(共33张PPT)
同学们,古时候还没有文字,人们是怎么交流的呢?聪明的人们就想了个办法,用画画来表示东西,把他们看到的东西都画出来。可是后来他们觉得画画太麻烦了,那慢慢的人们就把他们画的东西改变成了我们现在的文字。
大家先来看看这些都是什么?
同学们,你们能给“口”字找朋友吗?我们比比看那一组的小朋友找的最多!
口吃 口腔 大口 口口声声 口袋 口红 口音 口才 口号
耳
那你们能给“耳”找找朋友吗?
耳朵 耳蜗 耳聋 木耳 耳机 悦耳 银耳 耳根 口耳相传 耳闻目染
目
我们一起给“目”字找找朋友吧!
眼目 目光 科目 项目 目的 题目 目录 盲目 目中无人 目瞪口呆 目不转睛
手
“手”都有哪些朋友呢?
手足 手指 手掌 动手 手机 手工 左手 右手 洗手 能手 选手 手舞足蹈 七手八脚 眼疾手快
足
那么“足”字有哪些朋友呢?
手足 驻足 充足 知足 足球 足迹 画蛇添足 微不足道 知足常乐 不足挂齿
老师给大家看几个象形字,看哪位小朋友能马上知道这是什么字!
足
手
口
耳
目
同学们,你们知道我们的口、耳、目、手、足能做哪些事呢?
口
耳
目
手
足
口
耳
目
手
足
口口口,在哪里?口口口,在这里。
耳耳耳,在哪里?耳耳耳,在这里。
目目目,在哪里?目目目,在这里。
手手手,在哪里?手手手,在这里。
足足足,在哪里?足足足,在这里。
小朋友们,刚才我们学了这些象形字,那你们知道他们怎么写吗?让我们来学学这些字应该怎么写吧!
口
耳
目
手
拿出写字本,大家一起练习一下,老师看看哪个小朋友写的最好!
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
站
足
坐
足
站
立
占
坐
人 人
土
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
口 耳 目 手 足
人有两个宝
人有两个宝,双手和大脑。
双手会做事,大脑能思考。
动手不动脑,事情做不好。
动手又动脑,才能有创造。
大眼睛,亮晶晶,
样样东西看得清。 小嘴巴,真能干,
能说话,会吃饭。 小耳朵,真是灵,
样样声音听得清。