(共16张PPT)
写读后感
五年级语文(部编版下)习作二
教学目标
1、引导学生初步了解什么是读后感,
学习写读后感的基本方法。
2、能选择读过的一篇文章或一本书
写读后感。
3、引导学生给写好的读后感拟一个
恰当的题目。
引导交流
这盘牛肉真好吃,又香又软,美味可口。
这盘麻酱豆角作的太老了,豆角煮的时间长,有点软烂,味道偏淡,麻酱的香甜醇厚感没有了。
这几个咸鸭蛋具有鲜、细、嫩、松、沙、油的特点,蛋白“鲜细嫩”,口感细腻,味道咸鲜,蛋黄“红沙油”,入口鲜香,真是太好吃了!
吃了这些美味你有什么感受呢?
引导交流
看到楼下这些美丽的鲜花,你有什么感受呢?
这些粉色的花朵漂亮,鲜艳,给人一种清凉淡雅的感觉,我很想下去闻一闻它的味道。
这种黄色的花朵是什么花呢?花瓣全展开了,一瓣一瓣的突出嫩黄的花蕊,我想去查一查它的名字,想了解了解有关它的习性。
引导交流
读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他,让他三天时间造十万只箭。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状说保证完成人物。诸葛亮暗中向鲁肃借一百条船、借五百名军士、借青布幔子,并叮嘱鲁肃不要告诉周瑜。诸葛亮在第三天的凌晨利用大雾天气曹军看不清形式不敢进攻,只能射箭的时机,顺利向曹操借到了十万只箭,周瑜自愧不如,非常生气。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,在那个时代就懂天文,晓地理,不但能预测天气情况,还能预知对方的应对策略,真是知人、知天、知环境,无所不能。这也正是他在隆中多年读书的结果啊。身为现代人,我也真该向他学习。
课堂小结
这盘牛肉真好吃,又香又软,美味可口。
这叫吃后感
这些粉色的花朵漂亮,鲜艳,给人一种清凉淡雅的感觉,我很想下去闻一闻它的味道。
这叫观后感
读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他,让他三天时间造十万只箭。……
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,在那个时代就懂天文,晓地理,不但能预测天气情况,还能预知对方的应对策略,真是知人、知天、知环境,无所不能。这也正是他在隆中多年读书的结果啊。身为现代人,我也真该向他学习。
这叫读后感
导入新课
人是有感情的动物,做某件事后都会有所感受,今天我们就来学习《写读后感》。那么什么是读后感?怎样写读后感?读后感的标题怎样拟?打开课本36页,找找答案。
课堂交流
我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想,有时一些人物会给你留下 很深的印象,有时是一些情形会让你受到触动,有时是文字中蕴含的道理会让你深受启发,把读后的感想写下来就是读后感。
2、怎样写读后感?
先简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容,写出自己的感想,感想要真实、具体。
3、怎样拟标题?
可以是“读《xxx》有感”或“《xxx》读后感,也可以将它作为副标题,再拟主标题。
1、什么是读后感?
课堂总结
怎样写读后感
第一、认真通读全文。只有读好原文,才能对原文的内容主旨有较深刻、全
面的理解和把握,才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。
第二、联系实际发表感想。可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以
是历史教训,也可以是当前形势,但最主要的是要突出时代精神,要
有较强的时代感。
第三、读后感以“感”为主。要适当地引用原文,但引用不能太多,应以自
己的感受为主。
第四、在结构上,一般是开头概括式提示“读”了什么书(文章),接着从
中引出“所感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
思路导航
①最近你读过什么书或什么文章?
确定标题《读有感》。
②简要叙述该书或文章的主要内容,以你要表达的中心有关的,为证明你 的论点服务的。
③联系实际进行联想和想象,发表自己的看法或抒发自己的感情。
读古典名著,品百味人生。我们学过的《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》、《红楼春趣》就分别节选自这四大名著。
例文解析
《西游记》读后感
因为新冠疫情的影响,我们在家已经休息了很长时间,这段日子,闭关在家,除了上网课,我还读了古典四大名著之一的《西游记》。这本书讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事。
这部神话小说的情节相对简单,都是走到一个地方,遇到了一个什么妖怪,把师傅抓了,徒弟们想办法救出师傅继续前行。里面的人物也都很有意思,除了师傅唐僧只会念紧箍咒以外,其他几个人都能腾云驾雾,有着神奇的本领,即使是小妖也都有些能耐,只不过都打不过孙悟空。最让人喜欢的是大徒弟——齐天大圣孙悟空,他敢于斗争、有勇有谋;上天入地无所不能,下龙宫淘宝,上天堂斗争,都体现了他无所畏惧的特性。
什么时间,读了什么书
简要叙述书的内容。
例文解析
说起勇敢,好像很简单,但做起来却很难。有些小朋友怕黑、怕坏人,有些女孩什么都怕,只要看见点“风吹草动”,就害怕得哭起来。
看了这本书,我觉得自己越来越勇敢了,无论在学习上,还是在生活中,遇到困难,都会想想孙悟空这种情况下会怎么办?自己给自己打气,自己给自己鼓劲,想想办法,这办法还真就来了。困难是这样,你强它就弱,你弱它就强。只要勇敢面对一切困难都能迎刃而解。解决问题的办法也是这样,只要你去想,就一定会有办法。读书让人聪明,读书让人勇敢,读书给人无穷的智慧。读《西游记》让我不畏艰险,敢于挑战,勇敢的面对困难。
读后所感
作业布置
选择读过的一篇文章或一本书,些一篇读后感。
板书设计
写读后感
什么是读后感
怎样写读后感
怎样拟标题
谢谢
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