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语文园地二
四人一小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。
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稠密的树叶绿的发亮。
稠密:多而密。
联系上下文
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
凌乱:排列得不规则。不整齐,没有秩序。
联系生活实际
骄阳似火的夏日里,公园里的花儿都被晒蔫了。
蔫了:枯萎,下垂的样子。
交流平台中学到的方法好用吗?大家都猜对词意了吗?我们一起再来复习一遍。
◇听了老师的这番(fān)话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
◇小明打碎(suì)了家里的花瓶(pínɡ),心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
憧憬:期待、向往、希望。
听了老师的这番(fān)话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
忐忑不安:
害怕责备,心神不定,不安心。
春:____________________________________
夏:____________________________________
秋:____________________________________
冬:____________________________________
暖和
春光明媚
你会用哪些词语来形容不同的季节呢?一起来说一说、写一写吧!
气候差异、天气状况、不同景色、动植物------
我会用------
炎热 夏日炎炎
凉爽 秋高气爽
寒冷 千里冰封
挥汗如雨
绿树成荫
鸟语花香
莺歌燕舞
秋色宜人
硕果累累
银装素裹
粉妆玉砌
作业:
读课外书,并积累摘抄你喜欢的词语、句子和段落。