（人教新课标）五年级音乐上册教案 北京喜讯到边寨 2

北京喜讯到边寨
教学内容：
1.欣赏《北京喜讯到边寨》
2.复习唱好《拉萨谣》
3.聆听《东北秧歌》
4.练习东北秧歌的基本动作
教学目标：
1.让学生感情丰富唱好《拉萨谣》。
2.通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐，体会苗族、彝族音乐风格。
3.学跳秧歌的基本舞步，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。
教学过程：
（一）导入。
1.师：“上节课我们学习了一首藏族歌曲《拉萨谣》，今天我们一起复习复习，要唱得更好一点。”
2.学生齐唱。
（二）开始上课。
1.跟录音演唱。
2.难点指导，跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。
3.过渡聆听《北京喜讯到边寨》。
师：“演唱完畲族歌曲，接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。”
4.让孩子看着简谱聆听，感受三部分七个主题的音乐旋律。
5.让学生谈谈听后感，教师总结。
6.完成听听想想问题。
7.聆听《东北秧歌》，让学生猜猜此音乐的舞种。
8.引出“秧歌舞”。
9.教师示范跳“秧歌舞”，学生喊口令。
10.动作分解教学……
11.结束。
教学随笔：
学生能够感受乐曲中苗族和藏族的音乐风格。