教科版科学2020年春四年级第一单元测试题

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名称 教科版科学2020年春四年级第一单元测试题
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-04-17 15:27:01

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文档简介








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2020年春季第一单元教学质量检测
四 年 级 科 学
(40分钟完卷,总分100分)
班级 姓名 总分 .
一、谨慎选择(把正确的答案序号填在括号里,每小题2分,共40分。)
1.以下现象,不属于静电现象的是( )。
A.手电筒亮了 B.闪电
C.脱下毛衣时,常会发出啪啪的响声
2.( )能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
A.摩擦 B.碰击 C.连接
3.物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示带电的原因是( )。
A.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消
B.静电很弱小,人体感觉不到
C.因为静电不是电 A. B. C.
4.右图的电路连接中,小灯泡会发光的是( )。
5.下列( )说法是正确的。
A.静电只存在于发电机中 B.静电存在于一切物质之中
C.静电只存在于电池中
6.将两个带负电的小球相互靠近,出现的现象是( )。
A.相互远离 B.相互靠近 C.先远离再靠近 D.先靠近再远离
7. 将两个小球用棉线栓在一个小木尺上,出现了相互吸引的现象,由此可说明(? )。??
? A.两个小球带的是同种电荷
B.两个小球带的是异种电荷??
C.可能是同种电荷,也可能是异种电荷
8.( )容易使电池报废。
A.短路 B. 断路 C.通路
9.电池盒里的弹簧和电池的( )连接。
A.正极 B.负极 C.随便哪一极
10.( )不能组成一个简单的电路。
A.一个小灯泡 一节电池、一根导线
B.两根导线 一节电池
C.一个小灯泡 一节电池 两根导线
11.右图是一个回形针开关,此时开关的状态是( )。
A. 断开 B.闭合 C.无法判断

12.电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A.有了电池  B.有了导线 C.有电流通过灯丝
13.下列( )都不是绝缘体。
A.橡皮 铁丝 B.陶瓷 纸板 C.钢管 铁钉
14.下列( )说法是错误的。
A.我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电
B.使电路检测器的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光
C.用湿抹布擦拭电器和开关
15.下列材料能用来制作小开关的是( )。
A. 木头和塑料片 B.塑料片和铝片 C.铜片和铁片
16.在用开关控制电路中的电流通断时,当开关闭合上,电路是( )。
A.通路 B.短路 C.断路
17.下图( )开关可以正常使用。

A. B. C.


18.电荷流动起来形成电流,需要具备( )两个条件。
A.电荷 电路 B.电源 电路 C. 电流 电荷
19.用电路检测器不能检测的是( )。
A. 小灯泡 B.导线 C.家庭电路
20.在电路板上,有两个灯泡正在发光,当取下一个,另一个就不亮了,这条电路是( )。
A. 并联电路 B. 串联电路 C. 无法判断


二、公正审判(每空2分,共40分)
1.在带静电的物体中,只要不磨擦,电荷数量都是固定不变的。 ( )
2.两个相互吸引的小球一定带异种电荷。 ( )
3.电从电池的正极出发,回到负极。 ( )
4.当电路短路时,灯泡一定会比平时更亮。( )
5.实验时,如果电池没电了,我们可以用插座中的电来做实验。( )
6.灯泡会发光是因为灯泡里有一根金属铜做的灯丝。 ( )
7.在一个完整的电路中,只有电池没电了,灯泡才不会亮。 ( )
8. 我们家里的照明电路一般是用并联的方法连接的。( )
9.用电路检测器检测某物体的两端,这时小灯泡发光,说明该物体是导体。( )
10.只有导体才是组成电路的重要材料。( )
11.把两节1.5V的电池串联起来的电压仍是1.5V。( )
12.同等条件下,串联的两个小灯泡比并联的两个小灯泡亮些。( )
13.电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。( )
14.电池的两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。( )
15.使用相同的材料,电路只有一种连接方法。( )
16.利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路。( )
17.电路出故障了,但电流不会中断。 ( )
18.我们利用导体把电送到人们需要的地方。( )
19.电池铜帽一端为负极。( )
20. 开关通过闭合和断开来控制电流的通与断。( )
三、科学探究(20分)
(一)【实验·探究】(10分)
1. 请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来,使两个小灯泡同时发
光,并填出连接方法。(8分)



A.( ) B.( )

2. 在电池电压相同时,哪种连接方法会使小灯泡更亮一些?

(二)【探究·分析】((1)小题每正确勾画一个得1分,(2)小题4分,共10分)
(1)用电路检测器检测一个带有4个接线柱的接线盒,接线柱之间的通连状态如图一。请根据连接图,用“∨”在记录表中表示出线柱之间的通断状态。(6分)





1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路
断路





(2)根据图一的通断情况,在图二中再画一种不同于图一的连法。(2分)













2020年春季第一单元教学质量检测
四年级科学参答
一、谨慎选择(40分)
1A 2A 3A 4A 5B 6A 7B 8A 9B 10B
11A 12C 13C 14C 15B 16B 17C 18B 19C 20B
二、公正审判(40分)
1× 2× 3∨ 4× 5× 6∨ 7× 8∨ 9∨ 10×
11× 12× 13∨ 14∨ 15× 16∨ 17× 18∨ 19× 20∨
三、科学探究(20分)
(一)(10分)
1.

A(并联) B(串联)
2. 将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。(4分)

(二)((1)小题每正确勾画一个得1分,(2)小题4分,共10分)
(1)(6分)
1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 ∨ ∨ ∨
断路 ∨ ∨ ∨





(2)(4分)下列三种中的任意一种均可。




图一

图二



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