2020年春人教版生物七年级下册第五章 人体代谢废物的排出课件（46张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020年春人教版生物七年级下册第五章 人体代谢废物的排出课件（46张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-18 18:05:40 | ||
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文档简介
课件46张PPT。?第五章人体代谢废物的排出23415学习目标
……………课前学案
……………课堂导案
……………随堂检测
……………课后练案
…………… 第五章 人体代谢废物的排出学习目标【学法指导】 先通读教材P72～P73，了解泌尿系统组成的各个器官组成以及它们的功能。然后再教材P73～P74，理解肾单位的组成和尿液的形成过程，并要在课本中勾画出其相关的重要内容。学习本节时，特别要结合课本P74页的资料分析中的表格，去理解尿液形成中的两步：过滤作用和重吸收作用。 学习目标课前预习，夯实基础 课前学案尿液肾脏输尿管膀胱尿道肾盂 膀胱输送尿液贮存尿液排出尿液肾小体肾小囊肾小球肾小管毛细血管100多万肾小球肾小囊肾小管课前学案肾小球肾小囊内壁血细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素肾小囊原尿肾小管葡萄糖水无机盐尿液课前学案 无机盐汗腺分泌部导管水尿素课前学案 课前完成，堂上讨论 ： 泌尿系统的组成 观察右图泌尿系统的组成，思考以下问题： 课堂导案1．人体的泌尿系统由哪些器官组成？哪个是泌尿系统的主要器官？该器官有什么功能？ 肾脏、输尿管、膀胱、尿道；肾脏；形成尿液。课堂导案2．有的同学上课的时候想上厕所，但是还可以忍到下课，是因为__________有暂时贮存尿的作用。有的同学有长期憋尿的习惯，这样好不好，为什么呢？ 不好，尿液若不及时排出体外，尿素等有害物质会被重新吸收，长期则会造成尿毒症、肾脏坏死，甚至危害生命。膀胱课堂导案3．请根据上图，描述血液是分别通过哪些血管进出肾脏的？ 分别通过入球小动脉和出球小动脉进出肾脏的课堂导案 ： 尿的形成与排出 阅读课本肾单位组成的文字，结合示意图，小组合 作讨论完成下列各题： 课堂导案1．肾的结构和功能的基本单位由哪几部分组成？这些结构分别位于肾的什么部位？ 肾小球、肾小囊、肾小管；肾小球与肾小囊分布在肾脏的皮质部分，肾小管主要分布在肾脏的髓质部分。课堂导案2．肾小球两端的血管有什么特点？这些特点与前面学过的血管知识有什么不同？ 与肾小球这毛细血管网相连的两条血管分别是入球小动脉和出球小动脉。入球小动脉分出无数条毛细血管形成毛细血管球即肾小球，在肾小球的另一端汇集成出球小动脉，由于血液在肾小球内没有发生气体交换，因此入球小动脉和出球小动脉内都是动脉血，两次形成毛细血管网，第一次是形成肾小球只对血液起过滤作用，形成原尿；第二次是肾小管周围的毛细血管网，肾小管重吸收的葡萄糖、水、无机盐再次进入此处的毛细血管血液里，并发生气体交换。课堂导案3．某人出现了肾小球炎，则他的尿液可能会含有__________和__________。 红细胞蛋白质课堂导案 肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水份及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。尿毒症实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液，不能将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外，由于代谢废物蓄积和水、电解质和酸碱平衡紊乱，以致内分泌功能失调而引起机体出现的一系列身体中毒症状。 课堂导案【精例】某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能在右图中的哪个部位功能发生障碍 ( ) A．① B．② C．④ D．⑤ D课堂导案【分析】这题所考的知识点有： (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通； (2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程； 课堂导案(3)图中①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管、⑥肾静脉。所以本题中此人的尿量为正常人的数倍，且经常口渴饮水，他很可能就是肾小管的重吸收作用出现了问题。 【答案】D 课堂导案知识点一：泌尿系统的组成和功能 1．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，是因为________暂时储存了尿液。( ) A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道 2．某患者每三天要去医院进行血液透析，以便及时排出自己体内多余的水、无机盐和尿素等废物。依此可以判断该患者病变的器官是( ) A．肝脏 B．直肠 C．膀胱 D．肾脏 CD随堂检测知识点二：肾脏的结构 3．肾脏内血液循环的特点是血液两次经过毛细血管，分别在 ( ) A．肾小管、肾小囊周围 B．肾小球、肾小管周围 C．肾小球、肾小囊周围 D．肾小球、输尿管周围 B随堂检测4．人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如右图为一个肾单位的结构示意图。下列叙述正确的是( ) A．1是入球小动脉，2是出球小静脉 B．3是肾小球，是毛细血管球 C．4是肾小囊，3和4内液体成分相同 D．5是肾小管，其中的液体是尿液 B随堂检测知识点三：尿液的形成和排出 5．人体形成尿液的器官是 ( ) A.肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱 6．如右图是尿的形成过程示意图。下 列叙述不正确的是( ) A．肾单位是肾脏结构和功能单位 B．肾单位由②③④组成 C．②中含有血细胞和大分子蛋白 D．④把所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸入① AC随堂检测 达标检测，学习提升 一、单项选择题。 1．如右下图是尿液形成过程中葡萄糖的浓度变化示意图。这种变化发生的主要部位是( ) A．肾小管 B．肾小囊 C．肾小球 D．输尿管 A课后练案2．尿液的形成和排出对于维持组织细胞的正常生理功能有重要作用，下列说法错误的是( ) A．正常人的原尿中葡萄糖浓度和血浆中相似，但会被重吸收 B．入球小动脉中的尿素过滤到肾小囊中时，仅经过一层细胞 C．尿液的形成是不间断的，健康成年人的排尿反射为复杂反射 D．剧烈运动时，尿液减少，汗液分泌增多，通过汗腺也能排出部分尿素 B课后练案3．(2019·武汉)当尿液中发现大分子蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位最可能是( ) A．肾小囊 B．集合管 C．肾小球 D．肾小管 C课后练案4．(2019·仙桃)待定的三种液体——血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是( ) A.对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿 B．丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液 C．丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤 D．乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了 B课后练案5．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。常见症状有多食、多饮、多尿及身体消瘦等。出现“糖尿”与肾脏的哪个功能有关( ) A．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用 C．肾小球的重吸收作用 D．肾小管的过滤作用 B课后练案6．人体代谢需要排出废物，下列不属于排泄途径的是( ) A．排尿 B．排汗 C．呼气 D．粪便 7.(2019·昆明)有关人体内尿的形成过程，叙述正确的是 ( ) A．肾小管外的毛细血管一定是肾单位的组成部分 B．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血 C．尿液中没有蛋白质，是因为蛋白质都不能透过肾小囊内壁 D．若尿液中含有一定量的葡萄糖，一定是因为肾小管病变 DC课后练案8．从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( ) A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液 C．静脉血、原尿、尿液 D．静脉血、尿液、原尿 B课后练案9．(2019·广州)取某健康成年人的血浆、原尿和尿液的部分成分进行分析比较，得到如下数据。下列分析错误的是( ) (单位：克/100毫升) A.血浆中的蛋白质含量为8，原尿中蛋白质含量为0.03，这是通过过滤作用实现的 B．原尿中的葡萄糖含量为0.1，而尿液中不含葡萄糖，这是因为葡萄糖被肾小管重吸收 C．尿液中尿素含量为1.8，比原尿含量明显升高，这是由于肾小管发生病变引起的 D．血浆和原尿中尿素的含量相同，说明尿素可以经过肾小球过滤到肾小囊中 C课后练案10．如右图是健康人的肾单位结构模式图，下列叙述错误的是( ) A．③两端的血管都是动脉，其内流的都是动脉血 B．与②中的液体相比，④中只少了大分子蛋白质 C．④中的液体流经⑤时，全部葡萄糖被⑤重新吸收 D．与1中的液体相比，⑥中氧气和尿素含量均降低 B课后练案11．下列关于排尿意义的说法中，不正确的是( ) A．排出体内的废物 B．排出体内的食物残渣 C．调节体内水分和无机盐的平衡 D．维持组织细胞的正常生理功能 B课后练案二、非选择题。 12．如右下图是肾单位结构模式图，请据图回答： (1)血液从[ ]__________滤过到[ ]_________成为原尿。 肾小囊腔3 肾小球6课后练案(2)原尿经过[ ]__________的__________作用，形成尿液。 (3)与[3]内液体相比，[6]内液体不含 ______________________________。 (4)图中流动脉血的结构序号是_________________。 (5)7中液体是__________。 7肾小管重吸收血细胞和大分子蛋白质1、2、3、4尿液课后练案13．(2019·富阳区模拟)为研究切除肝脏对哺乳动物血液中尿素浓度的影响，在8：00时切除某哺乳动物的肝脏，并测量了7：00时～20：00时此动物血液中尿素的浓度，测得实验结果如下表所示。请回答： 课后练案(1)尿素[化学式：CO(NH2)2]是哺乳动物体内__________(填物质名称)的代谢终产物之一。 (2)在7：00时～20：00时，该动物的肾脏功能基本正常，你认为8：00时之后血液中尿素浓度变化的可能原因：____________________________________________。 肾小球、肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用蛋白质课后练案(3)人工肾是一种替代肾脏功能的装置，主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症。其主体结构如右图所示，它的主要功能相当于人体肾脏中的___________________________ (填结构名称)。 肾小球和肾小囊内壁课后练案14．如下图是尿的形成过程示意图，表中液体A、B，C从肾单位中提取的样品(单位：克/100毫升)回答下列问题： 课后练案(1)样品B是从④__________中提取的液体，被称为__________。 (2)样品C即是图中的⑥______，可作为农家肥利用。 (3)样品C与样品B相比。各种成分都发生了变化，主要是由于[ ]__________的作用。 (4)③内流动的是__________血。 (5)“B超”检查需要憋尿，能憋尿说明排尿反射受到的______________控制。 肾小囊原尿肾小管⑥肾小管动脉大脑皮层课后练案15．(2019春·西城区期末)排尿是人体排出代谢废物的方式之一，对调节体内水盐平衡、维持组织细胞的生理功能有重要作用。尿液的外观、成分等还可反映身体的健康状况。 (1)除了排尿，呼吸、__________也是人 体排出代谢废物的方式。 (2)如右图所示的结构为__________，尿液 的形成主要与该结构有关。其中[③]肾小 球具有________________作用，可使血液 中的某些物质进入[ ]__________，形成原尿。 排汗肾单位滤过(过滤)②肾小囊课后练案(3)据测定，一个正常的成年人一昼夜大约产生180升原尿，而最终形成的尿液只有1.5升，这是由于原尿流经[ ]__________时，大部分的__________被重新吸收。 水④肾小管课后练案(4)小明因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就医，尿常规检测结果如下： 尿常规检测结果中异常的项目有_________________________，医生推测其_________结构发生了病变，这是肾炎的一种类型。 注：“＋”“－”分别表示检测指标的有无蛋白质、白细胞、红细胞 肾小球课后练案(5)长期憋尿是导致肾炎的原因之一。尿液产生后会暂时存储在__________中，尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖，并通过输尿管逆行到达肾脏，造成肾脏感染，因此应及时排尿。 膀胱课后练案感谢聆听
……………课前学案
……………课堂导案
……………随堂检测
……………课后练案
…………… 第五章 人体代谢废物的排出学习目标【学法指导】 先通读教材P72～P73，了解泌尿系统组成的各个器官组成以及它们的功能。然后再教材P73～P74，理解肾单位的组成和尿液的形成过程，并要在课本中勾画出其相关的重要内容。学习本节时，特别要结合课本P74页的资料分析中的表格，去理解尿液形成中的两步：过滤作用和重吸收作用。 学习目标课前预习，夯实基础 课前学案尿液肾脏输尿管膀胱尿道肾盂 膀胱输送尿液贮存尿液排出尿液肾小体肾小囊肾小球肾小管毛细血管100多万肾小球肾小囊肾小管课前学案肾小球肾小囊内壁血细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素肾小囊原尿肾小管葡萄糖水无机盐尿液课前学案 无机盐汗腺分泌部导管水尿素课前学案 课前完成，堂上讨论 ： 泌尿系统的组成 观察右图泌尿系统的组成，思考以下问题： 课堂导案1．人体的泌尿系统由哪些器官组成？哪个是泌尿系统的主要器官？该器官有什么功能？ 肾脏、输尿管、膀胱、尿道；肾脏；形成尿液。课堂导案2．有的同学上课的时候想上厕所，但是还可以忍到下课，是因为__________有暂时贮存尿的作用。有的同学有长期憋尿的习惯，这样好不好，为什么呢？ 不好，尿液若不及时排出体外，尿素等有害物质会被重新吸收，长期则会造成尿毒症、肾脏坏死，甚至危害生命。膀胱课堂导案3．请根据上图，描述血液是分别通过哪些血管进出肾脏的？ 分别通过入球小动脉和出球小动脉进出肾脏的课堂导案 ： 尿的形成与排出 阅读课本肾单位组成的文字，结合示意图，小组合 作讨论完成下列各题： 课堂导案1．肾的结构和功能的基本单位由哪几部分组成？这些结构分别位于肾的什么部位？ 肾小球、肾小囊、肾小管；肾小球与肾小囊分布在肾脏的皮质部分，肾小管主要分布在肾脏的髓质部分。课堂导案2．肾小球两端的血管有什么特点？这些特点与前面学过的血管知识有什么不同？ 与肾小球这毛细血管网相连的两条血管分别是入球小动脉和出球小动脉。入球小动脉分出无数条毛细血管形成毛细血管球即肾小球，在肾小球的另一端汇集成出球小动脉，由于血液在肾小球内没有发生气体交换，因此入球小动脉和出球小动脉内都是动脉血，两次形成毛细血管网，第一次是形成肾小球只对血液起过滤作用，形成原尿；第二次是肾小管周围的毛细血管网，肾小管重吸收的葡萄糖、水、无机盐再次进入此处的毛细血管血液里，并发生气体交换。课堂导案3．某人出现了肾小球炎，则他的尿液可能会含有__________和__________。 红细胞蛋白质课堂导案 肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水份及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。尿毒症实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液，不能将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外，由于代谢废物蓄积和水、电解质和酸碱平衡紊乱，以致内分泌功能失调而引起机体出现的一系列身体中毒症状。 课堂导案【精例】某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能在右图中的哪个部位功能发生障碍 ( ) A．① B．② C．④ D．⑤ D课堂导案【分析】这题所考的知识点有： (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通； (2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程； 课堂导案(3)图中①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管、⑥肾静脉。所以本题中此人的尿量为正常人的数倍，且经常口渴饮水，他很可能就是肾小管的重吸收作用出现了问题。 【答案】D 课堂导案知识点一：泌尿系统的组成和功能 1．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，是因为________暂时储存了尿液。( ) A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道 2．某患者每三天要去医院进行血液透析，以便及时排出自己体内多余的水、无机盐和尿素等废物。依此可以判断该患者病变的器官是( ) A．肝脏 B．直肠 C．膀胱 D．肾脏 CD随堂检测知识点二：肾脏的结构 3．肾脏内血液循环的特点是血液两次经过毛细血管，分别在 ( ) A．肾小管、肾小囊周围 B．肾小球、肾小管周围 C．肾小球、肾小囊周围 D．肾小球、输尿管周围 B随堂检测4．人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如右图为一个肾单位的结构示意图。下列叙述正确的是( ) A．1是入球小动脉，2是出球小静脉 B．3是肾小球，是毛细血管球 C．4是肾小囊，3和4内液体成分相同 D．5是肾小管，其中的液体是尿液 B随堂检测知识点三：尿液的形成和排出 5．人体形成尿液的器官是 ( ) A.肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱 6．如右图是尿的形成过程示意图。下 列叙述不正确的是( ) A．肾单位是肾脏结构和功能单位 B．肾单位由②③④组成 C．②中含有血细胞和大分子蛋白 D．④把所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸入① AC随堂检测 达标检测，学习提升 一、单项选择题。 1．如右下图是尿液形成过程中葡萄糖的浓度变化示意图。这种变化发生的主要部位是( ) A．肾小管 B．肾小囊 C．肾小球 D．输尿管 A课后练案2．尿液的形成和排出对于维持组织细胞的正常生理功能有重要作用，下列说法错误的是( ) A．正常人的原尿中葡萄糖浓度和血浆中相似，但会被重吸收 B．入球小动脉中的尿素过滤到肾小囊中时，仅经过一层细胞 C．尿液的形成是不间断的，健康成年人的排尿反射为复杂反射 D．剧烈运动时，尿液减少，汗液分泌增多，通过汗腺也能排出部分尿素 B课后练案3．(2019·武汉)当尿液中发现大分子蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位最可能是( ) A．肾小囊 B．集合管 C．肾小球 D．肾小管 C课后练案4．(2019·仙桃)待定的三种液体——血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是( ) A.对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿 B．丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液 C．丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤 D．乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了 B课后练案5．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。常见症状有多食、多饮、多尿及身体消瘦等。出现“糖尿”与肾脏的哪个功能有关( ) A．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用 C．肾小球的重吸收作用 D．肾小管的过滤作用 B课后练案6．人体代谢需要排出废物，下列不属于排泄途径的是( ) A．排尿 B．排汗 C．呼气 D．粪便 7.(2019·昆明)有关人体内尿的形成过程，叙述正确的是 ( ) A．肾小管外的毛细血管一定是肾单位的组成部分 B．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血 C．尿液中没有蛋白质，是因为蛋白质都不能透过肾小囊内壁 D．若尿液中含有一定量的葡萄糖，一定是因为肾小管病变 DC课后练案8．从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( ) A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液 C．静脉血、原尿、尿液 D．静脉血、尿液、原尿 B课后练案9．(2019·广州)取某健康成年人的血浆、原尿和尿液的部分成分进行分析比较，得到如下数据。下列分析错误的是( ) (单位：克/100毫升) A.血浆中的蛋白质含量为8，原尿中蛋白质含量为0.03，这是通过过滤作用实现的 B．原尿中的葡萄糖含量为0.1，而尿液中不含葡萄糖，这是因为葡萄糖被肾小管重吸收 C．尿液中尿素含量为1.8，比原尿含量明显升高，这是由于肾小管发生病变引起的 D．血浆和原尿中尿素的含量相同，说明尿素可以经过肾小球过滤到肾小囊中 C课后练案10．如右图是健康人的肾单位结构模式图，下列叙述错误的是( ) A．③两端的血管都是动脉，其内流的都是动脉血 B．与②中的液体相比，④中只少了大分子蛋白质 C．④中的液体流经⑤时，全部葡萄糖被⑤重新吸收 D．与1中的液体相比，⑥中氧气和尿素含量均降低 B课后练案11．下列关于排尿意义的说法中，不正确的是( ) A．排出体内的废物 B．排出体内的食物残渣 C．调节体内水分和无机盐的平衡 D．维持组织细胞的正常生理功能 B课后练案二、非选择题。 12．如右下图是肾单位结构模式图，请据图回答： (1)血液从[ ]__________滤过到[ ]_________成为原尿。 肾小囊腔3 肾小球6课后练案(2)原尿经过[ ]__________的__________作用，形成尿液。 (3)与[3]内液体相比，[6]内液体不含 ______________________________。 (4)图中流动脉血的结构序号是_________________。 (5)7中液体是__________。 7肾小管重吸收血细胞和大分子蛋白质1、2、3、4尿液课后练案13．(2019·富阳区模拟)为研究切除肝脏对哺乳动物血液中尿素浓度的影响，在8：00时切除某哺乳动物的肝脏，并测量了7：00时～20：00时此动物血液中尿素的浓度，测得实验结果如下表所示。请回答： 课后练案(1)尿素[化学式：CO(NH2)2]是哺乳动物体内__________(填物质名称)的代谢终产物之一。 (2)在7：00时～20：00时，该动物的肾脏功能基本正常，你认为8：00时之后血液中尿素浓度变化的可能原因：____________________________________________。 肾小球、肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用蛋白质课后练案(3)人工肾是一种替代肾脏功能的装置，主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症。其主体结构如右图所示，它的主要功能相当于人体肾脏中的___________________________ (填结构名称)。 肾小球和肾小囊内壁课后练案14．如下图是尿的形成过程示意图，表中液体A、B，C从肾单位中提取的样品(单位：克/100毫升)回答下列问题： 课后练案(1)样品B是从④__________中提取的液体，被称为__________。 (2)样品C即是图中的⑥______，可作为农家肥利用。 (3)样品C与样品B相比。各种成分都发生了变化，主要是由于[ ]__________的作用。 (4)③内流动的是__________血。 (5)“B超”检查需要憋尿，能憋尿说明排尿反射受到的______________控制。 肾小囊原尿肾小管⑥肾小管动脉大脑皮层课后练案15．(2019春·西城区期末)排尿是人体排出代谢废物的方式之一，对调节体内水盐平衡、维持组织细胞的生理功能有重要作用。尿液的外观、成分等还可反映身体的健康状况。 (1)除了排尿，呼吸、__________也是人 体排出代谢废物的方式。 (2)如右图所示的结构为__________，尿液 的形成主要与该结构有关。其中[③]肾小 球具有________________作用，可使血液 中的某些物质进入[ ]__________，形成原尿。 排汗肾单位滤过(过滤)②肾小囊课后练案(3)据测定，一个正常的成年人一昼夜大约产生180升原尿，而最终形成的尿液只有1.5升，这是由于原尿流经[ ]__________时，大部分的__________被重新吸收。 水④肾小管课后练案(4)小明因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就医，尿常规检测结果如下： 尿常规检测结果中异常的项目有_________________________，医生推测其_________结构发生了病变，这是肾炎的一种类型。 注：“＋”“－”分别表示检测指标的有无蛋白质、白细胞、红细胞 肾小球课后练案(5)长期憋尿是导致肾炎的原因之一。尿液产生后会暂时存储在__________中，尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖，并通过输尿管逆行到达肾脏，造成肾脏感染，因此应及时排尿。 膀胱课后练案感谢聆听