人教 版一年级美术上册《第11课　花儿寄深情》教学设计

人教版小学美术一年级上册第十一课《花儿寄深情》教学设计
教师姓名：
课题：《花儿寄深情》
课时：一课时
一，学情分析：本节课属于设计.应用这一领域，贴合学生实际生活，一年级的学生刚上学，接触的新鲜事物也不多，对生活充满好奇心，同时他们也热爱手工制作。通过本节课的学习能提高学生的想象力，创造力及动手能力，引导学生能够运用画，剪，贴等方式表现花朵的特点，鼓励学生亲手制作花送给身边的老师同学，表达对他们的爱意。
课前准备
学生准备：彩纸，剪刀，黏土，吸管等
教师准备：ppt课件，制作好的花朵，剪好的花叶等
教学目标
知识与技能：让学生了解各种花的特征，学习利用彩纸，剪刀等工具制作与众不同的手工花。
过程与方法：学生利用画，剪，贴等方法，在实践中掌握花朵的制作方法。
情感态度与价值观：促进学生善于发现的习惯，培养学生对师长敬爱之情。
教学重难点
教学重点：学生在了解花的特征基础上，利用画，剪贴等方式，学会制作手工花。
教学难点：制作一个有美感，有创意的花朵。
教学方法
讲授法，示范法，演示法，提问法等
教学过程
直观导入，激发学生学习兴趣
利用故事的方法，动图的形式，讲授“爱莎公主的妹妹要过生日了，为她准备什么样的生日礼物”为线索，引出本节课内容《花儿寄深情》
讲授新课，拓展四维空间
①让学生想想生活中都见过哪些花？播放视频引导学生每种花都有不同的花期
②播放“向日葵”“康乃馨”“牵牛花”这些学生比较熟悉的花朵，让学生简单了解这些花的花语
③引导学生想一想花都有哪些构造（花芯，花瓣，花枝，花叶）促进学生一会对制作花朵先有一定的了解
④游戏连一连，让学生通过对花朵的了解基础上找一找对应的花瓣形状并进行连线
⑤播放视频制作花朵的视频为学生讲解制作的过程
第一步：折纸
第二步：画出喜欢的线条作为花瓣，别忘了把前面的一小部分剪掉
第三步：剪掉多余的部分
第四步：穿过吸管，用黏土固定好，可以在花朵上做装饰
第五步：贴好花叶
实践展评，享受成功的喜悦
①让学生阅读作业要求
②实践过程，在这个环节中我会巡视了解学生制作的过程，帮助解决问题，并提示学生注意剪刀的安全
③展示环节，在这个环节中我会让学生自己带着自己的作品在讲台上展示，并说一说自己做的是什么样的花，我进行评论
④送花环节，在这个环节中我会让学生走下讲台给其他老师送花送出祝福。
总结本课，升华教学境界
①总结本课内容，都学了什么
②拓展内容
五板书设计
作品展示
教学反思
本节课是手工课，学生用彩纸，剪刀，黏土这些工具来制作漂亮的纸花，在课堂学习中要培养学生色彩搭配，虽然一朵花制作的过程不是特别复杂，但是颜色的搭配还是很重要的，后续的美术课中我会给学生讲解美术中关于色彩搭配的知识。在手工课上，还是会有一些同学的动手能力有待提高。