三年级下册科学试题 - 阶段性测试 冀人版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级下册科学试题 - 阶段性测试 冀人版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 92.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-19 08:57:30 | ||
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文档简介
2020年春季线上学习小学阶段性测试
三年级科学试题
学校 班级 姓名
得分 阅卷人
（满分：60分）
一、填空。（共15分，每空1分）
1.猫和玩具狗的不同点：猫能生长，能繁殖；玩具狗不能 ，不能 。
2.鱼、响尾蛇和蝙蝠有特殊感官，分别是 、 和
。
3.仙人掌生活在干旱高温的 中，莲生活在 中。
4.动物的迁移行为：动物由于 、 、
等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。
5.根据有无脊柱,动物可以分为 动物和 动物。
6.冬季,动物的绒毛会 ,以适应寒冷的环境。
7.动物的皮肤,有的裸露,有的有 ,有的有鳞片,还有的有 。
得分 阅卷人
二、选择。（共10分，每小题1分）
1.豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能（ ）
A.运动 B.生长 C.繁殖
2.下列动物中,( )不属于国家一级保护动物.
A.麻雀 B.褐马鸡 C.藏羚羊
3.科学家根据“蝙蝠的回声定位”原理，发明了( )
A.电子蛙眼 B.雷达 C.热眼
4.仙人掌的形态或结构适合生长在沙漠中，下列说法正确的是( )
A.叶子宽阔肥大 B.茎内有许多孔 C.叶子变为叶刺
5.消灭蚜虫最好的办法是( )
A.使用杀虫剂 B.生物防治 C.打死蚜虫
6.寻找喜鹊的巢没有用到的工具是( )
A.望远镜 B.记录本 C.放大镜
7.下列不属于生物的是( )
A.松树 B狮子 C.机器人
8.油菜花靠( )传播花粉.
A.蜜蜂 B.小鸟 C.猫
9.喜鹊筑巢繁殖的顺序是( )
①产卵 ②筑巢 ③寻找材料 ④育雏 ⑤运输材料
A. ③④⑤②① B. ③⑤②①④ C.①②③④⑤
10.人类修建野生动物通道的目的是( )
A.保护野生动物 B.为了让野生动物逃生 C.为了不影响运输
得分 阅卷人
三、判断。（共10分，每小题1分）
1.仙人掌在沙漠里生活，由此看来，植物没有水也能生长。（ ）
2.公路建设不会对生物造成影响。（ ）
3.动物随季节变化而进行换毛、换羽，是动物对环境的适应。（ ）
4.大树和小草的生长都需要阳光和水分。（ ）
5.能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。（ ）
6.苹果树、梨树和仙人掌的生活环境完全相同。（ ）
7.动植物都有一定的适应环境的能力。（ ）
8.不同种类的植物，它们的茎通常是有区别的。（ ）
9.生物与环境是相互适应，相互影响的。（ ）
10.青蛙和蛇的体温都不恒定。（ ）
得分 阅卷人
四、快乐连一连。(共10分）
1. 玩具熊 盛开的小花 书包 冬眠的蛇 小狗
2. 藏羚羊 蜘蛛 兔子 蜗牛 蝴蝶
得分 阅卷人
五、应答自如。（15分）
1.取两个花盆里分别种植仙人掌和莲，在仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里少
浇水或不浇水。过段时间会看到的现象是 ，
得出的结论是 。
2.人类筑路可能会破坏原有植物和动物的 ，可能会造成 ，影响动植物的生存。
3.为了保护鸟类，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动。（至少写出2种）
4.根据体温是否恒定的特征，把兔子、狗、蛇、青蛙、蜥蜴、麻雀 、猴子等动物
进行分类：
体温恒定
体温不恒定
2020年春季线上学习小学阶段性测试
三年级科学试题参考答案及评分标准
一、填空。（共15分，每空1分）
1.生长 繁殖 2.侧线 热眼 回声定位
3.沙漠 水 4.觅食 繁殖 气候变化
5.脊椎动物 无脊椎动物 6.增多 7.毛发 羽毛
二、选择。（共10分，每小题1分）
1.B 2.A 3.B 4.C 5.B
6.C 7.C 8.A 9.B 10.A
三、判断。（共10分，每小题1分）
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
四、快乐连一连。（共10分，每个1分）
1. 玩具熊 盛开的小花 书包 冬眠的蛇 小狗
2. 藏羚羊 蜘蛛 兔子 蜗牛 蝴蝶
五、应答自如。（共15分，3题每空2分，其他每空1分）
1.仙人掌根系腐烂死亡，莲枯萎死亡
改变植物的生长环境，影响植物的生长
2.生存环境 水土流失（交通事故）
3.（答案不唯一）
4.体温恒定：兔子、狗、麻雀 、猴子
体温不恒定：蛇、青蛙、蜥蜴
生物
非生物
无脊椎动物
脊椎动物
非生物
生物
无脊椎动物
脊椎动物
三年级科学 第1页（共4页）
三年级科学试题
学校 班级 姓名
得分 阅卷人
（满分：60分）
一、填空。（共15分，每空1分）
1.猫和玩具狗的不同点：猫能生长，能繁殖；玩具狗不能 ，不能 。
2.鱼、响尾蛇和蝙蝠有特殊感官，分别是 、 和
。
3.仙人掌生活在干旱高温的 中，莲生活在 中。
4.动物的迁移行为：动物由于 、 、
等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。
5.根据有无脊柱,动物可以分为 动物和 动物。
6.冬季,动物的绒毛会 ,以适应寒冷的环境。
7.动物的皮肤,有的裸露,有的有 ,有的有鳞片,还有的有 。
得分 阅卷人
二、选择。（共10分，每小题1分）
1.豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能（ ）
A.运动 B.生长 C.繁殖
2.下列动物中,( )不属于国家一级保护动物.
A.麻雀 B.褐马鸡 C.藏羚羊
3.科学家根据“蝙蝠的回声定位”原理，发明了( )
A.电子蛙眼 B.雷达 C.热眼
4.仙人掌的形态或结构适合生长在沙漠中，下列说法正确的是( )
A.叶子宽阔肥大 B.茎内有许多孔 C.叶子变为叶刺
5.消灭蚜虫最好的办法是( )
A.使用杀虫剂 B.生物防治 C.打死蚜虫
6.寻找喜鹊的巢没有用到的工具是( )
A.望远镜 B.记录本 C.放大镜
7.下列不属于生物的是( )
A.松树 B狮子 C.机器人
8.油菜花靠( )传播花粉.
A.蜜蜂 B.小鸟 C.猫
9.喜鹊筑巢繁殖的顺序是( )
①产卵 ②筑巢 ③寻找材料 ④育雏 ⑤运输材料
A. ③④⑤②① B. ③⑤②①④ C.①②③④⑤
10.人类修建野生动物通道的目的是( )
A.保护野生动物 B.为了让野生动物逃生 C.为了不影响运输
得分 阅卷人
三、判断。（共10分，每小题1分）
1.仙人掌在沙漠里生活，由此看来，植物没有水也能生长。（ ）
2.公路建设不会对生物造成影响。（ ）
3.动物随季节变化而进行换毛、换羽，是动物对环境的适应。（ ）
4.大树和小草的生长都需要阳光和水分。（ ）
5.能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。（ ）
6.苹果树、梨树和仙人掌的生活环境完全相同。（ ）
7.动植物都有一定的适应环境的能力。（ ）
8.不同种类的植物，它们的茎通常是有区别的。（ ）
9.生物与环境是相互适应，相互影响的。（ ）
10.青蛙和蛇的体温都不恒定。（ ）
得分 阅卷人
四、快乐连一连。(共10分）
1. 玩具熊 盛开的小花 书包 冬眠的蛇 小狗
2. 藏羚羊 蜘蛛 兔子 蜗牛 蝴蝶
得分 阅卷人
五、应答自如。（15分）
1.取两个花盆里分别种植仙人掌和莲，在仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里少
浇水或不浇水。过段时间会看到的现象是 ，
得出的结论是 。
2.人类筑路可能会破坏原有植物和动物的 ，可能会造成 ，影响动植物的生存。
3.为了保护鸟类，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动。（至少写出2种）
4.根据体温是否恒定的特征，把兔子、狗、蛇、青蛙、蜥蜴、麻雀 、猴子等动物
进行分类：
体温恒定
体温不恒定
2020年春季线上学习小学阶段性测试
三年级科学试题参考答案及评分标准
一、填空。（共15分，每空1分）
1.生长 繁殖 2.侧线 热眼 回声定位
3.沙漠 水 4.觅食 繁殖 气候变化
5.脊椎动物 无脊椎动物 6.增多 7.毛发 羽毛
二、选择。（共10分，每小题1分）
1.B 2.A 3.B 4.C 5.B
6.C 7.C 8.A 9.B 10.A
三、判断。（共10分，每小题1分）
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
四、快乐连一连。（共10分，每个1分）
1. 玩具熊 盛开的小花 书包 冬眠的蛇 小狗
2. 藏羚羊 蜘蛛 兔子 蜗牛 蝴蝶
五、应答自如。（共15分，3题每空2分，其他每空1分）
1.仙人掌根系腐烂死亡，莲枯萎死亡
改变植物的生长环境，影响植物的生长
2.生存环境 水土流失（交通事故）
3.（答案不唯一）
4.体温恒定：兔子、狗、麻雀 、猴子
体温不恒定：蛇、青蛙、蜥蜴
生物
非生物
无脊椎动物
脊椎动物
非生物
生物
无脊椎动物
脊椎动物
三年级科学 第1页（共4页）