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数据收集整理
第1课时 数据收集整理(1)
1
学习目标
1.使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。
2.根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能进行简单的分析;
3.引导学生通过合作、讨论,找到切实可行的解决统计问题的方法。
一、新课导入
一、新课导入
这些动画片,你最喜欢哪一部?
一、新课导入
要想知道谁最喜欢哪部动画片?
调查统计
收集数据
二、探究新知
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?
红 黄 蓝 白
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
二、探究新知
举手
起立
二、探究新知
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
(1)全班共有( )人。
(2)最喜欢( )色的人数最多。
二、探究新知
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
38
蓝
9+6+15+8=38(人)
15>9>8>6
二、探究新知
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
蓝
不合适,因为全校学生不一定都喜欢蓝色的人数最多。
三、巩固练习
1 . 调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数最少。
最喜欢去植物园的有( )人。
你最喜欢去( ),喜欢去这里的同学有( )人。
8
10
15
5
12
游乐园
森林公园
8
动物园
10
三、巩固练习
参加( )小组的人数最多,参加( )小组的人数最少。
我们班参加计算机小组的有( )人。
我喜欢( )小组,喜欢这个小组的有( )人。
12
18
12
8
篮球
乒乓球
12
篮球
18
2 . 调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。
三、巩固练习
3 . 调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。
季节 春 夏 秋 冬
人数 ? ? ? ?
(1)喜欢什么季节的人数最多?
(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节?
15
20
6
14
夏天
夏天
三、巩固练习
4.下面是舟山海军游泳池暑假一周的游泳人数统计表。
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
上午 76 68 57 65 72 95 112
下午 168 145 134 130 126 212 230
如果你这个周末去游泳,你准备什么时候去?为什么?
我准备周日去,因为周日游泳的人最多,很热闹。
错误答案:
错因分析:?
没能从实际情况出发去考虑问题,只留意到了周日人多这个强信息,
没有考虑到游泳恰恰是是属于人少才安全才放得开手脚的情况。
四、课堂小结
学习了数据的收集整理,知道了在数据收集的时候要用“调查法”,统计后的结果用简单的统计表呈现,我们还学会了根据统计表去解决问题。