第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 深化提升练习
1、 单选题
1. 下列发明中属于美国发明的是( )。
①电灯泡
②内燃机
③汽车
④飞机
⑤有线电报
⑥汽船
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①④⑤⑥ D. ①③⑤
2. 如果在“百度”搜索引擎中输入“印象派”“向日葵”“扑向太阳的画家”等文字,其指向的艺术家是( )。
A. van Gogh(荷) B. Shakespeare(英) C. DaVinci(意) D. beethoven(德)
3. 某外国文学作品描述了20世纪初期,一位英国商人前往俄国洽谈一笔生意,往返过程中他有了许多见闻, 下列所描述的情景中不可能存在的是( )。
A. 这位商人先坐轮船到法国,再坐火车前往俄国
B. 在俄国他发现当地农民可以自由婚姻,有的还有自己的小块土地
C. 生意洽谈完后,他给太太打了个长途电话
D. 临回国前两天,他听说俄国发射了一颗人造卫星
4. 下列哪位科学家的发明,使20世纪早期的美国成为“装在轮子上的国家”?( )
A. 卡尔·本茨 B. 亨利·福特 C. 奥威尔·莱特 D. 詹姆士·瓦特
5. 贝多芬创作的《英雄交响曲》,在扉页上写有“题献给拿破仑,可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“ 为纪念一个伟大的人物而作”,此举充分体现了贝多芬的( )。
A. 爱国主义精神 B. 英雄主义精神 C. 民主主义精神 D. 浪漫主义精神
6. 今天,车水马龙依然是人们衡量一个城市繁荣的重要依据。那么,汽车发明于哪一次科技革命?最早出现在哪一个国家?( )
A. 第一次工业革命;英国 B. 第一次工业革命;美国 C. 第二次工业革命;英国 D. 第二次工业革命;德国
7. 某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择( )。
A. 《最后的晚餐》 B. 《向日葵》 C. 《格尔尼卡》 D. 《蒙娜丽莎》
8. 十九世纪后半期,工业革命进入新阶段,最突出的特点是( )。
A. 机械动能的广泛应用 B. 新机器的广泛应用 C. 热能的广泛应用 D. 电力的广泛应用
9. 某历史兴趣小组进行探究性课题研究,他们搜集资料的关键词有“瓦特”“蒸汽时代”“爱迪生”“电气化”。下列 主题最适合该课题的是( )。
A. 工业时代的社会变迁 B. 改变世界的工业革命 C. 世界开始走向整体 D. 整体世界最终形成
10. 下列有关美国内战的叙述,不正确的是( )。
A. 美国内战是两种制度的决战 B. 林肯在电灯下审阅《解放黑人奴隶宣言》
C. 内战中林肯政府废除了黑人奴隶制 D. 经过内战,美国维护了国家的统一
11. 假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是( )。
A. 穿印度的棉衣 B. 打电话聊天 C. 吃美洲产的玉米 D. 喝中国产的茶叶
12. 王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔·本茨等人发明成果的相关资料,由此你可以判断他正在探究( )。
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 美国独立战争 D. 英国资产阶级革命
13. 今天是星期天,清晨起来,我一边听着老式的①留声机,一边用②洗衣机洗着衣服,天气很热,③电风扇带 来的习习凉风,使我清凉了不少,隔壁传来④油印机的嘈杂声,远处⑤火车的轰鸣声偶尔响过,思乡之情油 然而生。”在某学生写的这篇日记中,属于第二次工业革命成果的有( )。
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
14. 19世纪末,带动技术革命,促进汽车、飞机和农业机械等产业部门迅速崛起的前沿科学问题是( )。
A. 蒸汽机的创制和应用 B. 电动机的创制和应用 C. 发电机的创制和应用 D. 内燃机的创制和应用
15. 下列情景不符合1925年英法两国生产或生活情况的是( )。
A. 詹姆斯用电灯照明 B. 珍妮用电冰箱保鲜食物 C. 卡尔用电脑制作课件 D. 安妮用留声机播放音乐
16. 19世纪最后的30年里,美国迅速崛起,1894年,美国工业总产值已跃居世界第一位,成为世界上最发达的工业化国家。小华同学分析其崛起的原因中,正确的是( )。
①南北战争北方胜利,为美国经济崛起扫除了障碍
②第二次工业革命中,美国处于领跑地位
③法、荷等欧洲国家的大力支援
④美国远离一战战火,有一个较和平的发展环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 下列因果关系中,正确的组合是( )。
①麦哲伦环球航行——发现新大陆,命名印第安人
②瓦特改良蒸汽机——电气时代
③两次工业革命——极大提高社会生产力
④石油成为新能源——内燃机创制和新交通工具发明
⑤无线电之父——马可尼
⑥美国莱特兄弟——第一辆四轮汽车
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ③④⑤
18. 19世纪20年代,美国商人乔治前往欧洲去洽谈生意,下列行为他能做到的是( )。
A. 出发前给客户发份电报
B. 预定去英国的船票
C. 打电话给英国朋友请他帮买一张从英国到法国机票
D. 送客户一台电脑
19. 石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用?( )
A. 蒸汽机发明和使用 B. 内燃机创制和应用 C. 发电机的研制成功 D. 计算机发明和推广
20. 历史课上,某班同学举行“我最崇拜的发明家”投票评选活动。投票结果如下,其中属于第二次工业革命中 出现的发明家在本次评选中获得的总票数是( )。
A. 18票
B. 22票
C. 28票
D. 32票
21. 他的作品对现实主义创作产生了深远影响,他亦被称为“俄国革命的镜子”。他是( )。
A. 列夫·托尔斯泰 B. 达尔文 C. 贝多芬 D. 伏尔泰
22. 被誉为“乐坛中的普罗米修斯“的是( )。
A. 威尔第 B. 莫扎特 C. 施特劳斯 D. 贝多芬
23. 下列交通工具出现的先后顺序是( )。
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ③②④①
D. ①③②④
24. 维多利亚女王以自己的名字为时代命名,她从18岁起执掌政权,统治了大不列颠整整63年(1837—1901
)。维多利亚时代是英国历史最为辉煌,最令人难忘的一个时代。下列哪项内容不符合这一时期历史事实?( )
A. 新技术的推广应用 B. 日不落帝国的形成 C. 世界工厂地位确立 D. 福利国家的建成
2、 分析题
(15分)阅读材料回答问题。材料一
1851年5月1日,第一次世界博览会在英国召开,完成了工业革命的英国已经是世界上一流的国家,…… 许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,并且开创 了今后数十年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。
材料二
1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。
材料三
材料四
“科学是一种强有力的工具,怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取 决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”
——爱因斯坦
25. (1)根据材料一和所学知识从政治、经济两方面说明英国在当时成为一流强国的原因。(2分)
(2)第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么?(1分)谁发明的?(1分)举出一例“承 担以往只能靠人工而无法借助机器的帮助来完成的工作”的交通工具,并说明发明者是谁。(2分)
(3)材料二中,电力的发明和应用标志第二次科技革命的到来,当时在电力技术发展方面,走在其他国家前面的是哪两个国家?(2分)在这次科技革命中,促进汽车和飞机问世的重要发明是什么?(1分)
(4)材料三中的图片是今年中国各地出现的大规模雾霾,根据材料指出工业化带来的主要问题。(1分) 我们该如何应对?(1分)
(5)从材料四爱因斯坦的话语中,你能够得到哪些启示?(1分)
(6)通过世界近代史的学习,请概括指出19世纪中期在工业革命影响下,在政治领域产生了哪三股进步的历史潮流。(3分)
(17分)欧美大国崛起的过程展现了近代历史的变迁发展。阅读以下材料,回答问题。材料一
资产阶级的英语“bourgeoisie”词根起源于希腊语“村庄”,是指在村庄中心拥有房子的自由人。资产阶级出现在中古时期的意大利,资本主义萌芽也首先在意大利的威尼斯,佛罗伦萨等城市出现,原因是意大利同欧洲的两个商业世界联系密切。
——李姝《资产阶级形象的身份确证》材料二
17-18世纪,西方世界开展了一场思想启蒙运动,该运动开始于英国,蓬勃于法国,实践于美国,扩大到整个世界……
——摘编自2014年12月30日《中国社会科学报》材料三
材料四
1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创 造了自己的发展模式。
——《大国崛起》解说词
26. (1)材料一中“欧洲的两个商业世界”指的是什么?资本主义萌芽最早出现的意大利兴起了什么运动?这场 运动的核心思想是什么?(4分)
(2) 根据材料二和所学知识,指出启蒙运动的影响, 并举例说明它如何扩展到全世界。(4分)
(3) 材料三中英国伦敦人口数量变化的原因有哪些?(4分)
(4) 材料四中美国凭什么在1894年成为世界第一经济强国?请列举美国在19世纪后期的二项科技发明。(
2分)
(5) 根据材料和所学知识,请谈谈欧美近代大国崛起对我国发展的启示。(3分)
27. (9分)随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台热播以来,大国崛起问题一直是人们关注的话题。结合所学知识回答下列问题。
(1) 从政治、经济两方面概括17-19世纪英国成为世界大国的主要原因。(2分)
(2) 从19世纪60年代起,俄国、日本也开始崛起。请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?(2分)
(3) 到1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”?(3分)
(4) 我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?(2分)
答案附录
1、单选
1. C
2. A
3. D
4. B
5. C
6. D
7. B
8. D
9. B
10. B
11. B
12. B
13. A
14. D
15. C
16. A
17. D
18. B
19. B
20. C
21. A
22. D
23. D
24. D
2、问答题
25. 答案
(1)政治上,首先完成了资产阶级革命(或确立了资产阶级统治);经济上进行了工业革命。(2分)
(2)改良蒸汽机。(1分)瓦特。(1分)火车;史蒂芬孙(或汽船;富尔顿)。(1分)
(3)美国和德国。(2分)内燃机。(1分)
(4)环境污染。(1分)坚持走可持续发展道路,既要发展经济,又要保护环境。(言之有理即可,1分)
(5)科学是一把双刃剑,我们要合理利用科学,用它造福人类。(1分)
(6)资产阶级革命与改革,国际工人运动及社会主义运动,民族复兴与民族独立运动。(或自由主义、社会主义和民族主义)(3分)
26. 答案
(1)波罗的海和北海、地中海;文艺复兴;人文主义。(4分)
(2)17-18世纪,作为先进阶级的资产阶级为了发展资本主义,提出自由、平等、天赋人权、主权在民、社会契约论等思想主张,勇敢地把斗争的矛头指向封建专制和封建等级制,为欧美以及世界其他地区的资产阶级革命做了思想动员,也影响了资本主义社会的政治制度、价值观念。启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。(4分)
(3)工业生产中机器使用数量迅速增加,生产力大大提高;城市人口不断增加,城市化进程加快;人口职业结构发生变化,第一产业人口下降,越来越低于第二、三产业人口;英国完成从农业社会向工业社会转变。(4分)
(4)第二次工业革命。轮船、电灯或飞机。(2分)
(5)启示:要善于抓住机遇,加强国际间的经济联系;要重视引进和发展高科技;要坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,推动生产力的发展;要善于学习借鉴人类优秀的成果,敢于创新,勇于实践,制定适合本国国情的经济发展战略;要重视教育培养人才,坚持走和平发展的道路。(3分)
27. 答案
(1)政治:最早发生了资产阶级革命;(1分)经济:率先开始了工业革命。(1分)
(2)俄国1861年废除农奴制改革,或俄国1861年改革,又或俄国农奴制改革;(1分)日本:明治维新。(1分)
(3)美国独立战争;(1分)美国南北战争;(1分)工业革命或第二次工业革命。(1分)
(4)国家独立:实行改革;重视科技和教育:努力发展经济等。(答出其中两项或其他言之有理内容即可,2分)