2020年春人教版生物七年级下册课件：第三章　人体的呼吸 第一节　呼吸道对空气的处理课件（33张PPT）

课件33张PPT。?第三章人体的呼吸23415学习目标
……………课前学案
……………课堂导案
……………随堂检测
……………课后练案
…………… 第一节　呼吸道对空气的处理学习目标【学法指导】 认真阅读P40～P44呼吸系统的组成及功能，描述呼吸系统的组成及其功能；描述呼吸运动的过程和气体进出的关系，尝试解释不能边吃饭边说笑等生活问题。学习目标课前预习，夯实基础课前学案呼吸道肺通道肺顺利通畅温暖湿润清洁毛细血管鼻毛和黏液黏液　喉痰咽课前学案 课前完成，堂上讨论 ： 呼吸系统的组成及作用请你阅读下面资料后回答问题。资料：近年，我国大范围出现了雾霾天气，雾霾天对呼吸系统影响最大。呼吸系统与外界环境接触频繁，接触面积较大，数百种大气颗粒能直接进入并黏附在人体呼吸道和肺中。北京地区每年肺癌增幅达2.42%，这和地区污染程度相符。课堂导案1．受雾霾污染的空气进入人体肺部依次经过哪些器官？?2．北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么不同，为什么？北欧空气寒冷而干燥，鼻子形状细且高，可使冷空气有更多的时间被加温，赤道气候温暖湿润，鼻子宽大扁平，是为了吸进大量温暖而潮湿的热带空气。鼻，咽，喉，气管，支气管。课堂导案3．结合下图思考：人体吃进去的食物和吸入的空气都要经过的结构是什么？有的人边吃饭边说笑，为什么有时会引起强烈的咳嗽？咽，人边吃饭边说笑，吞
咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。课堂导案 呼吸道对我们来说有很重要的作用，平时我们要注意关注它。对呼吸道的保健我们要做到以下几点：首先要多喝水。一天应至少保证摄入8杯白开水，以使呼吸道黏膜保持湿润，构筑抵御病菌入侵的第一道屏障。其次，注意保暖，随气温变化及时增减衣服。课堂导案在早晚温差较大的时候，若一下子减去太多衣物，容易降低人体呼吸道免疫力，为病菌入侵提供可乘之机。第三，适当多吃新鲜水果、蔬菜等富含维生素C的食物。不吃辛辣厚味食物，以减少对呼吸道的刺激。第四，注意个人卫生，勤洗手，勤换衣物，勤洗被褥，保证居室内空气流通。第五，坚持体育锻炼，避免过度劳累，增强体质，提高抗病能力。课堂导案【精例】 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激(　　)A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④A课堂导案【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关，故①②③正确。【答案】A课堂导案知识点一：人体呼吸系统的组成1．空气进入肺的正确路径是(　　)①鼻 ②支气管 ③喉 ④肺泡 ⑤气管 ⑥咽．A．①→②→③→④→⑤→⑥ B．①→⑥→③→②→⑤→④　　C．①→⑥→③→⑤→②→④ D．①→⑤→⑥→③→②→④2．空气和食物进入人体的共同通道是(　　)A．鼻腔 B．咽 C．喉 D．口腔CB随堂检测知识点二：人体呼吸系统的功能3．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是(　　)A．保证气体顺畅通过 B．可以使吸入的空气温暖C．可以使吸入的空气湿润 D．能清除空气中全部有害物质D随堂检测4．下列不是鼻腔的功能的是 (　　) A．鼻黏膜内含有大量的毛细血管，可以温暖寒冷的空气B．鼻腔前部生有鼻毛，可以清洁进入人体的空气C．鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，可以湿润进入体内的干燥空气D．鼻腔内能形成痰D随堂检测5．使吸入的气体变得清洁的结构有(　　)①声带　　　 ②气管、支气管内表面的纤毛　　　③ 鼻黏膜　　　④会厌软骨　　　⑤鼻毛A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤C随堂检测 达标检测，学习提升一、单项选择题。1．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是(　　)A．呼吸道都有骨或软骨做支架 B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液 C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 D．支气管能够发出很多分支B课后练案2．(2019·仙桃)下列关于呼吸系统结构和功能的描述，错误的是(　　)A．咽是气体和食物的共同通道 B．肺泡壁只由一层上皮细胞构成 C．呼吸道能温暖、清洁吸入的空气 D．肺与外界通过扩散作用完成气体交换D课后练案3．(2019·玉林)“食不言寝不语”，说的是我们吃饭时不要大声说笑。其科学道理是食物容易由咽误入________，而引起剧烈咳嗽。(　　)A．肺 B．喉 C．食道 D．气管4．(2019·绥化)下列选项中，属于呼吸系统的主要器官是(　　)A．鼻 B．喉 C．肺 D．气管DC课后练案5.(2019·云南)下列器官中，组成人体呼吸道的是(　　)①口腔　　　　②鼻　　　　③咽　　　　④喉　　　　⑤气管　　　　⑥支气管　　⑦肺A．①③④⑤⑦ B．②③④⑤⑥C．②③④⑤⑦ D．①②④⑤⑥B课后练案6．(2019·昆明)属于呼吸系统且能产生痰的器官是(　　)A．鼻 B．食道 C．气管 D．肺7．(2019·齐齐哈尔)呼吸系统中进行气体交换的器官是(　　)A．气管 B．肺 C．鼻 D．咽CB课后练案8．(2019·北京)肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是(　　)A．外界气体经过呼吸道进入肺 B．肺泡数量多，气体交换面积大 C．肺泡与毛细血管气体交换后，肺泡内氧气含量增加 D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出C课后练案9．(2019·郴州)呼吸道能对吸入的空气进行处理，呼吸道不具备的功能是(　　)A．气体交换 B．清洁 C．温暖 D．湿润10．(2019·郴州)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是(　　)A．血管内径大 B．血管分布较浅C．管壁非常薄 D．管壁弹性大AC课后练案11．(2017·广东)雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为(　　)A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺D课后练案12．(2017·青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是(　　)①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④A课后练案13．(2018·云南)呼吸道对吸入气体的处理作用不包括(　　)A．清洁空气　　　　 B．温暖空气　　 C．湿润空气　　 D．增加氧气14．(2018·滁州)如下图中所示的器官属于呼吸系统的是(　　) A B C DDB课后练案15．(2018·芜湖)呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是(　　)A．呼吸道都有骨或软骨做支架　 B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液　C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 D．支气管能够发出很多分支B课后练案二、非选择题。16．读图理解。(2019·温江)请观察如下图，并回答以下问题：(1)如图1所示是人体呼吸系统，其中，呼吸道包括鼻、咽、喉、[F]__________、支气管。[D]__________是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。吃饭时说笑，容易吃呛，引起咳嗽这是因为[　　　]__________是食物和气体的共同通道。　　　咽气管肺E课后练案(2)图1中的支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多囊泡，形成了图2中的[①]__________，由图2可以看出，其外缠绕着许多[③]______________，而且①和③的壁都很薄，由________层上皮细胞组成，这些结构特点有利于肺进行______________。(3)图2中B代表的物质是______________。肺泡毛细血管一气体交换二氧化碳课后练案17．如下图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答：(1)填出各部分的结构名称：①__________，②__________，③______________，④食道，⑤气管。(2)有的人边吃饭边说笑，吞咽时______________来不及盖住喉的入口，食物进入[　　　]__________，就会引起剧烈咳嗽。软腭咽会厌软骨会厌软骨5气管课后练案(3)要用鼻呼吸是因为鼻腔可以__________、温暖和湿润吸入的空气，但其对空气的处理能力是有限的。(4)如果这是一个成年人的咽部侧面图，请你猜猜，是男性还是女性？__________，并说明原因____________。清洁女性没喉结课后练案感谢聆听