五年级下册第二单元测试卷
一、细心填写。
1、小明为了观察自己的学习状况是否进步,决定将每次测验的成绩绘制成统计图,他应选用( )统计图。
2、( )统计图可以表示数量的多少;( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量( )的情况.
3、下面是某城市年降水量统计图:
(1)2009年的降水量是( )毫米,2012年的降水量是( )毫米。
(2)降水量最多的是( )年,最少的是( )年,这两年降水量相差( )毫米。
(3)这五年的年平均降水量是( )毫米。
4、下图是某商场2015年3~8月份冰箱销售情况统计图。观察图并回答问题:
(1)在3月到8月冰箱销售情况中,最好的是( )月份,销售了( )台冰箱。
(2)在下图中,销售最少的是( )月份,销售了( )台冰箱,销售最低的原因可能是 ( ).
下面是育英小学2015年植树情况统计图:
( )年级的男生和女生植树棵数差距最大。
( )年级的男生和女生植树棵数差距最小
(2)植树最多的与植树最少的年级相差( )棵。
(3)全校共植树( )棵,平均每个年级植树( )棵。(得数保留整数)
(4)一年级植树棵数占全校的( )。
细心计算。
1、口算。
1.2X0.5 = 7-1.99 = 62.÷4 = 9.24 —6.37 —1.63 =
9÷0.3 = 0. 25÷5 = 5.6÷6.8 = 5.4÷0.15÷0.4 =
2、解方程.
5x=l.6 x—2.3 = 8.5
x÷0.4 = 25 2. 4x-0.8x=4
三、应用知识,解决问题。
1、统计某地2015年下半年平均降水量如下表:
月份 7 8 9 10 11 12
降水量(毫米) 780 880 940 560 200 120
根据表中数据,若要反映降水量的变化,应选用( )统计图。
完成下面的统计图。
(3)( )月份的降水量最多,( )月份的降水量最少,两个月相差( )毫米。
(4)从( )月到( )月,降水量呈上升趋势;从( )月到( )月,降水量呈下降趋勢。
(5)2015年下半年平均每月降水量约是( )毫米。
(6)试分析7~9月份降雨多的原因。
某地2015年下半年毎月平均降水量统计图
为巩固所学统计知识,小安到某十字路口统计各种车辆的流通情况,并绘制了统计表,请根据下表绘制折线统计图。
时间段 辆数 车种 摩托车 小轿车 货车 自行车
7:20?7:30 39 23 12 37
10:20~10:30 17 16 24 22
某十字路口车辆流通情况统计图
年 月
(1)该十字路口在7:20~7:30这10分钟内共通过( )辆车,其中( )车最多,( )车最少。
(2)该十字路口在10:20?10:30这10分钟内共通过( )辆车。
(3)这两个时刻通过的车辆数相差最多的是( )车。
(4)从两个时间段内通过的各类车的辆数,你能知道些什么信息?
(5)根据当前的环境状况,如果你是该市的市长,你会采取什么措施?
下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽子情况的统计表和统计图。
小莉5次踢毽子情况统计表
次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
个数 10 13 25 20 30
根据统计表中的数据,请按图例在下面的统计图中画出小莉踢毽子情况的折线。
(2)哪几次两人踢毽子的个数同样多?
(3)从总体情况看,谁踢毽子的水平比较高?(简要说明理由)
四、下面是实验小学五年级订阅报纸情况统计图。
1、哪个班订的科技报最多?哪个班订的科技报最少?
2.哪个班订的两种报纸差不多?哪个班订的相差最大?
3、试分析哪个班的同学喜欢科学的多,哪个班的同学喜欢英语的多