三年级下册数学单元测试-2.对称 青岛版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学单元测试-2.对称 青岛版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 205.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-18 21:05:49 | ||
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文档简介
(
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) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级下册数学单元测试-2.对称
一、单选题
1.下面图形中，不是轴对称图形的是(??? )。
A.?长方形??????????????????????????????????????B.?平行四边形??????????????????????????????????????C.?圆
2.下面图形中，（??? ）是轴对称图形。
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?
3.把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出(?? )个完整的心形。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?4
4.下列汉字中不是轴对称图形的是（??? ）
A.?中?????????????????????????????????????????????B.?林?????????????????????????????????????????????C.?里
二、判断题
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
轴对称就是指轴对称图形．
6.下图是一个对称图形，虚线是对称轴。(????? )
?
7.平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。
8.对称图形一定有对称轴。
三、填空题
9.一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是________图形，这条直线叫做图形的________。
10.我们学过的图形变换有________、________、________等方式。
11.如图所示，图形①经过________变换得到图形②；图形①经过________变换得到图形③；图形①经过________变换得到图形④。
A．平移????????? B．旋转?????????? C．轴对称??? D.都不是
12.________是轴对称图形？________不是轴对称图形？
13.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：________、________。
四、解答题
14.找出下面的轴对称图形，并在图形下面的括号里画“√”。
15.用一张圆形的纸，折出各种互相平行的折痕．
五、综合题
16.如图
（1）画出梯形向上平移3格后的图形。
（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形。
（3）画出把三角形放大2倍后的图形。
（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】?【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，直线两端的部分完全重合。平行四边形对边平行且相等，对角相等，因此，对折之后，两边不能完全重合。平行四边形不是轴对称图形。
?
2.【答案】 C
【解析】【解答】观察图形c是轴对称图形
故答案为：C
【分析】沿某条直线对折，两边可以完全重合的图形是轴对称图形。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。
故答案为：B。
【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。
4.【答案】 B
【解析】【解答】A是轴对称图形，B不是轴对称图形，C是轴对称图形。
故答案为：B。
【分析】如果一个图形沿某一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。据此判断即可。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】轴对称就是指成轴对称的两个图形的关系，
故答案为：错误．
【分析】此题错在没有理解轴对称和轴对称图形的意义，不明确两者之间的区别.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】平行四边形沿着虚线折叠，虚线两旁的部分不能够完全重叠，所以平行四边形不是对称图形。
故答案为：错误。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：平移和轴对称的方面的知识不只是只能用于设计图案，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】平移和轴对称的方面的知识是设计图案的一种方法，不是唯一的方法，也不是只能用于设计图案。
8.【答案】正确
【解析】【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。
三、填空题
9.【答案】轴对称；对称轴
【解析】【解答】一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是轴对称图形，这条直线叫做图形的对称轴.
故答案为：轴对称；对称轴.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答.
10.【答案】 对称；平移；旋转
【解析】【解答】我们学过的图形变换有对称、平移、旋转等方式。
故答案为：对称；平移；旋转。
【分析】将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形，对折的折痕就是这个图形的对称轴。
平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的。
旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
11.【答案】B；B；A
【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的；
旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等；轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形。根据它们的定义和性质判断答案。
12.【答案】CD；AB
【解析】
13.【答案】凹；凸
【解析】【解答】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。
【分析】（答案不唯一，只要符合要求即可）只要符合轴对称的图形，就可以，再比如：日，田，中，土等等。
四、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
15.【答案】解：
【解析】【解答】解：根据圆是轴对称图形，先按直径对折，再同向对折多次，如图：
。
（答案不唯一）
故答案为：。
【分析】因为圆是轴对称图形，先按直径对折，再同向对折多次，即可折出各种互相平行的折痕。（答案不唯一）
五、综合题
16.【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
（4）解：如图：
【解析】【分析】(1)先确定平移后对应点的位置，再画出平移后的图形；(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向，然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可；(3)根据原来三角形的直角边的长度，把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形；(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置再画出图形.
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
三年级下册数学单元测试-2.对称
一、单选题
1.下面图形中，不是轴对称图形的是(??? )。
A.?长方形??????????????????????????????????????B.?平行四边形??????????????????????????????????????C.?圆
2.下面图形中，（??? ）是轴对称图形。
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?
3.把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出(?? )个完整的心形。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?4
4.下列汉字中不是轴对称图形的是（??? ）
A.?中?????????????????????????????????????????????B.?林?????????????????????????????????????????????C.?里
二、判断题
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
轴对称就是指轴对称图形．
6.下图是一个对称图形，虚线是对称轴。(????? )
?
7.平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。
8.对称图形一定有对称轴。
三、填空题
9.一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是________图形，这条直线叫做图形的________。
10.我们学过的图形变换有________、________、________等方式。
11.如图所示，图形①经过________变换得到图形②；图形①经过________变换得到图形③；图形①经过________变换得到图形④。
A．平移????????? B．旋转?????????? C．轴对称??? D.都不是
12.________是轴对称图形？________不是轴对称图形？
13.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：________、________。
四、解答题
14.找出下面的轴对称图形，并在图形下面的括号里画“√”。
15.用一张圆形的纸，折出各种互相平行的折痕．
五、综合题
16.如图
（1）画出梯形向上平移3格后的图形。
（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形。
（3）画出把三角形放大2倍后的图形。
（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】?【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，直线两端的部分完全重合。平行四边形对边平行且相等，对角相等，因此，对折之后，两边不能完全重合。平行四边形不是轴对称图形。
?
2.【答案】 C
【解析】【解答】观察图形c是轴对称图形
故答案为：C
【分析】沿某条直线对折，两边可以完全重合的图形是轴对称图形。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。
故答案为：B。
【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。
4.【答案】 B
【解析】【解答】A是轴对称图形，B不是轴对称图形，C是轴对称图形。
故答案为：B。
【分析】如果一个图形沿某一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。据此判断即可。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】轴对称就是指成轴对称的两个图形的关系，
故答案为：错误．
【分析】此题错在没有理解轴对称和轴对称图形的意义，不明确两者之间的区别.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】平行四边形沿着虚线折叠，虚线两旁的部分不能够完全重叠，所以平行四边形不是对称图形。
故答案为：错误。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：平移和轴对称的方面的知识不只是只能用于设计图案，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】平移和轴对称的方面的知识是设计图案的一种方法，不是唯一的方法，也不是只能用于设计图案。
8.【答案】正确
【解析】【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。
三、填空题
9.【答案】轴对称；对称轴
【解析】【解答】一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是轴对称图形，这条直线叫做图形的对称轴.
故答案为：轴对称；对称轴.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答.
10.【答案】 对称；平移；旋转
【解析】【解答】我们学过的图形变换有对称、平移、旋转等方式。
故答案为：对称；平移；旋转。
【分析】将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形，对折的折痕就是这个图形的对称轴。
平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的。
旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
11.【答案】B；B；A
【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的；
旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等；轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形。根据它们的定义和性质判断答案。
12.【答案】CD；AB
【解析】
13.【答案】凹；凸
【解析】【解答】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。
【分析】（答案不唯一，只要符合要求即可）只要符合轴对称的图形，就可以，再比如：日，田，中，土等等。
四、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
15.【答案】解：
【解析】【解答】解：根据圆是轴对称图形，先按直径对折，再同向对折多次，如图：
。
（答案不唯一）
故答案为：。
【分析】因为圆是轴对称图形，先按直径对折，再同向对折多次，即可折出各种互相平行的折痕。（答案不唯一）
五、综合题
16.【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
（4）解：如图：
【解析】【分析】(1)先确定平移后对应点的位置，再画出平移后的图形；(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向，然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可；(3)根据原来三角形的直角边的长度，把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形；(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置再画出图形.