新大象版科学二年级下册知识点总结及练习
题
准备单元《我的气垫船模型》
知识点:
1、气垫船能离开水面,所以它可以在水面上高速行驶。
2、气垫船船底与水面之间形成一层空气垫。
3、气垫船模型的制作过程:
4、小心使用剪刀,不要伤到自己或他人。
5、把气体吹到杯子内壁上,才能使气垫船跑的更快。
练习题:
一、选择题(把字母编号填在括号里)
1、气垫船将空气向下吹,使船体离开木面,并在船底与底面之间形成( )
A. 空气层 B. 一层空气垫 C.水珠
2、使气垫船模型跑得快的条件是( )
A.吹向船底的气体越有力、越多
B.吹向船底的气体少
C.随便吹气体就行
3、制作气垫船模型时,将饭盒底部的圆剪掉的目的是( )
A.纸杯插入圆洞
B.气垫船更好排气
二、判断题(打的√,错的打×)
1、气垫船灵活、运输速度快。( )
2、在制作气垫船模型时,小心使用剪刀,不要伤到自己或别人。( )
3、吹气垫船模型时,注意不要把空气吹到杯子的内壁上。( )
4、我们掌握了气垫船模型的制作过程,并积累了经验,为我们下一次活动做准备。( )
答案:一、BAA
二、√√×√
第一单元《我们的家园》
知识点:
1、野外活动必须在老师或家长的指导下进行。
2、在荒岛上可以吃野菜、野果;小鱼、小虾;可以住在山洞里。
3、想要在荒岛上生存,必须利用岛上的动植物。
4、馒头--(小麦;棉衣--(棉花。牛奶--(奶牛;书本--(树木。
5、我们的生活离不开动植物。
6、可以把树干挖空,做成独木舟。
7、可以用山上的枯树干,做成木筏。
8、独木舟模型的制作过程简单,但不稳定。
9、使用竹片刀时,不要伤到自己和别人。
10、植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界。
11、建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等构成了人工世界。
12、利用自然界资源构建人工世界,会给我们的生活和环境带来一定的影响。
练习题:
一、选择题(把字母编号填在括号里)
1.利用野外的树枝的不正确的方法是( )
A.生火做饭 B.搭建房屋 C.做成玩耍的工具
2.在荒岛上,山泉水能为我们解决生活问题,不正确的( )
A.解决饥渴 B.做饭用水 C.用玩具枪打着玩
3、在荒岛上,枯树干可做成( )
A.独木舟 B.木筏 C.帆船
4、在荒岛上,树干挖空可以做成( )
A.独木舟 B.木筏 C.帆船
5、下列属于人工制造的是( )
A.石头 B.洗衣机 C.木头
二、判断题。
1、荒岛上的动植物只能为我们提供食物。 ( )
2、人类的生活离不开动植物。 ( )
3、利用自然界的资源构建人工世界,不会造成环境污染。 ( )
4、动物、植物、建筑物都是自然形成的。 ( )
5、有问题我们应该大胆地问老师。 ( )
答案:
一、 CCBAB
二、×√××√
第二单元《科技改变我们的生活》
知识点:
1、蔡伦发明的造纸术是我国四大发明之一;
2、古法造纸过程:破碎、蒸煮、搅拌、抄纸、晒干;
3、我们手工造纸的过程:①浸泡捣碎②搅拌②抄纸④晾干。
4、现代造纸的原料:树木。
5、手工用线装订的步骤:①打洞②穿线②打结。
6、订书机的结构:压柄、底座、钉槽、成型
7、用线装订书的特点时间长、更费力、过程复杂;用订书机装订书的特点时间短、更省力、操作简单。
12、订书机由压柄、钉槽、底座、成型板组成。
13、信息记录媒介的变化:龟甲、竹简、纸、电子设备;
14、信息记录方式的变化:刻字、书写、打印、语音输入;
15、信息传递方式的变化:驿马传信、电报、电话、网络通信。
16、科技产品给我们的生活带来了便利、快捷和舒适。
练习题:
选择题。
1、现代造纸的原料是( )
A.树木 B.草 C.石头
2、手工装订小书的第二步是( )
A.打洞 B.穿线 C.打结
3、哪一种装订方式速度比较快( )
A.订书机 B.用线装订
4、在炎热的夏天,可以使房间的温度最舒适的是( )
A.扇扇子 B.地面洒水降温 C.空调
5、我们出行的时候,一般选择( )出行,又快又稳。
A.飞机、高铁 B.轮船 C.客车
6、给人们的相互联系带来便利的是( )
A.飞机 B.手机 C.空调
二、判断题
1. 蔡伦发明的造纸术是我国四大发明之一。( )
2.坐高铁比三轮马车走的慢。( )
3.电饭煲比生火做饭更快捷、便利。( )
4.热水壶烧水方便快捷。 ( )
5.科技产品给我们的生活带来了便利、快捷和舒适。( )
答案:一、ABACAB
二、√×√√√
第三单元《四季与生物》
知识点:
1、夏季和春季相比,气温逐渐升高,植物更加茂盛,白天时间变长。
2、一年中有春、夏、秋、冬四个季节,不同季节有不同现象。
3、春天:小草发芽了,花开了;夏天:荷花开了,开空调了,吃西瓜雪糕等;秋天:庄稼和水果成熟了,枫叶变红;冬天:堆雪人、打雪仗,梅花开了等。
4、青蛙、蛇、刺猬等是冬眠动物;小燕子要飞到南方过冬;小松鼠会在秋季储存食物,以备过冬。
5、很多动物在春季、夏季生长繁殖。
6、很多的动物在秋季就开始为过冬做准备了。
7、有的动物还会换毛……(比如:兔子、狐狸、狼、鹿等等)
8、动物是有生命的,它们是生物。季节变化会对动物的生活产生影响。
9、植物是有生命的,它们也都是生物。季节变化会对植物的生长产生影响。
10、年轮是树木在生长过程中受季节变化影响形成的。
练习题:
一、选择题。
1、小燕子要( )过冬。
A.到南方 B.冬眠 C.加厚羽毛
2、蛇是( )过冬的。
A.冬眠 B.到向方 C.储存食物
3、小松鼠的生长繁殖在( )季节。
A.春季 B.夏季 C.春季和夏季
4、小草在春天( )。
A.发芽 B.枯死 C.生长
5、枫叶会在( )变红。
A.夏天 B.秋天 C.春天
6、植物的果实一般是在( )季是成熟。
A.冬 B.秋 C.春 D.夏
二、判断题(打的打√,错的打×)
1、我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖。 ( )
2、小兔子加厚自己身上的皮毛过冬。 ( )
3、青蛙是储存食物过冬的。 ( )
4、夏季天气炎热,小狗吐舌头来解热。 ( )
5、很多动物在秋季就开始为过冬做准备了。 ( )
6、很多植物在春天是落叶的。 ( )
7、植物在夏天是生长茂盛的。 ( )
答案:一、AACAB B
二、√√×√√ ×√
第四单元《力和形变》
知识点:
1、推力和拉力是生活中常见的力。
2、力可以使物体的形状发生改变。
3、力不仅能使软的物体的形状发生明显变化,也能使硬的物体的形状发生微小变化。
4、借助其他物体,可以帮助我们观察到细微的变化。
5、弓箭是由弓臂、弓弦、箭头、箭尾组成。
6、用温水把冰糕棍泡软。
练习题:
一、选择题。
1、推小车用到的是( )。
A.推力 B.拉力
2、拉开抽屉用到的是( )
A.推力 B.拉力
3、在互推手掌的游戏中,要想取胜,用力的力气( )
A.大 B.小 C.不用力
4、用力向下压跳跳球,形状会( )
A.变扁 B.变圆 C.不变
5、制作弓箭时,用温水泡冰糕棍的目的是( )
A.变硬 B.变软 C.泡断
二、判断题。
1.力可以物体的形状发生变化。( )
2. 我把妙妙推动了,我用的是拉力。( )
3.力不能使硬的物体发生改变。( )
4. 在制作小弓箭时要勤思考善动手。( )
5.在制作小弓箭的过程中,要注意安全。( )
答案:
BAAAB
二、√××√√
反思单元《牛津大辩论的启示》
知识点:
1、牛津大辩论是为达尔文的《物种起源》的生物进化论而辩论的。赫胥黎是支持派,威尔伯福斯是反对派。
2、牛津大辩论的启示:科学辩论不靠谩骂,从容镇定条理清晰,摆事实讲证据。
练习题:
选择题。
1、牛津大辩论是( )而辩论的。
A.人上帝造出来的还是进化而来的。
B.人上帝造出来的
C.人是由古猿进化而来的
2、辩论一开始( )对达尔文的进步论进行讥讽和烫骂
A.威尔伯福斯 B.赫胥黎
3、赫胥黎是英国著名博物学家,大力支持和( )
A.反对达尔文的进化论
B.宣传达尔文的进化论
二、判断题。
1、科学辩论,不靠谩骂,从容镇定,条理清晰。( )
2、随着时间的推移,进化论学说以越来越,赢得了越来越多人的支持。( )
答案:一、AAB 二、√√