统编版三年级上册语文第四单元口语交际：名字里的故事 课件 (共17张)

(共17张PPT)

口语交际：名字里的故事
小学语文三年级上册第四单元
钟耀升、郑梓豪、黄靖乔、黄欣妮、曾月琦
黄欣蕾、蓝启欣、曾 茗、江嘉欣、解欣怡
杨紫欣、余敬轩、喻文浩、陈恩琪、陈莹宜
戚君鸿、覃锦淳、朱云熙、黄籽杰、戴嘉懿、喻政杰、梁琪政、蔡亿锋、蔡栩帆 、张凯程、林珊瑜、黄子怡、蒋诗漫、赵怡雅、王婉如、吴宇飞、郑佩珊、麦炜琪、曹智问、何松凌、郑睿禧、周毅俊、朱 勇、刘俊炜、李诚智、杜俊熙、钟鼎文、郑耀晨
猜一猜
明确话题
你知道自己的名字有什么含义吗？你知道其他人的名字有怎样的故事吗？请你围绕“名字里的故事”和大家一起交流吧！
小组交际
说给同学听时要怎样讲？

讲一讲

欣赏范例
我的名字叫王乐安。“王”是“大王”的“王” ，“乐”是“快乐”的“乐”，“安”是“平安”的“安”。我的名字是爸爸妈妈给我取的。他们希望我能快快乐乐、平平安安地长大。
交际指导
方法：
按顺序说清楚：先说名字分别是哪个字，再说含义或寓意。
交际指导
听一听


别人讲述时：


在同学讲的过程中，听的


同学要注意什么？


交际指导
方法：
有礼貌地回应
交际指导
问一问：


你对哪个同学的名字有疑问？

遇到自己感兴趣或不理解的内容，在合适的时机（如对方说话的间歇处、停顿处）采用恰当的方式（使用礼貌用语、运用恰当的语气），礼貌地向讲的同学提出来，作进一步了解。
交际指导
再照着方法说一说，演一演


音乐家聂耳:原名聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵好使，而他的姓又是三个“耳”字组成，便叫他“耳朵”。他后来专业搞作曲，就索性改名“聂耳”。
孙中山先生原名孙文，字逸仙，但后来最通行的却是孙中山这一名字。原来，其中有一段不寻常的来历。当时，孙文处于日本流亡之中，不便公开姓名身份。填写什么好呢？朋友考虑一番，忽然想起刚才走过中山候爵府时看见的那块牌匾，于是就写下了“中山”两字。
拓展延伸
如果给自己起名字，你起什么，理由是什么？
课后作业
回家给家人说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事？

欣赏范例
我来给大家讲一讲地质学家李四光名字的来历吧！
李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方，于是他便灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。

欣赏范例
我的名字叫江云帆。“江”是“长江”的“江”。“云”是“白云”的“云”，“帆”是“风帆”的“帆”。我的名字是爷爷从李白的《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一句选取的。爷爷希望我在人生道路上，不管遇到什么困难都能挂起云帆，乘风破浪，勇往直前！
谢谢您的观看和支持