老师,您好

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名称 老师,您好
格式 rar
文件大小 18.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙美版
科目 美术
更新时间 2009-12-25 10:50:00

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文档简介

(共26张PPT)
凤冈县土溪中学:冉 波 2009.12.16
QQ:1079589971
义务教育课程标准实验教科书·美术
义务教育课程标准实验教科书·美术
义务教育课程标准实验教科书·美术
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义务教育课程标准实验教科书·美术
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讨论:
贺卡有什么作用?有什么文化、情感内涵?在展示的作品中你最喜欢哪一个?它有什么特色?
义务教育课程标准实验教科书·美术
贺卡
(1)贺卡的概念:贺卡又称贺片。它是亲朋好友之间在喜庆节日里传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。贺卡由图形、祝词两部分组成。一帧别具风格的贺卡是艺术形式与工艺形式较好结合的产物。它集趣味性、人情味、艺术性、工艺性为一体,具有观赏价值和纪念意义。
(2)贺卡的种类:人们到商店购买贺卡,根据用途与目的选购不同的贺卡。如新年到了,买新年贺卡寄赠;友人生日,买生日卡祝贺;同学毕业,购一张毕业卡以便赠言、恭贺。从用途着眼,贺卡的种类主要分节日卡、生日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡、特种卡六大类。
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小结
虽然市场上有许多贺卡,但是自己设计最有意义,不仅可以表达自己的感情,还可以在画面上展示自己的风采。
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讨论:
①主题是什么 (提示:制作一张教师节贺卡。)
②运用什么图案为主?(提示:蜡烛。)
为什么人们常选择蜡烛作为设计符号或象征物来比喻老师呢?(提示:燃烧自己,照亮别人。)
想一想:还可以用什么事物来比喻老师呢?
义务教育课程标准实验教科书·美术
想一想:
还可以用什么事物来比喻老师呢?
③贺卡的折叠方式除了课本第7页所介绍的以外,还有没有别的?
④你喜欢第7页上介绍的卡片镂空方法吗?你想用在哪里?
⑤如何搭配色彩,使之既有节日气氛又能充分展示自我?
义务教育课程标准实验教科书·美术
贺卡制作的步骤:
①设立主题;
②设想效果;
③确定折叠样式;
④选择图形、文字,安排好版面;
⑤动手制作。
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讨论:
①如何突出“教师节”这个主题?
②除了用蜡烛来比喻教师外,还有什么事物可以用来比喻教师的?
③为什么一般多选择明亮轻快的颜色?如果大面积使用黑、深灰颜色,你认为合适吗?
义务教育课程标准实验教科书·美术
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布置课堂作业
主题:制作一张教师节贺卡,可以采用绘画也可采用电脑制作的方式。
要求:要充分发挥想象力,利用所学的贺卡设计知识,设计出主题明确、造型简洁、形象优美、充满朝气与活力的贺卡,表达出对教师的祝贺与热爱之情。
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作品欣赏
义务教育课程标准实验教科书·美术
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