2020年中考语文二轮专题复习——综合性学习（活动设计）
巩固练习
1.2020年前后，60吨级的中国空间站将在轨建成，并开展大规模的空间应用研究。假如你是中学生代表之一，荣幸地参加了“与中国空间站实现天地对话”活动，请根据下面两则材料提供的相关信息，结合你的理解，向航天员提出两个问题。
【材料一】
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》
【材料二】
地壳在运动，季风吻过富士山；板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。（对联）
问题一：______________________________________________________
问题二：______________________________________________________
2.在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出一个有针对性的解决办法。
王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生、代买物品，帮助到医院取药等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在是忙不过来。”
答：__________________________________________________________
3.今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
主题：
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
4.育才中学准备开展一项“创卫”（创建卫生城市）活动，让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”，请你为该校拟一个活动方案。
活动主题：
活动方式（两种）：?????
5.今年，黄石将隆重举行“两节”(“第三届国际乒乓节”“第二届国际矿冶文化旅游节”)活动，为此，各单位将开展一系列活动。
（1）【活动一：这方热土】山清水秀是黄石的一大特色，为宣传这一特色，“两节”筹备委员会准备搜集整理有关山水美景的诗句，请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）【活动二：走进社区】你被选作“两节”活动的社区宣传员，社区要张贴宣传语，请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条，并具体说说好在哪里。
A．山与水的情怀?? ?????????你与我的黄石
B．打造“两节”文化??????? 提升城市品位
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）【活动三：热爱家乡】微博是当前网络上流行的一种文体，它能够迅速传播信息，表达感受，交流思想。“东楚网”准备举行“迎两节”微博征文大赛，请你就这一活动的意义或你对这一活动的打算(建议)写一篇140字以内的短文作为微博参赛。
6.北京平谷某派出所所长，有一天在翻阅古书时，无意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法制教育课内容，几乎全被一本书所囊括，这本书就是《弟子规》。于是他就以《弟子规》作为法制课的教材在学生中进行宣讲，收到了意想不到的效果，并由此在学校和社会引起《弟子规》热。
（1）根据以上表述，你认为《弟子规》应该是一本＿＿＿＿的书。
（2）如果你校开展了《弟子规》的学习活动，请你用简要的文字谈三点收获(或体会)；假如你校未开展此项活动，请你围绕学习《弟子规》设计三个活动项目。
收获或项目：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）“学习弟子规，将文化落地为文明”，这是钱文忠教授在其著作《解读<弟子规>》上的题词，这一题词揭示了学习《弟子规》的要义，即：传承文化，＿＿＿＿_________。
7.近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。
某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。
8.最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校开展相关活动。请你参加并完成以下任务。
（1）活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。
【板块一】书藏古今：藏书文化调查
【板块二】＿＿＿＿：经典好书推荐
【板块三】书香四溢：读书心得交流
（2）活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（ ）（ ）
材料①：电视剧《向东是大海》反映了宁波人低调的作风，实干的精神，创新的思想，这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。
材料②：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历代著名的藏书楼有80余座。
材料③：《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”，这条古道现已成为宁波的旅游亮点。
材料④：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范，也是中国藏书文化的象征。如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。
9.有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示：67.28%的孩子接触过类似iPad的平板电脑；84.14%的孩子每天都会使用QQ；80.08%的孩子每天都会上网看视频；71.21%的孩子每天都会玩网游；42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博；50.41%的孩子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。
针对上述材料所反映的内容，请你给家长或孩子提两条建议。
10.某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现，过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今，不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时，调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”。
根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出两条建议。
答：①
②
11.中华自古崇文化，湖湘从来重精神。从今年2月1日起，我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动，数千万群众积极参与了此次活动。某学校也为此开展了一系列活动，请你完成下面的任务。
（1）探究湖南精神
初三（1）班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动，下面是同学们的一些看法，请你对这些看法进行综合归纳。
（同学甲）吃得苦，霸得蛮，踏踏实实地做好自己的事情。
（同学乙）敢做别人没有做过的事情。
（同学丙）以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（2）推荐湖湘名人
湖南历来人才辈出，请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。
（3）设计调查提问
为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法，校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查，请你设计两个调查提问。注意提问的针对性与用语的得体。
①调查对象：学生；调查目的：对“湖南精神”的知晓率。
②调查对象：老师；调查目的：对“湖南精神”的理解程度。
12.今年3月份，铜仁市对全市开展“整脏治乱，创建卫生县城”的活动进行了明察暗访。请你为“整脏治乱，创建卫生县城”活动拟写一条标语。
_______________________________________________________________________________
13.某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动。
（1）请你为此次活动设计两个活动的方式。
活动方式一：
活动方式二：
（2）请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
14.2019年“湛江海洋生物科普宣传周”活动于5月28日启动，滨海学校也开展了一系列相关的活动，请你完成以下任务：
（1）同学们对海洋生态环境知之甚少，学校决定邀请海洋大学专家到校举办“海洋生物科普知识讲座”，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的。（不超过20字）
（2）请你整合下面两则材料中包含的主要信息，为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。（不超过30字）
【资料链接】
①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨“形象大使”，拒食鱼翅。
②某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70％，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。
15．2019年9月，“江苏省第九届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。校团委让你负责策划一项“关注园博会”的主题活动，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。
活动名称：______________________
活动目的：______________________________________________________________
参考答案：
1.示例：问题一：您从空间站看到的月亮是否有阴晴圆缺？问题二：您从空间站能否看到地球上的地壳运动或者板块漂移？
2.示例：学校成立社区助老服务志愿小组。
3.（1）示例：走进安徒生的童话王国（或“安徒生伴我成长”“孩子眼中的安徒生”）
（2）示例：①安徒生生平简介。②安徒生精品回放。③我对安徒生说。
4.示例：活动主题：创建卫生城市，从你我做起。活动形式：召开“创卫”主题班会；举行“创卫”征文比赛；举办“创卫”金点子手抄报。
5.（1）示例：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。/山光悦鸟性，潭影空人心。/山随平野尽，江入大荒流。/树树皆秋色，山山唯落晖。/晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
（2）示例：A较好。感情真挚，抒情自然，宣传语中直接点明了黄石山水城市的特点，激发了全市人民共建黄石的热情。
B较好。明确指出了“两节”活动的目的与意义，主旨明确，语言精练，很好地起到了宣传黄石的作用。
（3）示例一：“两节”活动期间将会有不少外地客人来黄石，也会有许多新闻媒体加以宣传报道，他们对于提高黄石知名度、美誉度具有积极作用。为办好“两节”，市政府会加大城市建设和管理的力度，市容市貌以及政风行风等“硬”“软”环境必将大为改观，市民素质也会因荣誉感、责任感的激发而得到提高。因此，开展好“两节”活动可外树形象，内强素质。
示例二：即将到来的黄石“两节”活动，让全市人民兴奋和自豪。作为东道主的一员，我想对有关部门提几点建议：一是将“两节”定期化、规范化，将其打造成黄石的一张名片，如同广交会。二是每年活动确定一个主题，以突出政府工作重点，或增强市民某方面意识。三是广泛发动群众，使“两节”活动真正发挥文化育人的功能。
6.（1）劝勉青少年做人(法制教育 规范行为等)
（2）收获示例：《弟子规》是对青少年进行法制教育的教材。 学习《弟子规》，是对传统文化的继承和发展。 《弟子规》教我们孝敬、感恩。 《弟子规》对我们衣、食、住、行等各个方面都提出了要求，是我们行为的指南。(只要涉及学习《弟子规》方面的收获均可以)
项目示例：围绕学习《弟子规》，举行故事会、办黑板报、举行演讲会、举行朗诵比赛、举行主题班会、 举办学习心得交流会等均可。
（3）示例：传递文明(延续文明 传播文明等)
7.示例：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？ 你的爸爸妈妈多长时间回家一次？ 父母不在身边，你和谁一起生活？ 父母外出打工影响到你的学习了吗？ 在学习上遇到困难，你会采用什么方式解决？等等。（调查问题只要与“留守儿童”有关即可。）
8.（1）示例：书海导航
（2）材料②和材料④
9.给家长的建议：（1）在孩子使用电子科技产品时需要加以正确引导；（2）日常生活中，父母要多陪伴孩子，多和孩子交流，关爱他们，而不是靠这些“电子保姆”的陪伴。
给孩子的建议：（1）将电子科技产品的优势更多地发挥在自己的学习、成长上，而不是主要用于娱乐；（1）不要对电子科技产品完全依赖，要把更多的时间和精力用于接触真实世界上，而不是虚拟的网络世界。
10. 示例：①引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵的名字。
②倡导开发商弘扬民族文化，禁用（或少用）“洋名”。
11.（1）心忧天下、敢为人先、刚毅坚忍，求是笃行。（言之有理即可）
（2）屈原、雷锋、王夫之(王船山)、魏源、曾国藩、左宗棠、杨度、谭嗣同、宋教仁、黄兴、蔡锷、毛泽东、彭德怀等。（写出两位即可）
（3）示例：①这位同学，你好！请问，你是否知道“湖南精神”？②老师，您好！您认为“湖南精神”的内涵有哪些？
12.示例（1）营造良好环境，共创美好家园。（2）美化环境利国利民利家，保护环境靠你靠我靠他。（3）创建卫生城市，构建和谐社会。（4）我为城市保清洁，城市为我保健康。
13.（1）示例1：各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。
示例2：学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。
（2）示例：不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车。
14.（1）示例：推广海洋生物科普知识，培养海洋生态环保意识（不超过20字）
（2）示例1：鲨鱼无罪，鱼翅有毒；保护鲨鱼，远离鱼翅。示例2：鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由，也是鲨鱼报复人类的最后武器。（不超过30字）
15．示例一：“迎园博文明宣传用语”征集 进一步提升市民的文明素质，充分展示宿迁文明礼仪的城市形象。
示例二：“我爱园博会”演讲比赛 更多地了解园博会，宣传园博会。
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2020年中考语文二轮专题复习——综合性学习（活动设计）
考点透视
“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这是课程基本理念之一。“综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。” 课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。
学段（7～9年级）目标与内容：
1.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。
2.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。
3.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
4.掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。
活动设计
能根据活动的主题设计活动宣传口号、活动步骤等。一般要求学生做这样几件事：给活动拟一个主题词（或题目），设计一下这次活动的几个主要环节，每个环节需要做哪些事情，并能够根据实际情况列出一个简单的活动提纲。
活动设计的考查目标
本题是在设置的情境或活动中考查学生从语文的角度去分析要求，运用语文知识解决实际问题的能力，分别涉及到学生的理解、分析、概括、表达等各方面能力。
1.能策划活动，拟定活动方案。
2.能根据材料提出和探究问题，在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。
知识讲解
活动设计类题，虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后策划设计活动主题、活动步骤以及活动目的等。
一、根据活动内容拟写主题、标语
扣住主题，用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语，其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性，要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等。
主题如：“岁月如歌——我的初中生活”“寻觅春天的踪迹”“好读书，读好书”“世界何时铸剑为犁”。
二、根据活动内容或主题写出活动目的
答题要领：
1.扣紧活动主题。
2.具有一定的针对性。
3.在材料中发现问题，提出解决方案。
4.表述清晰简洁（可用“为了……，通过……来……”这样的句式来表达）。
三、设计活动形式
设计活动形式时，首先应明确该活动的主题、目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容，如“以xx”为主题开展“……”。在这儿提供常用的几类语文活动形式：
1.亲自体验解决问题的方式：（1）上网、上图书馆查找资料；（2）调查采访；（3）开展主题班会。
2.竞赛活动方式：（1）演讲比赛；（2）诗歌朗诵会；（3）作文竞赛；（4）书法比赛；（5）辩论会；（6）故事会。
3.展览类：（1）办手抄报；（2）办画展。
4.讲座类：（1）知识座谈会；（2）讨论会；（3）名家讲座；（4）交流活动。
5.趣味活动类：（1）对对联；（2）猜灯谜；（3）成语接龙。
四、根据活动主题、形式设计简要的活动方案或简单介绍活动步骤
首先确立活动的主题和形式，再根据其设计活动方案，介绍活动步骤，注意内容要合理，可行性强，易操作。活动的具体步骤以及设计这一步骤的理由，如对联知识讲座的关键步骤是让主讲者与学生互动对对联，可以增强活动的互动性和趣味性；邀请家长参加竞猜灯谜的步骤，可以让学生和家长共同体验学习的快乐。
五、针对活动内容提出建议或发表看法
首先要注意区分活动方式和活动方案的概念。活动方式主要是指本次活动所采取的方法和形式。如主题班会、诗歌朗诵比赛等等，活动方案主要是指活动的计划或活动的程序，一个详细的方案应该包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。例如：策划某次调查活动，应包括下列内容：
1.活动的名称；2.活动的目的；3.活动的步骤。
其中活动步骤又包括：
（1）调查前：订计划、确定调查对象，人员分组、分任务。
（2）调查中：收集资料，做好记录。
（3）调查后：整理资料，集中交流。
（4）写调查报告：分析问题，得出结论，提建议。
题型解读
1.利用下列材料，开展主题研究。
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”，挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“ ___” ，挑选了材料《 __》 ，《 __》。
【解析】第一步，审好题，弄清探究主题方向。通过题干的提示我们知道，本题是就有关书法的内容，给了八类材料，让考生对这八类材料进行分类，分类前，要先明确分类标准。
第二步，明确分类，定准分类标准。“从‘形似’到‘神似’”是讲“书法临摹要领”的；“大书法家颜真卿”是讲“书法派别”的；“起笔与收笔”是讲“书法练习方法和要领”的；“兰亭集序”是“展示王羲之书法魅力的杰作”；“行云流水的笔墨舞蹈”是讲“草书的字体精髓”的；“多宝塔碑”是书法家颜真卿的代表作；“王羲之的故事”是讲书法家王羲之给后人留下启发的好多事例；“飞云泼墨话草书”是讲“有关草书的书法特点”的材料。
【答案】示例：王羲之书法的魅力 《王羲之的故事》 《兰亭集序》
2.假设你应邀参与策划学校在下周开展的“爱心助残日”活动，请你：
(1)为活动会场撰写一条宣传标语(以“平等关爱”为主题)。
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(2)为活动设计一项有新意的具体内容(以“献爱心，送温暖”为主题)。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【解析】第一小题根据“爱心助残日”“平等关爱”的要求确定内容，其次要注意标语语言应简明、有感染力。第二小题活动内容无具体限制，答题时充分发挥想象，结合“献爱心，送温暖”活动主题，设计切实可行的活动内容。以上两题能分别紧扣“平等关爱”“向残疾人献爱心，送温暖”的主题，标语针对性强，语言凝练；活动内容有新意，便于操作即可。
【答案】(1)示例一：让真诚温暖他们，让平等感动他们，把爱心献给他们。
示例二：即使地老天荒，我们仍休戚与共。
示例三：蓝天下有你有我，人生路携手同行。
(2)示例一：我和父母开私家车接肢残同学到郊外去观赏风景，感受生活。
示例二：陪某一盲聋哑同学愉快地度过他的生日。
示例三：与几位爱好文艺的朋友一起帮助盲聋哑学校的同学排练一些庆贺节日的文艺节目。
3.为推进“文化襄阳”建设，我市从2012年开始，每年四月集中开展“书香溢襄阳”读书活动。为配合这次活动，你所在的班级同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动。
【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关、字数相等。)
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：读好书一时快乐， _____ 。
【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。
活动一：举办“我的读书经验”交流会
活动二：举行“书香溢襄阳”读书知识竞赛
活动三： __________________
活动四：
【解析】【续写标语】考查学生根据语境续写句子的能力。结合前半句的语境以及字数等方面的要求来续写即可。【设计活动】是一道开放题。只要围绕“活动主题”来设计活动形式即可。
【答案】【续写标语】好（常）读书终（一）生受（获）益
【设计活动】示例：①举办“走进名著”读书报告会；②举办“名著在我心中”读书演讲会；③举行“名著走向舞台”话剧表演；④出一期“我与名著共成长”墙报（黑板报）。
4.在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”(创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市)活动。结合这次活动，请你完成下列问题。
（1）为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。
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（2）为创建全国文明城市活动提一条合理化建议。
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（3）为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。
①问题：
②办法：
【解析】（1）在拟课题时，一定要选取好角度，注意语言要简练，并能概括出主要事件。（2）提合理化建议，一定要紧扣活动主题。既然是建议，那提出来之后就希望大家都能接受，所以语言要合理得体，内容要有价值。（3）本题没有固定答案，回答时要紧紧围绕“卫生城市”，把调查中发现的比较典型的问题提出来，并找出切实有效的解决方法。
【答案】（1）示例：城市生活垃圾的分类与循环利用。
（2）示例：开展“小手牵大手”活动，通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。
（3）示例：①问题：随口乱吐痰、随手乱扔垃圾的现象非常普遍。②办法：加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。
5.同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。
帖子组一
《格列佛游记》中小人国的皇帝和大臣们的行为实在太奇怪，通过跳绳来选 路过 拔官员，还因为鞋跟的高低闹党争，真是不可思议。
作者是在影射当时英国政坛上的托利党和辉格党，他们之间的争斗在作者看 打酱油的 来也是很不可思议的。
在拉格多大科学院中，那些稀奇古怪的研究项目完全不可理喻，从黄瓜里面 小兵甲 提取阳光，把冰锻造成火药，这都不正常啊。
还是彗骃国的智马最高尚纯洁，恰恰衬托出耶胡的丑陋和肮脏。看到这些耶 路人甲 胡，我觉得惭愧不已。
帖子组二
《西游记》里的唐僧实在软弱无能，遇见妖怪只会叫“悟空救我”，一点本事也 小兵乙 没有。
《大话西游》里的唐僧，那才搞笑呢，会扮成印度人，成天啰里啰嗦，妖怪都 路人甲 被他烦死了。
看了网络小说《悟空传》，里面的唐僧很有趣，明明是和尚，还那么多情。 打酱油的
我在《新民周刊》上看到，周国平先生说唐僧是一个伟大的“学者”，好像和 路过 你们说的都不一样啊。
【解析】帖子组一中，四个帖子的内容分别就《格列佛游记》一书的内容、写作特色、情节及人物发表自己的看法，我们可以选择自己的印象深刻之处发表自己的看法即可。帖子组二中，四个帖子的中心话题是“唐僧”，从其内容看，由于认识上的偏颇或者受其他艺术形式的误导，同学们对唐僧的认识不够全面，我们应从正确评价唐僧入手来谈自己的看法。
【答案】帖子组一示例：《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想象力，在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺，对当时英国的政治弊端做了无情的批判。
帖子组二示例：小说中的唐僧虽然手无缚鸡之力，很多时候糊里糊涂，不辨是非，一味地慈悲为怀。但是他心地善良，信仰坚定，面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪，勇往直前，义无反顾。
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