课件10张PPT。?第13章第1节 健康及其条件&第4节 当代主要疾病和预防1．心情愉快是青少年心理健康的核心。当心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是( ) A．熬夜上网 B．找人倾诉 C．听听音乐 D．安慰自己 A2．近期媒体报道了一位中学生因为一部手机而发生跳楼的极端事件。请你结合所学知识和这名学生的行为，判断以下说法错误的是( ) A．这位同学身体没有疾病，他就是健康的 B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 C．在日常生活中遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪 D．健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态A3．下列疾病中，可能由不良生活方式引起的是( ) A．色盲和坏血病 B．高血压和心脏病 C．肺结核和侏儒症 D．血友病和脚癣 B4．近年来，生命教育、安全教育越来越受到人们的重视。正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列不属于健康的生活方式的是( ) A．远离地沟油，不吃地摊上的食品 B．不乘坐“三无”车辆上学、回家 C．感冒后到药店购买最贵的抗生素 D．生活中常与父母、朋友交流沟通C5．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( ) A．不喝生水，饭前便后洗手 B．不随地大便 C．早晚刷牙、洗脸 D．注意饮食卫生，不吃没有洗净的瓜果、蔬菜 6．培养健全的自我意识要做到( ) ①客观认识自我 ②积极悦纳自我 ③有效调控自我 ④勇敢超越自我 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③④ CD7．下列哪项符合健康家居的标准( ) A.豪华装修 B．尽量使用清洁能源 C．室内大量种植观赏性植物 D．饲养宠物能增加人与动物间的情感 B8．健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。 (1)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和____________________方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 社会适应能力(2)______________是儿童青少年心理健康的核心。 (3)选择健康的生活方式有利于青少年健康成长。图中的__________(选请填序号)图的行为对青少年的成长有益，__________(选请填序号)图的行为对青少年的成长有害。 心情愉快①②③④感谢聆听课件8张PPT。?第13章第2节 预防传染病1．EV71肠道病毒是手足口病的( ) A．传染源 B．病原体 C．易感人群 D．传播途径 2．传染病能够传染和流行，下面选项中都是传染病的一项是( ) ①坏血病 ②H7N9 ③色盲 ④乙肝 ⑤血吸虫病 ⑥糖尿病 ⑦艾滋病 A．①②④⑤⑦ B．②③④⑤⑦ C．②④⑤⑥⑦ D．②④⑤⑦ BD3．传染病传染性最强的时候是( ) A．未发病前 B．发病初期 C．发病最严重时期 D．恢复期 4．西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群中快速传播，导致大量人死亡。以下说法错误的是( ) A．埃博拉出血热具有传染性 B．埃博拉病毒属于传染源 C．研制相应疫苗有利于保护易感人群 D．康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体 BB5．下列预防传染病传播的宣传图画中，不是艾滋病传播途径的是( ) A B C D A6．我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于( ) A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群B7．(2019·抚顺)甲型肝炎(简称“甲肝”)是由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病。如下图为甲肝流行环节示意图，请据图回答下列问题： (1)图中A为甲肝患者，引起他患病的病原体是____________________。 (2)从传染病流行的环节分析，B属于____________。 (3)将图中A进行隔离治疗，这属于预防传染病措施中的____________________。 (4)图中B接种甲肝疫苗后，体内产生相应抗体，能预防__________，这种免疫类型属于__________免疫。 甲型肝炎病毒易感人群控制传染源甲肝特异性感谢聆听课件12张PPT。?第13章第3节 人体免疫1．下列几种生理反应，与人体的免疫机能无关的是( ) A．皮肤的屏障作用 B．发炎反应 C．剧烈运动后大量排汗 D．淋巴细胞产生抗体消灭抗原C2．下面对“免疫”的说法中，不正确的是( ) A．免疫功能越高对身体越有益 B．免疫是人体的一种防御功能 C．人体依靠免疫功能来识别“自己”和“非已”成分 D．免疫功能可维持人体内部环境的平衡和稳定 A3．在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( ) A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫 4．科学研究表明，母乳中的一种蛋白质可以用来杀除超级细菌。此种蛋白质在免疫学上属于( ) A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．抗生素 DB5．接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会出现如________图的反应。( ) A B C D C6．下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应( ) A．有些人吃了虾后，会发生腹痛 B．一些人脖子等处接触了化纤后起红斑 C．一些人吸入花粉后，会发生哮喘 D．皮肤接触了过热的水后，会起水泡 D7．(2019·青岛)阅读资料，回答下列问题。 资料一：疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液，而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖。 资料二：手足口病是一种由肠道病毒引起的传染 病，主要通过人群密切接触传播，也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。 (1)从传染病的预防措施来看，对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于________________。与贫血症、白化病等疾病相比，疟疾和手足口病所具有的特性是____________________。 流行性和传染性控制传染源(2)引起手足口病的病原体与下列__________(选填序号)的病原体属于同一类型。 ①肺结核 ②艾滋病 ③蛔虫病 ④流感 ②④(3)手足口病患者在康复过程中，发挥作用的免疫细胞有_____________(写1种)。如图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图，正确的是__________，这种免疫属于__________免疫。 小明同学接种手足口病疫苗后，只获得对手足口病病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力，原因是________________________________________________________________________。 一种抗体只针对特定的病原体起作用，对其他病原体不起作用吞噬细胞B特异性(4)有的人食用鱼、虾等食物，会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。 这可能是免疫功能过强造成的，在免疫学上称为__________。过敏感谢聆听
