《出师表》精品习题课件(共21张PPT)

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名称 《出师表》精品习题课件(共21张PPT)
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文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-16 22:30:11

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(共21张PPT)
23出师表
陟罚臧否(   ) 夙夜忧叹(   )
以遗陛下(   ) 庶竭驽钝(   )
猥自枉屈(   ) 以彰其咎(   )
中道崩cú(   ) 益州疲bì(   )
行阵和mù(   ) 恢hóng(   )
忠jiàn之路(   ) 裨补quē漏(   )
1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
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wěi
zhì

wèi

jiù

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发扬光大。 
适宜、恰当。
给予。
询问。
辱。谦辞。
损害。
询问。
确实,实在。
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?
3.写出下面句中加点词的古义和今义。
(1)此诚危急存亡之秋也
古:___________________________________________________;
今:___________________________________________________。
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古:___________________________________________________;
今:___________________________________________________。
(3)先帝不以臣卑鄙
古:___________________________________________________;
今:___________________________________________________。
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时候
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秋季
痛心、遗憾
极端地憎恨或悔恨
社会地位低微,见识短浅
(语言、行为)恶劣,不道德
(4)由是感激
古:_______________________________________________;
今:_______________________________________________。
(5)诚宜开张圣听
古:_______________________________________________;
今:_______________________________________________。
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感奋激发
因对方的好意或帮助而感动并产生谢意
扩大
指商店开始营业

必能裨补阙漏 有所广益
先帝称之曰能 香远益清
宜付有司论其刑赏 欲报之于陛下也
每与臣论此事 告之于帝
4.下列各组语句中加点词用法和意义相同的一组是(  )
D
?
能够
A.
C.
B.
D.
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才能,有才能的人
好处
更,越
评判
谈论,议论
介词,给,向
5.下列语句中加点词没有词类活用的一项是 (  )
A.今天下三分,益州疲弊
B.以光先帝遗德
C.恢弘志士之气
D.攘除奸凶
A
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势弱力衰
名词作动词发扬,弘扬
名词作动词振奋
奸臣,汉奸
6.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  )
A.今/天下三分,益州/疲弊
B.诚宜/开张圣听,以/光先帝遗德
C.宜付/有司论其/刑赏
D.是以/先帝简拔/以遗陛下
C
宜付有司/论其刑赏。
7.根据提示默写填空。
(1)写诸葛亮临危受命的千古名句是:_________________________________________________。
(2)诸葛亮认为先汉兴隆的原因是:_________________________________________________。
(3) “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”做出惊天伟业的诸葛亮未出茅庐前就是一个淡泊、宁静的人。他在《出师表》中所说的“_______________________________”就是最好的证明。
受任于败军之际 奉命于危难之间
亲贤臣 远小人
苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
本题考查对课文字词、语句及内容的理解。
阅读课文,回答问题。
8.下列句中加点的词,意思相同的一项是 (  )
一、课文研读
A.躬耕于南阳     皆以美于徐工
B.受任于败军之际 乃记之而去
C.此臣所以报先帝 所以动心忍性
D.后值倾覆 春宵一刻值千金
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?
?
C


助词,的
代词,代指游小石潭这件事
遇到
价值
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。


(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。
在乱世中苟且保全性命,不谋求在诸侯中闻名显达。
在兵败危难的时候,我接受重任奉行使命。


10.选文第一段作者强调自己本来的志趣用意何在?谈谈你的理解。
表达对先帝的感激之情和效忠刘备父子的心愿。
本题考查课文语句、词义的意思,以及结合你对上下文的理解。
11.下列对选文内容的理解和分析有误的一项是 (  )
A.选文中作者分别回忆了与先帝之间“三顾茅庐”“白帝城托孤”等事。
B.作者出师之前向后主刘禅陈述这些,表达了作者欲报先帝的知遇之恩及兴复汉室的决心。
C.选文第二段用一个“今”字由回顾过去自然说到现在,“当”后的六个四字句,以磅礴的气势指出此次“出师”的战略目标。
D.选文末句为这两段的补笔,作者意在出师前交代后主刘禅一定要听从攸之等人的言语,切不可自行其是。
C
与原文意思不符,故错误
二、对比阅读
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不生长草木,这里指贫瘠、未开垦的地方。
刀刃不锋利。
排除,铲除。
益处。
觉得味道美。
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13.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)恐托付不效,以伤先帝之明。


(2)故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。
英明
唯恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。
所以冒着危险,来执行先帝的遗愿,可是争议者说这不是上策。
所以
执行
14.按要求用文中的句子填空。
【甲】文中“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”是指__________________________________________________。
【乙】文中“此进趋之时也”中“时”具体表现在______________________________________________。
15.两段文字表现了诸葛亮对“先帝”和“陛下”怎样的深厚情感?
北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳
基于对课文词意思、句意的理解和认识,rān根据题干回答即可。
“报先帝”“忠陛下”的真挚感情。
三、国学阅读
16.用“/”给文中画线部分断句。(断两处)
吴 起 治 西 河 欲 谕 其 信 于 民 夜 置 表 于 南 门 之 外
/
/
17.解释下列句子中加点的词。
(1)有一人徙之,辄予金__________________________________
(2)来谒吴起_____________________________________________
(3)予谓鞅本魏人_________________________________________
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?
18.下列句子中加点的词意思相同的一项是(  )
A.令于邑中曰      贤于材人远矣
B.有一人徙之,辄予金 送鲍浩然之浙东
C.乃下令 乃不知有汉
D.徙三丈之木而予五十金 择其善者而从之
就,便。
拜见,拜访。
认为。
D
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?
?
?
?
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代词,指代

于是,就
竟然
19.用现代汉语写出下面句子的意思。
试往偾表,不得赏而已,何伤?


20.商鞅徙木和吴起偾表的故事,告诉我们一个什么道理?
(我)去试试放倒旗帜,最多得不到奖励罢了,有什么损失呢?
理解短文基本大意,以及对句意、词义的认识,合理回答即可。
只有说到做到,才能真正取信于民。
损失
21.阅读下面三则材料,按要求回答问题。
(1)综合以上三则材料,写出你的探究结果。(不超过12个字)
成语里蕴含着丰富的文化(或成语和文化关系密切)。
阅读材料,根据对材料内容的理解,简练语言回答。
(2)成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照所给句子的形式,仿写一句话。
【备选成语】
锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城
示例:锲而不舍体现了一种坚韧执着的精神,这种精神是我们求学道路上的发动机。
此题考查对备选成语的认识,仿照例句回答即可
精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。