统编版语文六年级下册第五单元测试卷（word版，含答案）

第五单元测试卷 (满分100分)
班级 姓名 成绩
基础知识运用
一、看拼音，写词语。(4分)
zhèng shí chuàng lì dàn shēng lǐng yù
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字注音。(2分
附近( ) 地质( ) 单调( ) 纬度( )
三、补全四字词语。(3分)
无 ( )有偶 ( )空见惯 锲而不( )
见( )知著 百思不得其( ) 声泪( )下
四、辨字组词。(6分)
辩( ) 澡( ) 械( )
辨( ) 躁( ) 戒( )
瓣（ ） 操（ ） 诫（ ）
五、给加点的字选择正确的解释(填序号)。(5分)
其：①他的，指后一个人 ②其中
1.其一人专心致志，惟弈秋之为听。( )
2.为是其智弗若与?( )
之：①弈秋的教导 ②他，指前一个人 ③天鹅
3.一人虽听之。( )
4.思援弓缴而射之。( )
5.虽与之俱学，弗若之矣。( )
六、选词填空。(3分)
1.此后我就常常 (请求 哀求)父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应，有时也拒绝我。
2.科学并不 (神秘 神奇)，真理并不遥远
3.只要你见微知著，善于发间并不断探索，那么，当你解决了若干个间号之后，就有可能 (发现 发明)真理。
七、在下面的方框里填入恰当的标点符号。(4分)
1.玛琪问□你在哪儿找到这本书的□
2. □我没说我不喜欢□玛琪急忙说□她很想知道那些有趣的学校是怎么回事 。
3.他感到很奇怪□为什么睡觉时眼珠会转动□这会不会与做梦有关□会是什么关系呢□
4.父亲取出一把小刀□把表盖拨开□我的面前立即呈现出一个美丽的世界□蓝色的□红色的小宝石□钉住几个金黄色的齿轮□里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去□
八、按要求改写句子。(3分)
1.他把蚯蚓的地理分布，写进了他的名著《海陆的起源》一书。(改为“被”字句)

2.科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。(改为反问句)

3.你见微知著，善于发问并不断探索。你能发现真理。(用恰当的关联词语把这两个句子合并成一句话)

九、根据课文内容完成题目。(7分)
1.《两小儿辩日》选自《 》，“辩”的意思是
文中表明孔子最终态度的一句话是“ ”。
2.真理诞生于 之后。
3.“苟日新，日日新，又日新”选自《 》
4.苟利于民， ；苟周于事， 。
十、依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是( )。(2分)
人生是一支歌， 谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗， 抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏， 演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
①悠远的意境 ②悠扬的旋律 ③精彩的剧情
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②
阅读理解训练
十一、阅读语段，回答问题。(12分)
弈秋，通国之 。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。
1.补全文言文。(3分)
2.解释文中加点的词。(2分)
通国： 诲： 弈： 俱：
3.联系课文，写出下列句子的意思。(2分)
(1)一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。

(2)为是其智弗若与?曰：非然也。

4.《学弈》选自《 》，采用 的方法，写了两个人跟弈秋学下围棋时的不同表现，可以用成语概括两人的学习态度：一个 ，一个 。态度不同，学习效果也截然不同，课文中写两人学习结果的句子是“ ”。(3分)
5.文中的设问句“ ”引发了我们对“要学好本领，什么最重要“这个问题的思考，进而领悟到
的道理。(2分)
十二、阅读短文，回答问题。(19分)
钟点工
我父亲是船坞厂的一名焊接工人，记忆中他一直是个勤奋而严谨的人，除了船坞厂，他还同时有三份兼职。他和母亲原来是阿拉巴马州的佃农，为找到更好的工作，才带着全家迁到北方的罗伦镇。罗伦镇是一个欧洲移民聚集的小成镇，墨西哥移民与南方黑人多年毗临而居，绝大多数人都是贫苦的劳工。但父亲从来不准我们里邋里邋遢地过日子。即使在经济大萧条时期，他也坚持给全家人买体面的衣服。
大概在十二三岁的时候，为了赚零用钱，我每天放学后都到一个阔太太家做钟点工。工作进行得很不顺利，因为我根本不知道怎么干，女主人家的地板要用特殊的木油精清洗然后打蜡；不同材质的家具又各有一套清洁剂和上光剂，很多名子我听都没听说过：洗衣服的时候就更麻烦了，什么不能熨，什么不能干……这些都是普通蓝领工人家里没有的规矩。
虽然要求繁多，我的工钱却很低，好几次，我都想辞了这份钟点工，但镇上没有人会(gù yòng) 一个十二三岁的黑人小姑娘， 丢了这份工作， 我就没有任何收入了， 对我来说每周那几个铜板是多么珍贵啊。
有一天， 我实在忍不住向父亲(bào yuàn) 起来：“达个工作又累又寒碜， 工钱少得可怜，最精糕的是琼斯太太总在挑我毛病。听说她家隔几天就换一个钟点工，因为没有人能干长久，我也快受不了。”爸爸放下手里的活儿，平静地说：“你不住在琼斯家，你住在这儿。”看我没听明白，他又接着说：“你每天做工的时间只不过占你生活的一小部分，你不是‘擦地板’，不是‘洗衣服’，你是你自己，琼斯太太批评的是你‘擦地板’和‘洗衣服’的方式，而不是你本人。”
“如果你不想做下去就去辞工，“爸爸双手扶住我的肩膀，我甚至能感到他手掌上的老茧， “是如果你想做下去，孩子，你就要好好干。决定工作做得好与坏的人是你，而不应该让好工作或者坏工作来左右你，记住，作把工作干得漂漂亮亮不是为了琼斯太太，而是为了你自己。”
这话绝不只是大道理，父亲本人就非常敬业，我记得她下班后常常会自豪地告诉我们，他今天又焊了一条完美的接缝，还把自己名字的缩写刻在了接缝旁边。有一次我问地：“谁会看到那几个字母，并且想到它们是您名字的缩写呢?厂有那么多焊接工，谁知那条接缝是您焊的呢?“父亲回答：“没人会看到，可我知道那是我的产品。”
第二天我又做起了钟点工。但在我眼里琼斯太大不再是一个苛刻的雇主，而是一个能让我把工作干得更好的指导老师。每次她找出什么毛病，我都愉快地接受，因为我明白这些批评不是针对我本人的，渐渐地，女主人对我的态度越来越好，我也学会了很多东西，虽然别人都觉得不可思议，但我在琼斯家整整干了一年半，直到毕业后才离开——这都是父亲的功劳。
1.给加点字注音。(2分)
愉快( ) 苛刻( )
2.根据拼音写词语。(2分)
(gù yòng) (bào yuàn)
3.本文开头介绍父亲的身份是 ，他的性格是 ，这样写的作用是 。(3分)
4.第5自然段划线的句子的含义是( )(2分)
A.“我“做钟点工就是为了生活，对琼斯太太的刁难不可以不放在心上。
B.干好工作是为了挣钱养活自己，所以不必计较工作的好与坏。
C.干好工作是为了让自己养成勤奋严谨的习惯，同时也在锻炼中提高自己的能力。
5.本文情节多处前后照应，请你从文章中找出与下面语句照应的句子，写在下面。(4分)
(1)最精糕的是琼太太总在挑我的毛病。

(2)听说她家隔几天就换一个钟点工，因为没有人能干长久，我也快受不了了。

6.读完全文，你认为文中的父亲是一个怎样的人?(3分)

7.文章中“父亲 ”的教育对你的学习生活有何启发?请你把感悟和收获写在下面。(3分)
习作大舞台
十三、展开想象，写一篇科幻故事（30分）
写作注意事项：①不少于500字；②展开丰富大胆的想象；③注意把故事编写得生动具体一些。




第五单元答案
一、证实 创立 诞生 领域
二、
三、无(独)有偶 (司)空见惯 锲而不(舍) 见(微)知著
百思不得其(解) 声泪(俱)下
四
五、1.② 2.① 3.① 4.③ 5.②
六、1.请求2.神秘3.发现
七、
八、1.蚯蚓的地理分布被他写进了他的名著《海陆的起源》一书。
2.科学的灵感绝难道是坐等可以等来的吗?
3.只要你见微知著，善于发间并不断探索，就能发现真理。
九、1.列子·汤问 辩论，争论 孔子不能决也
2.一百个问号3.礼记·大学4.不必法古不必循旧
十、C
十一、1.善弈者也 专心致志 之为听
2.全国 教导 下棋 一起
3.(1)另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
(2)难道是因为他的智力不如别人吗?自然不是这样的。
4.孟子·告子上 对比 专心致志(一心一意)
一心二用(心不在焉) 虽与之俱学，弗若之矣
5.为是其智弗若与?日：非然也。学习、做事要专心致志，不可三心二意
十二、
1.yú kē 2.雇用 抱怨
3.焊接工人 勤奋和严谨 为下文写“我”受父亲的教育做铺垫
4.C5.(1)渐渐地，女主人对我的态度越来越好，我也学会了很多东西。
(2)虽然别人都觉得不可思议，但我在琼斯家整整干了一
年半，直到毕业后才离开——这都是父亲的功劳。
6.不仅是一位勤奋而严谨、非常敬业的焊接工人，而且是一个善于讲道理、以身作则来教育孩子的好父亲。
7.示例：用负责任的态度对待学习，养成勤奋严谨的好习
惯；正确对待并虚心接受老师和家长的批评，在锻炼中让自己尽快成长。