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新人教版九年级（上）课后名著精讲精练
13、课后名著精讲精练《水浒传》
第一部分：教材内容精心讲析
1、一句话书评： 反抗封建暴政的英雄传奇。
2、作者：施耐庵
3、朝代：元末明初
4、推荐语：《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，表现了"官逼民反"的主题，并热情歌颂了梁山好汉们的反抗斗争精神。
5、主要内容：《水浒传》生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，通过写众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，鲜明地表现了"官逼民反"的主题。
6、主要人物精致解析：
（1）鲁智深（鲁提辖），即鲁达，绰号"花和尚"。
①性格特征：疾恶如仇，侠肝义胆，见义勇为，粗中有细，豁达明理。
②相关情节：鲁提辖拳打镇关西；鲁智深倒拔垂杨柳；鲁智深大闹野猪林。
③请讲述鲁智深的相关故事：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉后毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
④你对③中这个故事情节的体验或感悟是：这种路见不平，拔刀相助，见义勇为的精神值得提倡。
⑤鲁提辖在解救了金氏父女后又在进野猪林解救了：______（林冲）（中考试题）
⑥喜欢该人物的理由：他疾恶如仇，侠肝义胆，见义勇为，粗中有细，豁达明理；他教会了我怎样做人，怎样做事，是我学习的好榜样。所以我喜欢他。
⑦人物评价：疾恶如仇，侠肝义胆，见义勇为，粗中有细，豁达明理。
⑧该人物给你的人生启示是：做人要爱憎分明，疾恶如仇。
⑨人物鲁智深小传：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，因此造成与官府的矛盾，结果被逼上梁山落草。
（2）武松：即武都头，也即武二郎，绰号"行者"。
①性格特征：艺高胆大，有勇有谋，情深义重，明辨是非，见义勇为，富于反抗斗争精神。
②相关情节：武松景阳冈打虎；武松斗杀西门庆；武松醉打蒋门神。
③请讲述武松的相关故事：《水浒传》中，艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听酒家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎，半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。
④喜欢该人物的理由：他艺高胆大，有勇有谋，情深义重，明辨是非，见义勇为，富于反抗斗争精神；他是一个有情有义，有勇有谋，侠肝义胆的英雄好汉，所以我喜欢他。
⑤人物评价：艺高胆大，有勇有谋，情深义重，明辨是非，见义勇为，富于反抗斗争精神。
⑥人物武松小传：武松为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，被逼上梁山。
（3）林冲，即林教头，绰号"豹子头"。
①性格特征：林冲是一位由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄形象。
②相关情节：林教头风雪山神店；林冲雪夜上梁山；林教头误入白虎堂。
③请讲述林冲的相关故事：《水浒传》中，林冲在草料场被烧之后，冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。后经柴进指点，走投无路的林冲在一个北风呼啸，大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。
④ 人物林冲小传：
林冲，人称豹子头，本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州，起初只想忍气吞声，无奈之下，奋起反抗，雪夜上梁山。
或林冲，人称豹子头，本为东京八十万禁军教头，看守大军草料场，高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地，林冲忍无可忍，雪夜杀敌，被迫上梁山，后成为梁山重要将领。
（4）吴用，绰号"智多星"。
①性格特征：足智多谋，神机妙算，聪明机智，具有作为农民领袖的远见卓识。②相关情节：吴用智取生辰纲。
③理解其绰号特点：智多星吴用--智是很多的，但是在接受招安的背景下，"吴"（取"无"的谐音）用，能有什么回天之力呢？（中考试题）
（5）宋江，即宋公明，绰号"及时雨"。
①性格特征：爱憎分明，仗义疏财，多谋善断，既有反抗性，又有妥性性。
②相关情节：宋公明私放晁盖；宋江怒杀阎婆惜；宋公明三打祝家庄。
③人物宋江小传：宋江，人唤及时雨，早先为郓城县押司，晁盖等七个好汉智取生辰纲事发后，被官府缉拿，幸得宋江事先告知，晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山，后宋江被众好汉推为梁山首领。
④理解其绰号特点：及时雨宋江--雨是很及时的，但是却"送"（取"宋"的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？
（5）李逵，绰号"黑旋风"。
性格特点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆，头脑简单，直爽率真。相关情节：黑旋风斗浪里白条。
7、英雄好汉们的共同性格特征是：爱打抱不平，重友情，讲义气。
8、《水浒传》的特点（只需任意掌握一点即可）： 示例：
（1）内容特点：《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，表现了"官逼民反"的主题，并热情歌颂了梁山好汉们的反抗斗争精神。
（2）人物形象的刻画特点：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明，给人留下了深刻的印象，如疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等。
（3）语言特点：在语言上使用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，并且通俗易懂，读起来毫无语言障碍。
（4）结构特点：《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构，先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，最后归顺朝廷，走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。
9、阅读感受：读《水浒传》给我感受最深的是作品对人物形象的塑造，作品中有名有姓的人物就有200多人，这些人物，哪怕仅仅是个过场人物，也给我们留下了深刻的印象，让我真切地感受到英雄们一步步走向反抗的传奇经历以及英雄们疾恶如仇，侠肝义胆，粗犷豪放的精神风貌，也让我们真实地感受到了当时黑暗的社会现实。
10、喜欢该书的理由：《水浒传》生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力。
11、读后感：读了施耐庵的《水浒传》，我被它栩栩如生的人物形象所深深感动。疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等都形象鲜明，给我留下了深刻的印象，这些英雄们让我明白：做人要见义勇为，爱憎分明，疾恶如仇，做事要粗中有细，干练果断，学习要持之以恒，只有这样才能谱写自己充实的人生。
12、《水浒传》中发生在黄泥冈上的重大事件是：______；其组织领导者是：________；出谋划策者是：________，他的绰号是：________；请概述该事件的主要情节：吴用、晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒人和卖枣人，利用天热地僻的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。因此事被逼上梁山的人物是：________；智取生辰纲事件的主人公是：________，他的绰号是：________。再写出与智取生辰纲事件的主人公有关的两个故事：①________，②________。
答案：智取生辰纲；晁盖；吴用；智多星；杨志；杨志；青面兽；汴京城杨志卖刀；青面兽北京斗武。
13、《水浒传》中反对招安的三个人是：________，________，________。
答案：鲁智深；武松；李逵。
14、该书好在哪里？
答案：（1）内容特点：《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，表现了"官逼民反"的主题，并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。
（2）人物形象的刻画特点：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明，给人留下了深刻的印象，如疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等。
（3）语言特点：在语言上使用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，并且通俗易懂，读起来毫无语言障碍。
（4）结构特点：《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构，先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，最后归顺朝廷，走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。
15、请为《水浒传》写阅读心语：__________________________________________。
答案：《水浒传》，梁山水泊，聚集了一群英雄好汉，他们向往自由，反抗压迫；他们行侠仗义，锄强扶弱；他们路见不平，拔刀相助。让我读出了中国农民的正气与勇敢、理想与愿望，光彩与魅力。（来自中考试题）
第二部分：教材内容深度挖掘
1、请用一句话评价《水浒传》：________________
2、中国第一部_____________的______________________是_________写的《________》。它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“________”的主题。
3、《水浒传》这部小说还将英雄好汉们聚居的_____________描绘成一个__________________”的理想社会。_____________________在将它翻译成英文时定名为“________________”。
4、鲁智深和李逵，同是__________________的人物形象，但鲁智深______________________；李逵则_____________________。
5、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号______________的林冲曾是_______________教头 ，一直_______________，后来被_______________设计误入_______________，刺配沧州，最后火烧_______________，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上_______________，是_______________的典型。而武松是个下层侠义之士。他崇尚的是____________，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀_______________，醉打_______________，大闹_______________，血溅_______________，除恶_______________，一步步走向反抗的道路。他是________英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
6、《水浒》的结构很有特点，作者采取了_____的链式结构。第___________回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到___________。第 回以后，写他们___________。
7、《水浒》中绰号“黑旋风”的是___________，他所使用的武器是___________，该人力大如牛，但险些被冒充他的___________所害。
8、绰号豹子头的是___________，原为东京八十万禁军教头，后被___________设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上___________。
9 、《水浒传》中绰号鼓上蚤的是: _______,绰号青面兽的是_______
10、鲁智深绰号___________。他在渭州三拳打死___________，在相国寺倒拔______,大闹野猪林，救下___________。
11、《水浒》中吴用绰号___________，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了___________。
12、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是：
①名字：___________绰号：___________
②名字：___________绰号：___________
③名字：___________绰号：___________
13、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的___________，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃___________，斗杀___________，为兄报仇。在快活林里醉打___________，在水泊梁山火并___________。
14、《水浒传》这部小说在语言上，采用的是________,生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。
15、《鲁提辖拳打镇关西》选自小说________,这部分写的是鲁智深_____________的故事，有力地表现了鲁智深____________________而又_____________的性格。
答案：
1、反抗封建暴政的英雄传奇
2、歌颂农民起义；长篇章回体小说；施耐庵；水浒传；官逼民反。
3、八百里水泊梁山；八方共域，异性一家；美国女作家赛珍珠；四海之内皆兄弟。
4、疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆；粗中有细、豁达明理；头脑简单、直爽率真。
豹子头
5、东京八十万禁军；安分守己、循规蹈矩；高俅；白虎节堂；草料场；梁山；上层人物被迫造反；忠义；西门庆；蒋门神；飞云浦；鸳鸯楼；蜈蚣岭；下层。
6、先分后合；四十；水泊梁山大聚义；七十；归顺朝廷，走向失败。
7、李逵；两把板斧；李鬼。
8、林冲；高俅；梁山；
9、时迁；杨志。
10、花和尚；镇关西（郑屠）；垂杨柳；林冲
11、智多星；生辰纲
12、顾大嫂、母大虫；扈三娘、一丈青；孙二娘、母夜叉。
13、武松；潘金莲；西门庆；蒋门神；王伦
14、古白话
15、路见不平，见义勇为；侠肝义胆，疾恶如仇，粗中有细。
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2001—2006年《水浒传》中考试题一网打尽及参考答案（一）
1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但_________粗中有细，豁达明理；_________头脑简单，直爽率真。
答案：鲁智深 李逵
2、《林教头风雪山神庙》刻画了林冲的形象。请用一个单句对这个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（4分）
答案：林冲是一位_______形象。（由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄）
3、（2007年四川省犍为县调考）课外阅读填空。(4分)
《水浒》是________________英雄传奇，是元末明初________________创作的中国第一部_______________的长篇章回体小说，它鲜明地表现了“______________”的主题。
答案：反抗封建暴政的；施耐庵；歌颂农民起义；官逼民反。
4、2007年宁德市 班级开展"走进名著"主题班会活动，请你也踊跃参加。（6分）
（2）"……路见不平一声吼，该出手时就出手……"--电视剧《水浒传》主题曲
请简述《水浒传》中的一个故事情节：
（2）写出以上这部名著中一个与"三"有关的故事名称。（2分）
答案：宋公明三打祝家庄等
5．初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》两个精彩的打虎场面，请指出打虎英雄的名字。（3分）
⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
答案：⑴武松 ⑶李逵
6、判断正误：C．《智取生辰纲》选自施耐庵的长篇白话小说《三国演义》，小说记叙了智多星吴用巧妙设计从杨志手中夺取生辰纲的故事，表现了英雄之间的斗智斗谋。
答案：（错）
7、填空： 《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是_____、_____ (朝代)人。
答案：施耐庵，是元末明初
8、“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被_____、_____等夺取的经过。
答案：晁盖、吴用.
9、写出下面人物的绰号。
吴用： 杨志： 白胜：
答案：智多星;青面兽;白日鼠.
10、2007年福建省 判断《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
答案：（错）
11、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨重彩刻画之人。请简要分析他们两人的异同点。（6分）
异：
同：
答案：异：鲁智深疾恶如仇，脾气火暴，路见不平，见义勇为，一步步走向反抗的道路。林冲一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈，忍无可忍的情况下才被逼上梁山。
同：①曾是朝廷军官 ②侠肝义胆 ③意志坚定，反对招安 ④武艺高超，有勇有谋。
12、2007北京市课改区 文学名著(3分)
《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、_______、_______等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、_______等一个个生动传神的故事(任意填写一个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
答案：鲁智深 林冲 鲁智深拳打镇关西
13、天津市课改区 名著阅读
与经典同行，与圣贤为友。在三年的初中学习生涯中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐。那么你的收获到底怎样呢？现在就来检验一下吧。
（1）. 回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。
①与"宋江怒杀阎婆惜"直接相关的故事是（ ）（1分）
A. 智取生辰纲 B. 醉打蒋门神 C. 活捉史文恭 D. 大闹野猪林
②梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书"_______"四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。
答案：（1）. (2分)①A（1分） ②替天行道（1分）
14、写出《水浒传》中你认为精彩的两个故事情节：
答案：鲁提辖拳打镇关西 吴用智取生辰纲 武松打虎 宋公明三打祝家庄
15、《水浒传》中你最喜欢的人物是谁？请写出他的性格特征。
答案：鲁智深; 疾恶如仇，侠肝义胆，见义勇为，粗中有细，豁达明理。
16、《水浒》的作者是______（朝代）的______。这部作品鲜明地表现了 ______的主题。小说把英雄们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个"______"的理想社会。《水浒》塑造了______位英雄好汉。《水浒》的结构很有特点，采用了______的链式结构。在语言上，用的是______，生动形象。
答案：元末明初；施耐安；官逼民反；八方共域"、"异姓一家；108；先分后合；古白话。
2001—2006年《水浒传》中考试题一网打尽及参考答案（二）
1．你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗 你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。(山西省)
被解救的人：____________________ ：故事情节的名称：___________________。
答案：．被解救的人：林冲(豹子头林冲、林教头)；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等，(任写一个即可)
2．下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(贵州省贵阳市)
备选书目：《童年》《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼样子》
①书名：__________________________
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)：
③自己的阅读感受：
答案：《水浒》；（1）内容特点：《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，表现了"官逼民反"的主题，并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。
（2）人物形象的刻画特点：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明，给人留下了深刻的印象，如疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等。
（3）语言特点：在语言上使用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，并且通俗易懂，读起来毫无语言障碍。
（4）结构特点：《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构，先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，最后归顺朝廷，走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。
阅读感受：读《水浒传》给我感受最深的是作品对人物形象的塑造，作品中有名有姓的人物就有200多人，这些人物，哪怕仅仅是个过场人物，也给我们留下了深刻的印象，让我人真切地感受到英雄们一步步走向反抗的传奇经历以及英雄们疾恶如仇，侠肝义胆，粗犷豪放的精神风貌，也让我们真实地感受到了当时黑暗的社会现实。
3．名著往往是"经过时间检验和沉淀"的"磨脑子"的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。(江苏省南京市)
名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答：情节：
体验和感悟：
答案：鲁提辖拳打镇关西：这种路见不平，拔刀相助，见义勇为的精神值得提倡。
4．名著阅读。
语文课开展"走近名著"活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。)（2005年眉山市）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
答案：《水浒传》中，艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听酒家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎，半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。
5．《水浒传》、《三国演义》和《西游记》是我国三部古典文学名著，其中你最爱读的是哪一部 结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。(吉林省)
答案：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明，给人留下了深刻的印象，如疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等。
6．长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象最深刻的一个人物是(姓名) ________________。他(她) __________________________的故事家喻户晓。 (河北省)
答案：武松——武松景阳冈打虎
7．根据提示完成下面填空题。(云南省昆明市)
(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的"花和尚"和"智多星"分别指的是__________________和_____________________。
答案： (1)鲁智深 吴用
8．名著阅读。（2005年福州市课改区）
⑴请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可））
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_______、潘金莲；发配孟州途中，在_____酒店结识_______（母夜叉）；醉打蒋门神，替________（金眼彪）夺回_______；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_______；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是："山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。"
⑵你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？
答案：．⑴西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林（孟州道） 行者 ⑵见讲析7。
9．你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。 （2005年安徽省课改区）
⑴《水浒》中叙述了好汉（ ） "大闹野猪林"的故事。
答案：（1）鲁智深 （或"鲁达"，答"鲁提辖"也可）
10．名著知识填空。（2005年临沂市课改区）
②"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"是名著《_______》中的一个回目，其中"花和尚"指的是（_______） 。
答案：②水浒（水浒传）， 鲁智深
11．某剧院前贴出一张海报，上写"豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前"。据此，可猜测这场戏与《水浒》中（ ） 和（ ）两位英雄有关。（请填写人名）（2005年南京市）
答案： 林冲 鲁达（智深）
12．《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。（2005年盐城市）
①
②
答案：示例：①武松景阳冈打虎 ②鲁提辖拳打镇关西 ③林教头风雪山神庙 ④智取生辰纲。
13、小林参加中央电视台"开心辞典"答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍《水浒》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面。
要求：（1）从"景阳岗武松打虎"或"林教头风雪山神庙"中任选一个；（2）叙述简明，清洁开阔，人物性格突出；（3）自述在80个以内（含标点）
答案示例：武松到阳谷县找哥哥，在景阳岗酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳岗上真的遇到猛虎，半嘴中他躲过老虎一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。
14、 某中学图书馆要制作"名著推荐卡"。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。
《西游记》 《骆驼祥子》 《名人传》 《格列佛游记》
《水浒传》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《安徒生童话》
名著推荐卡
书名
作者
推荐语
答案：
书名 《水浒传》
作者 施耐庵
推荐语 《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，揭示了"官逼民反"是导致梁山农民的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。
15、名著知识填空。
什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张非固然是，《水浒传》了用谋略帮晁盖智取生辰纲的_______何尝不是？《_______》中不屈服于命运、坚持崇高理想追区的保尔·柯察金固然是，《名人传》中"扼住命运的咽喉"、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？
答案：吴用 《钢铁是怎样的炼成的》
16、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。
（1）三打白骨精 （2）拳打镇关西 （3）草船借箭 （4）黛玉葬花
序号 出自哪一本著作 主人公 主人公的主要特点
答案：（2）《水浒传》 鲁达 武艺高强、勇力过人；有正义感有路见不平、拔刀相助的侠义精神。
17、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。
答案：误走妖魔、魂聚蓼儿。
18、"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是____________。
答案：武松、林冲
19、写出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。
答案：晁盖
20、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》
答案：《水浒传》
21、在《水浒传》中，绰号为"智多星"的人是______________，也被称为"赛诸葛"。他与一伙好汉在"黄冈泥上巧施功"，干了一件大事是______________。
答案：吴用、智取生辰纲（花石纲）
22、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。
答案：史进、九纹龙
23、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
答案：施耐庵、元末明初、章回体长篇白话
24、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
答案：一百单八、三十六、七十二
25、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是___________。
答案：李鬼
26、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________；______________________________。
答案示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
27、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征
答案：爱打抱不平，重友情，讲义气。
28、《水浒传》中三位女将是谁 她们的绰号是什么
答案：（1）．扈三娘、一丈青（2）．孙二娘、母夜叉（3）．顾大嫂、母大虫
29、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，
仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）（2005年浙江省）
示例：作品：《西游记》 作者：吴承恩 人物：孙悟空 情节：三打白骨精 人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。
答案：见讲析。
30、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。(选做两题)(4分)（2005年浙江省绍兴市）
①_______雪夜上梁山 《水 浒》
答案：①林冲
31、《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了"打开危险路"，"杀尽不平人"，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是_______。绰号_______；初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文《_______》。无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是_______。（3分）（2005年湖北黄石市）
答案：鲁智深（或鲁达）（0.5分）；花和尚（0.5分）；《鲁提辖拳打镇关西》（1分0）；张飞（或张翼德）（1分）
32、判断 D. 《水浒》中的英雄性格各不相同，但在"义"这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是"义"，宋江私放晁盖是"义"，鲁提辖拳打镇关西也是"义"。（对）
33、有一篇新闻的标题是：纯净水市场"李鬼"泛滥。李鬼出自__________，在这里指代___________。
答案：《水浒》 假货
34、请从下面提供的四个人物中，任选一个按要求填表。(2分)
林冲 猪八戒 格列佛 鲁滨逊
人物 出自哪一部著作 作者 书中相关的一个情节（不超过20个字）
答案：林冲《水浒传》施耐庵 误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙
35、《三国演义》和《水浒传》中，各塑造了一个聪明机智的"军师"形象。请写出他们的姓名及用计的一个事例。（4分）
《三国》中：
《水浒》中：
答案： 诸葛亮 空城计；吴用 智取生辰纲
36、按要求填空：（４分）
在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是＿＿＿、＿＿＿，他们所在的两部作品分别是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 。这两部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜欢的一位是：＿＿＿，请用一句话对这位人物加以评价：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿。
答案：（4分）吴用、诸葛亮；《水浒》、《三国演义》；见讲析7。
37、填空：(2分) (1)在《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身；在《水浒传》中智谋出众的人物是_______。
答案：吴用
38、（1）宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是"他时若遂凌云志，_______！"
答案：（1）、敢笑黄巢不丈夫
39．班里开展读《水浒》活动，下面是检查阅读效果的两个步骤，请一一完成。(5分)
(1)从梁山好汉中任选一位，填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)。
分类：《水浒》人物 编号（8）
人物姓名：
性格特点：
相关故事：
(2)从卡片上相关故事中选取你喜欢的一个，在班上交流。将交流内容写在下面。
要求：叙述简明，情节概括。
答案：、（1）示例：鲁智深 仗义豪爽，嫉恶如仇 鲁提辖拳打镇关西 鲁智深大闹野猪林
（2）鲁提辖拳打镇关西 号称镇关西的屠户欺压金氏父女，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳打死了镇关西。
40、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分）
书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题：⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事
答案示例：《水浒传》中的"鲁提辖拳打镇关西"。鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。
41、新课标要求我们同学在课外要大量阅读古今中外文学名著，你能打开记忆的闸门，写出下列名著片段的出处、作者、以及全书或本章节的主人公吗？（3分）
④郑屠当不过，讨饶。□□喝道："咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！"又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。□□看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
出处 作者 主人公
42.梧州市 请根据下面提供的三个情节，按要求填写下表。（3分）
（1）三打祝家庄 （2）战白匪，救出朱赫来 （3）七年写成《战争与和平》
序号 出自哪一部著作 作 者 简要写出书中另一个情节（15字以内）
（1） 施耐庵
答案：（1）《水浒传》 江州劫法场
43.湘西自治州 从你所阅读过的古今中外名著中举出一个你喜欢的人物和与他相关的故事名称，填入下面的空格。(2分)
人物： 故事名称：
答案：鲁智深拳打镇关西
44.衡阳市 读名著，做卡片(名著范围：中国四大古典小说)。(4分)
喜欢的一个故事人物 出自作品 喜欢的理由
参考答案：见讲析7。
45.常德市 课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利·波特与魔法石》）
答案： ②《水浒传》施耐庵 写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。
46.荆门市 初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。（2分）
分类 书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示
答案：《水浒传》施耐庵 鲁智深 做人要爱憎分明 嫉恶如仇
47.莱西市 名著阅读。(2分)
A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫："师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!"这段文字出自古典名著《_______》，文段中的A的姓名是_______；在名著中这个人物的主要性格特征是_______；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：_______。
答案：《水浒》或《水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
48.达州市 判断 D. 鲁提辖拳打镇关西━━《水浒传》━━施耐庵━━小说答答案：（对）
49. 能够与"花和尚"形成工整对仗的一个短语是 ( )。（2分）
A. 智多星 B. 青面兽 C. 黑旋风 D. 豹子头
答案：C
50.乌鲁木齐 B.《水浒》——杨志——施耐庵——元末明初
答案：（对）
51.哈尔滨市 判断 B八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。
答案：（错）
52.北京 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物 相关的一个故事。(2分)
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的=》
所选名著：
人物①： 故事
人物①： 故事：
答案：．示例：
《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。 鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。
53.温州市 某班要举办一次"文学沙龙"活动，其中有个项目是"读名著，对对子"。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。(2分)
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：
答案：无畏不惧武松猛打虎
54.安徽省课改区 读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
书目：《名人传》 《格列佛游记》 《水浒》 《繁星·春水》
读书资料卡
作品
作者
主要内容
注："主要内容"以30字左右为宜。
答案： 《水浒》 施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了"官逼民反"的主题。
55.金华市 下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中，请任选一个按要求填表。（3分）
B.武松打虎
序号 出自哪部作品 作者 简要写出书中另一个情节
答案：B.《水浒》 施耐庵 智取生辰纲
56.资阳市 某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次"识英雄，学英雄，做英雄"主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的"鞠躬尽瘁，死而后已"的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。（4分）
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。（2分）
乙方：丙方：丁方：
答案：（1）乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。
丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要"择其善者而从之，其不善者而改之"，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。
丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。（2分，理由要符合人物特点，谈到两个方面，表意清楚即可）
57.乐山市 判断 C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了"官逼民反"的主题。答案：（对）
58.自贡市 判断 A．鲁提辖即鲁达，是《水浒传》塑造的一个英雄人物。
答案：（对）
59、济宁市 请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的一个人物和他(她)的故事。(2分)
答案：①鲁提辖拳打镇关西 ②杨志卖刀汴京城 ③武松景阳冈打虎 ④吴用智取生辰纲 ⑤李逵元夜闹东京等等。
60.临沂市（非课改区用）③ 我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中 "风雪山神庙" 等故事和主人公是：_______。 答案： 林冲
61.临沂改 名著知识填空。（3分）
② 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其"_______"等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《_______》中的"_______"（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：_______。
答案：②草船借箭(或"舌战群儒"、"木牛流马"、"三气周瑜"等)；水浒（水浒传） 智多星 知识就是力量
62.天门市 判断 B．《水浒传》中，鲁提辖拳打镇关西之后弃职逃亡，上梁山泊为僧，法号鲁智深。（错）
63.广东省 请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星。春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。(4分)
备选词语： 深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆
曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水
参考示例：《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。
64.河源非根据课外阅读知识，填写下列内容。(5分)
(1)中国四大古典名著中，我最喜欢的是《_______》，喜欢的理由是：_______。
答案：《水浒传》(1分)，它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力(2分)。
65.广州市10．下面提供的小说情节出自哪部作品 任选两项按要求填表。(4分)
①鲁达拳打镇关西
序号 小说名称 仿照所提供情节的表述方式，简要写出该书的另一个情节
①《水浒传》 举例：吴用智取生辰纲。
66.遵义市文化积累--根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。（3分）
③解救金氏父女 野猪林救豹子头 作品《_______》 人物：_______
答案： ③水浒传 鲁提辖（或：鲁智深）。
67.福州改名著阅读。（7分）
（2）请根据提供的信息，分别写出你所读过的名著中与之对应的人物或作品。（4分）
示例：纶巾羽扇 空城计 六出祁山 对应人物：诸葛亮
（2）误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山 对应人物：_______
答案：林冲。
68.三明市课外阅读积累（10分）《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。（4分）
李逵 宋江 林冲 高俅
（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：_________________________
（2）你对所选人物性格的评价：他是一个_________________________的人。
答案：（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。
69.厦门市 章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)（4分）
①景阳冈武松打虎 ②武松斗杀西门庆 ③林冲棒打洪教头
④林冲雪夜上梁山 ⑤鲁提辖拳打镇关西 ⑥花和尚倒拔垂杨柳
③请讲述鲁智深的相关故事：
答案：鲁提辖拳打镇关西——《水浒传》中，疾恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉后毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
70.恩施州改5、欣赏右边这幅题为《今日武松》漫画，按照记叙的六要素用一句话概述《水浒传》第23回武松打虎的故事。
答案：一天黄昏，武松酒后在景阳冈用拳头打死一只吊睛白额猛虎。
71.仙桃市 潜江市 江汉油田 请参加名著阅读活动，看谁收获最大。（4分）
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的"名著竞读"活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
（1）"名著人物"形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（1分）
（2）"精彩情节"大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）（1分）
（3）"读后一得"交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分）
示例：（1）《水浒》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。（2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了"镇关西"，还一边骂他"诈死"，一边不慌不忙地离开。（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。
72.龙岩市 学校文学社正在进行"我所知道的名著人物"调查，按要求填写下来。（8分）人物故事（各写两个）性格特点（每个人物答两点即可孙悟空⑴⑵武松⑴ ⑵
答案：武松① 景阳风打虎② 斗杀西门庆③ 血溅鸳鸯楼……
英勇无畏 崇尚忠义性格刚烈 有勇有谋嫉恶如仇……
73.精选市 长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红。"请说说《水浒》或《三国演义》中给你印象最深的一个章节，概括它的主要内容，并谈谈你对其中一个英雄的评价。（5分）
章节《______》（1分） 内容概括：________________________________（2分）
②评价：___________________________________________________________（2分）
答案：章节：《鲁提辖拳打镇关西》（1分） 内容概括：鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女，听说了镇关西的恶行以后，鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西。（2分）
②评价：鲁达是一个勇猛豪侠，疾恶如仇，有勇有谋，粗中有细的英雄形象。（2分）
74.宿迁市 在《汤姆 索亚历险记》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》这几部名著中，哪一个人物给你留下了深刻的印象？请扣住人物性格对其评点。（2分）
答案： 示例一：《水浒传》中的武松，他本领高强，疾恶如仇，有胆有识，光明磊落，干练果断。
75.镇江市 名著阅读。（3分）
下面是一位同学读了《水浒传》后所写的关于宋江这个人物的简介，请你模仿这个示例，从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个，作一简单介绍。
示 例：宋江，人唤及时雨，早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
答案：示例：林冲，人称豹子头，原为东京80万禁军教头，受高俅陷害，发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍，雪夜杀敌，迫上梁山。后成为梁山重要将领。（2分。内容与原作基本相符得1分，表达简洁无语病得1分。）
76.淮安市 初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。(3分)
备选人物：鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮
备选故事：三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭
答案：鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。
智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。
77.南通市 阅读下面的文字，回答问题。（3分）
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。 （节选自《水浒》第二十三回）
根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用？关于武松你还知道哪些故事（至少列举一个）？
答案：开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘 反衬武松的勇猛 如：醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等 （每问1分，共3分）
78.常州市 名著阅读。（2分）
请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。
宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
答案：见讲析。
79.泰州市名著阅读。（5分）
（1）《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达"拳打镇关西"，_______（人名）"醉打蒋门神"，林冲"_______"。
答案：（1）武松（1分） "误入白虎堂"，"棒打洪教头"，"风雪山神庙"，"雪夜上梁山"等（1分）
80.泰州市 名著阅读。（4分）
（2）《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江--雨是很及时，但是却"送"（取"宋"的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？（2分）
答案：（2）示例：智多星吴用--智是很多的，但是在接受招安的背景下却"吴"（取"无"的谐音）用，能有什么回天之力呢？（2分）
81.十一改 把下列相关的作家、作品、人物、情节用线连起来。(4分)
施耐庵——《水浒传》——林冲风雪山神庙
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《水浒传》2007年中考试题一网打尽及参考答案（35个试题）
1、云南省课改区 判断 B、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中，侠肝义胆、疾恶如仇、脾气急躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。
答案：对。
2、河池市 D．吴承恩——《水浒传》——林冲、武松
答案：错。
3、梅州市 名著推荐阅读
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人……
错误！未找到引用源。上文选自《 》，作者是 。（2分）
错误！未找到引用源。这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点）。（3分）
错误！未找到引用源。上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做 （用简要的语句概括）。（3分）
答案：错误！未找到引用源。 水浒传 施耐庵 错误！未找到引用源。鲁智
深 粗犷豪放 行侠仗义 疾恶如仇 粗中有细（写出两点即可）。 错误！未找到引用源。
找到引用源。（鲁智深）大闹野猪林。
4、百色市 判断 B．罗贯中——《鲁提辖拳打镇关西》——鲁达
答案：错。
5、遵义市5、文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节。（3分）
人 物 性格特征 故事情节
武 松
答案： 武松：粗犷豪放，勇猛无比。/醉打蒋门神、景阳冈打虎。
6、河南省非课区 请从下面两组备选人物形象中各选一个，按要求答题。（共4分）
（2）备选：A．吴用
选 出自名著：《 》 有关故事：
答案： （2）A 水浒（水浒传） 智取生辰纲等
7、广安市11．名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。（2分） ④风雪山神庙
序 号 出自哪本名著 该情节的主人公
答案：④《水浒》或《水浒传》 林冲
8、广安市 何满子奶奶的绰号中的“一丈青”是借用了小说《_________________》中________（人物）的绰号。（1分）
答案：水浒传；扈三娘。
9、资阳市 我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。（4分）
①刘备借荆州——有借无还 ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 ④姜太公钓鱼——愿者上钩
⑴根据上边的俗语填写表格内容。
俗语序号 出自作品 作者
③ 《水浒》
⑵请选取其中一句俗语，用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。
答案： ③施耐庵 （2）鲁智深倒拔垂杨柳、大闹野猪林；
10、哈尔滨市 判断 B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)
答案：对
11、襄樊市(非课改区) C．鲁智深 《水浒》 吴承恩 元末明初
答案：错
12、随州市 判断 D．罗贯中——《红楼梦》——小说 答案：错。
（2）从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物作出简要评价。
孙悟空 武 松 保尔·柯察金
①人物及故事情节： ②评 价：
答案： (2)示例： ① 人物及情节：武松打虎 ② 评价：胆量过人，武艺高强
13、孝感市 名著阅读活动。（3分）
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）（1分）
②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）
答案：鲁智深；疾恶如仇，侠肝义胆，见义勇为，粗中有细，豁达明理；鲁提辖拳打镇关西——这种路见不平，拔刀相助，见义勇为的精神值得提倡。
14、长沙市5、将相关内容用线连接起来
示例：刘备——借荆州——有借无还
答案： 鲁达 拳打镇关西 打抱不平
15、常德市 课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利 波特与魔法石》）
读书卡片
书名： 作者： 主要内容：
答案： ②《水浒传》施耐庵 写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。
16、淮安市 优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。
请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。(3分)
《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》
答案：《水浒传》——人物形象的刻画特点：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明，给人留下了深刻的印象，如疾恶如仇的鲁智深，艺高胆大的武松，直爽率真的李逵，足智多谋的吴用等。
17、连云港市 我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深，武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。(3分)
(1)请选择其中的两位人物，说出他们走上梁山的原因。 (2分)
(2)《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。(1分)
答案： (1)鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深。被迫落草。
武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。
林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。
花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁。
戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。(选出人物并说清原因方可得分)
(2)鲁智深 绰号花和尚 杀人后出家，背上刺有花绣
武松 绰号行者 报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样
林冲 绰号豹子头 “生的豹头环眼。燕领虎须”，取其形似
花荣 绰号小李广 擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比
戴宗 绰号神行太保 会“神行法”，一日能行八千里
18、南京市 小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小明打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演________，因为从________这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)
答案：(3分)李逵(1分)；沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。
19、临沂市 名著知识填空。（3分）
易中天在《我们为何要读经典》中评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。如有“___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人，从沙僧身上我们能看到_____________(用短语概括人物的性格牲)从_____________身上我们能看到义的化身从”一年三百六十日,风霜雨雪严相逼我们能读出_______(人名)内心的凄苦”
答案： 花和尚；忠厚诚恳（功“任劳任怨”等）；关羽（关云长）；林黛玉。
20、威海市 请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。（2分）
①打虎最阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神
答案：①④②③
21、青岛市 《水浒传》塑造了众多的英雄好汉形象，诸如晃盖、宋江、武松、李逵、杨志、林冲、阮氏三兄弟等。请根据自己的阅读积累，再写出两个梁山英雄好汉的姓名，并简要概括这些英雄好汉在性格方面的共同点。（3分）
梁山英雄好汉姓名： 、
梁山众英雄好汉性格方面的共同点：
答案：鲁智深、史进、石秀、时迁等(不限以上人名)；讲义气，疾恶如仇，侠肝义胆等等
22、金华市 初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。（3分）
⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
答案：⑴武松
23、芜湖市 名著阅读。（5分）
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《 》。
（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ）
A、疾恶如仇 B、胆小怯懦 C、谨慎细心 D、武艺高强
（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可）
示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。
①林冲上梁山——
②林冲误闯白虎堂——
③林冲到了野猪林——
答案：6、（5分）（1）《水浒》（1分） （2）C （2分） （3）（2分）①官
逼民反 ②单刀直人③绝处逢生（对1分，得1分）
24、衢州市 名著阅读及仿例写句。（6分）
错误！未找到引用源。仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：错误！未找到引用源。、是中外名著；错误！未找到引用源。、写出书名、人名和有关情节；错误！未找到引用源。、至少运用一个成语；错误！未找到引用源。、句式与例句基本一致。（4分）
例句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。
例句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。
答案： 错误！未找到引用源。示例：《水浒传》中，行侠仗义的鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。
25、台州市 读书与积累。（5分）
（2）根据下列提示填空。（3分）
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是 （填人名）。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。
答案： ⑵②吴用 ③刮骨疗毒（刮骨疗伤）
26、江苏省6．请从下列两题中任选一题完成
(2)请你根据阅读记忆，以及有关对偶(对仗)知识，仿照示例，复原《西游记》、《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录
A观世音甘泉活树 B荆棘岭悟能努力 c青面兽北京斗武 D木仙庵三藏谈诗
E武行者醉打孔亮 F孙悟空三岛求方 G汴京城杨志卖刀 H锦毛虎义释宋江
J梁山泊林冲落草 I急先锋东郭争功
示例： J——G
答案： (2) F——A B—D I一c E——H
27、柳州北海 判断
A《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂杨柳”而成为中国文学中勇敢与力量的象征。
答案：错（“倒拔垂杨柳”的是鲁智深）
28、湖北省鄂州市从下列两题中任选一题填空。（若两题全做，则按第一题评分）（2分）
⑴在我国古典文学名著中，有一部长篇章回体小说生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中一位英雄从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
这部名著是《 》，其作者是 （时代）小说家 。上面提到的这位英雄名叫 。
答案：①水浒传 元末明初 施耐庵 武松
29、广西省南宁市 《水浒》是一部家喻户晓的古典文学名著。群雄聚义梁山，原因各有不同，请从林冲、武松两人中任选一人概括说明其上梁山的主要原因。(3分)
我选择的人物是：
他上梁山的主要原因是：
答案：武松为兄报仇(1分)，后又遭人暗算(1分)，被逼上梁山(1分)。
或：林冲因妻受辱(1分)，遭人陷害，一忍再忍(1分)，最后忍无可忍，手刃仇人，被逼上梁山(1分)。
30、吉林省长春市 名著阅读（5分）
阅读下面的选文，回答问题。
李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不 我。罢，罢!我饶了你这厮性命。”
放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼。
注：剪径：拦路抢劫。
错误！未找到引用源。、选文出自中国古典名著《 》，作者是元末明初的 。（1分）
错误！未找到引用源。、李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？（2分）
错误！未找到引用源。、李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼。李逵的这种行为体现了他怎样的特点？（2分）
答案：错误！未找到引用源。.水浒传 施耐庵 错误！未找到引用源。.第一次因为李逵饶了他性命；第二次因为李逵送他银两。 错误！未找到引用源。.孝顺、善良。
31、辽宁省大连市（二）名著阅读填空. （任选三题回答, 多答按前三题计分）（6分）
1. 宋江在梁山泊排九宫八卦阵, 用吴用 之计, 杀得枢密使 胆寒心碎, 梦里也怕, 大军三停折了二停.
答案：1. 十面埋伏 童贯 （答出一点得1分；答出两点得2分）
32、乌兰察布市 请按给出人物的排列顺序选择相应的书籍名称序号。（3分）
语文课准备以孔乙己、鲁智深、保尔·柯察金三个文学形象，开展一次主题为“性格与命运”的研究性学习活动。下列最适宜本次活动阅读的图书依次是： 、 、 。
《呐喊》 《红楼梦》 《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》 《三国演义》 《童年》
答案：
33、浙江省义乌市 名著阅读。
（1）从下列四位小说人物中，选出其中一位，完成读书卡片。
武 松 猪八戒 鲁滨逊 保尔 柯察金
读书卡片
我选择 （人物） 作 者： 作 品： 人物故事：
答案：武 松；施耐庵；《水浒传》；武松景阳冈打虎。
34、厦门市 为了开展“我读名著”的专题活动，小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给学校文学社进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语：
祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你从《西游记》《水浒传》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》中选择一部，也撰写一段阅读心语。（3分）
《 》的阅读心语：
答案：《水浒传》，梁山水泊，聚集了一群英雄好汉，他们向往自由，反抗压迫；他们行侠仗义，锄强扶弱；他们路见不平，拔刀相助。让我读出了中国农民的正气与勇敢、理想与愿望，光彩与魅力。
35、陕西省课改区 文学名著阅读。（３分）
《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，并简述喜欢的原因（至少两点）。
答案：鲁智深 拳打镇关西 豁达明理 行侠仗义 粗中有细等。
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《水浒传》2009年中考试题一网打尽及参考答案（67个试题）
1包头市（内蒙古）下列文学常识搭配有误的一项是(2分)( )
A．《马说》——韩愈——唐代
B．《智取生辰纲》一一施耐庵——元末明初
C．《热爱生命》——冰心—一现代
D．《新月集》——泰戈尔——印度
答案：(3分)C 解析：《热爱生命》——杰克·伦敦——美国
2北京市名著阅读（3分）
古典小说《水浒传》描写了以______________为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头______________，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在______________和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。
答案：①宋江②林冲③野猪林
3长春市（吉林省）名著阅读(5分)
阅读下面的选文，回答问题。
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买到那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你．俺特地跟将来。见这两个撮乌带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里毫你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话……
24．以上选段出自中国古典名著《 》，其作者是元末明初的 (l分)
25．中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。在选文中，作者运用哪些描写方法刻画了鲁智深的人物形象 (2分)
答：
26．鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物，请你在阅读本段内容后，概括鲁智深所表现出来的性格特征。(2分)
答：
答案： 24．水浒或水浒传 施耐庵(共1分，每空0．5分)
25．示例：选段中刻划鲁智深的形象时运用了语言描写和动作描写。(共2分，“语青描写”“动作描写”两点各1分)
26．围绕“行侠仗义，粗中有细，爱憎分明”其中任何一点谈即可。(共2分)
4朝阳市（辽宁省）名著阅读与积累。（4分）
《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是 。
答案：（2分）。鲁智深（鲁达）。
5成都市（四川省）下面两题任选一题完成。
(1) 读名著,让你开阔眼界,提高你对生活的认识；读名著,又让你认识了很多人物,提高你辨析事物的能力。请从下面提供的名著人物中选择其一,概括叙述与他相关的一个故事情节,并根据你所写的这一情节,概括出人物相应的性格特点。 (4 分)
武松 觉慧 孙悟空 关羽 鲁滨孙
所选人物:
故事情节: （2分）
性格特点: （2 分）
(2)根据下面的情节写出人物姓名及其性格特点。 (4 分)
他的武器是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,使怒不可遏。要叫他吃板斧。他干净利落,只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:“招安,招安,招什么鸟安!”……将朝廷的圣旨撕了个粉碎。
这一情节写的人物是__________，从中可以看出这个人物的性格特点是
。
答案：(1)情节叙述准确流畅计2分；(2)概括的人物性格特点准确计2分。所选人物不计分。 (2) 李逵性格豪爽、鲁莽,具有强烈的反抗意识。 (准确写出故事人物计1分；点出“性格豪爽、鲁莽”意思的计2分；点出“具有强烈的反抗意识”意思的计1分；意思相近即可)
6鄂州市（湖北省）选出下列说法无误的一项。（2分）
A．朱自清的《春》、鲁迅的《故乡》、余光中的《乡愁》是体裁各不相同的文学作品。
B．《智取生辰纲》《杨修之死》、《范进中举》都节选自我国古典文学四大名著。
C．普希金、安徒生、伊索分别是美国诗人、丹麦童话作家、古希腊寓言作家。
D．《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《简·爱》的作者分别是罗曼·罗兰、保尔·柯察金、夏洛蒂·勃郎特。
答案：A
7桂林市、百色市（09年广西省）
5.与下列情节相吻合的人物是( )
话说原禁军教头林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至途中，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上劈下，说时迟，那时快，只见松林背后雷鸣似的一声，那条铁杖飞将而来，把这水火棍一挡，丢到九霄云外”。这来人是 。
A.武松 B.李逵 C.鲁智深 D.宋江
答案：A
8贵阳市（贵州省）
名著阅读考查。(4分)
《水浒》中有许多豪侠仗义的梁山好汉，他们除暴安良的故事让人荡气回肠。请调动你
的阅读积累，从下面提供的两个人物中，任选一个并概述与之相关的任意一个故事情节。
备选人物：鲁达(鲁提辖) 林冲
所选人物： ，故事情节： 。
答案：8．略。(4分) (只填人物不给分；另填鲁达、林冲以外的人物，概括与鲁达、林冲两人无关的情节不给分。)
9哈尔滨市（黑龙江省）对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是…………( )
A．鲁达是一个豪侠义士，他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭，给读者留下了深刻的印象。(《水浒传》)
B．林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。(《红楼梦》)
C．赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。(《三
国演义》)
D．孙悟空有许多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、三借芭蕉扇等，体现了他随机应变的超凡智慧，爱憎分明的处世原则，英勇无畏的斗争精神。(《西游记》)
答案：A
10海南省5．下面人物与情节搭配不当的一项是(2分)
A．诸葛亮草船借箭 B．猪八戒大闹天宫
C．吴用智取生辰纲 D．格列佛游小人国
答案： 5．B(2分)
11河南省4、名著阅读。（4分）
（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目（2分）
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物： 情节：
（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。（2分）
第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜
答：（1）我选第 组
（2）相同点：
不同点：
答案：4、（1）吴用，智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 排九宫八卦阵等。
（2）第一组 同：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；不同；林充是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。第二组 同：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；不同；周心胸狭窄，亮小心谨慎，某事周密。
12河池市（广西省）对联是我国特有的文学样式，请你根据下面提供的内容，拟写下联。（2分）
他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回快活林；他大闹飞云浦，血浅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。
上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西
下联：
答案：恩怨分明，武松怒杀西门庆 行侠仗义，武松醉打蒋门神
13衡阳市（湖南省）下列是我国古代四大名著中的有关内容的句子，请任选一句，根据名著中的内容扩展成一段故事简介。（60字以内）（4分）
①败走华容道 ②偷吃人参果 ③倒拔垂杨柳 ④葬花、焚诗
答案：③倒拔垂杨柳：倒拔垂杨柳的这个故事出自于元末明初施耐庵 ( http: / / baike. / view / 5082.htm" \t "_blank )的《水浒传 ( http: / / baike. / view / 2578.htm" \t "_blank )》主要人物花和尚鲁智深，其性格：有勇有谋，粗中有细，嫉恶如仇，劫富济贫，坚定勇敢，鲁莽直率。鲁智深 ( http: / / baike. / view / 88802.htm" \t "_blank )为了替金氏父女金出气三拳打死了郑屠后，弃职逃往他地。他先来到五台山文殊院出家，因不守佛规，喝酒闹事，方丈又把他介绍到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说有换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性，先用手推了推，便脱下外套，右手向下，将腰跨一掀，竟然将碗口大的杨柳连根拔起了众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。
14怀柔区（北京市）6．名著阅读（3分）
《水浒传》里的鲁达，绰号 ，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死 ；为救好友林冲，大闹 。
答案：6．花和尚 镇关西（或郑屠） 野猪林
15金华市（浙江省）下面两个语句的划线处，各有一处名著知识的错误，请选出并改正。（2分）
（1）一部《水浒》，读出一个“义”字：为了“义”，鲁达拳打镇关西；为了“义”，（A）武松醉打蒋门神；为了“义”，（B）宋江等人智取生辰纲。
（1）句：（ ）处，改正：_________
答案：（1）B处，改为 吴用
16连云港市（江苏省）名著阅读题。“花和尚倒拔垂杨柳”、“鲁智深大闹野猪林”是《水浒传》中描写鲁达的两个经典故事，请你用简洁的语言概括其中的一个故事。（4分）
答案：“花和尚倒拔垂杨柳”，鲁智深在东京大相国寺管菜园子，一群破皮无赖想要戏弄鲁智深，被鲁智深踢到粪窖，鲁智深将这群泼皮无赖收服。鲁智深武艺高强，力大无比，倒拔垂杨柳举动更是让这群泼皮无赖佩服的五体投地。
“鲁智深大闹野猪林”，林冲被高俅陷害，发配沧州，途径野猪林，被陆谦收买的两名公人欲杀害林冲，一路暗中护送林冲的鲁智深大闹野猪林，制服公人，护送林冲到沧州。
17宁德市(福建省)
5、下面对名著描述错误的两项是（ ）
A、豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。
B、师徒四人来到火焰山，被大火所阻。悟空向铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主因红孩儿被观音收伏而与悟空结仇，不但不肯借扇，还想加害悟空。几经周折，悟空借来真扇，熄灭了大火。
C、贝多芬身患重病，耳朵失聪，可是他告诉自己“要扼住命运的咽喉”。凭着超凡的毅力和执著的精神，他坚持从事音乐创作，写出了不少传世之作。
D、鲁滨逊热爱航海，他瞒着父亲出海。第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他幸好被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。可是他不安于现状，第二次又出海，到非洲贩卖奴隶。
E、格列佛在小人国，发现利立浦特岛国以鞋跟的高低来划分党派，还看到这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争。格列佛帮助该国打败了不来夫斯古国。
答案：5、AD
18宁波市（09浙省省）
8．名著阅读。（2分）
古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？
人物： 原因：
答案：鲁达（鲁提辖，鲁智深，花和尚）因为郑屠欺负金翠莲，鲁达路见不平，见义勇为。
19柳州市（广西省）
下列对有关名著的表述不正确的一项是
A.在《水浒传》中绰号成为体现人物性格最为简明的符号，直率鲁莽的李逵叫“黑旋风”，武艺高强的林冲叫“狮子头”，足智多谋的吴用叫“智多星”。
B.《朝花夕拾》回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨的藤野……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。
C.在《西游记》中师徒四人能通过火焰山，靠的是孙悟空智取芭蕉扇，于是就有了“三调芭蕉扇”这一精彩有趣的情节。
D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔，他身上体现出来的顽强执着、刻苦勇敢、奋进奉献等人格品质，至今仍可作为青少年的精神坐标。
答案：Ａ
20龙岩市（福建省）
5．请从下列两题中任选一题作答（简述故事的起因、经过、结果，100字左右）。（7分）
①简述《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”这一故事情节，并倨此概括鲁提辖的性格特点。
答案： 5、①鲁达在酒楼得知镇关西欺压金氏父女，便赠送银两给他们并保护其出逃。鲁达以十斤瘦肉、肥肉和软骨刁难、激怒郑屠，打斗中鲁达三拳分别打在郑屠的鼻子上、眼眶际眉梢和太阳穴上，将其打死。为避官司，鲁达仓皇出逃。（“起因”1分，“经过”3分。“结果”1分，共5分）
性格特点：疾恶如仇、粗中有细、侠肝义胆、脾气火暴。（答出一点1分，共2分）
21洛阳市（河南省） 3．下列选项中表述有误的一项是【 】（3分）
A．《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B．《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了，第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C．林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己，但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上梁山。
D．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
答案：D
22兰州市（甘肃省）5.填空。（2分）
《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是 ；在景阳冈打虎的是 。
答案：5.（2分）李逵 武松
23南京市（江苏省）下列对名著情节表述有误的一项是(▲)(3分)
A．武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。
B．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧 事卖掉了。
D．格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。
答案：C
24南京艺术学院附属高中（09年江苏省）5、填空。（3分）
《水浒》在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。作品能紧紧扣住人物的不同出身经历，通过人物自己的行动去表现其性格，如宋江的领袖才能、吴用的 、鲁智深的忠勇仗义、李逵的 、燕青的 、林冲的骁勇善战等，都给人留下深刻的印象。
5、示例：神机妙算 粗鲁莽撞 伶俐机灵
25南宁市（09年广西省）4．下列关于文学名著的表述，有误的一项是( )
A．孙悟空由一块仙石变化而成，他手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。(吴承恩《西游记》)
B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。(施耐庵《水浒》)
C．“啊!如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界!……我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服!啊，如果能活上千百次那就太好了!”这是贝多芬对残酷命运发出的强烈抗争。(罗曼·罗兰《名人传》)
D．阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，母亲带他去投奔外祖父。外祖父贪婪、专横、残暴，经常毒打幼小的阿廖沙。所幸外祖母慈祥善良，热爱生活，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。(高尔基《童年》)
答案：B
26宁波市（浙江省）名著阅读。（2分）
古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？
人物： 原因：
答案：鲁达；略
27南宁市（广西省）
下列关于文学名著的表述，有误的一项是( )
A．孙悟空由一块仙石变化而成，他手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。(吴承恩《西游记》)
B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。(施耐庵《水浒》)
C．“啊!如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界!……我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服!啊，如果能活上千百次那就太好了!”这是贝多芬对残酷命运发出的强烈抗争。(罗曼·罗兰《名人传》)
D．阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，母亲带他去投奔外祖父。外祖父贪婪、专横、残暴，经常毒打幼小的阿廖沙。所幸外祖母慈祥善良，热爱生活，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。(高尔基《童年》)
答案：B
28莆田市（福建省）（五）名著赏读。（10分）
17．请从下面两道题目中任选一题作答，字数不超过100字。（6分）
（1）请简述《水浒》中“鲁提辖拳打镇关西”的原因和经过。
答案：17．（6分，任选一题）
（1）原因：为了解救受郑屠（镇关西）欺凌的金翠莲父女。过程：鲁智深（鲁提辖）来到郑屠（镇关西）肉铺借机刁难，激怒郑屠与之恶斗，最终三拳打死郑屠，脱身而去。（大意对即可。答出原因得2分，若答“救出金翠莲或帮助金翠莲逃脱”亦可；简介过程得3分，语言简洁通顺得1分）
29齐齐哈尔市（黑龙江省）
6．从下面提供的名著情节中，任选两项按要求填表。（4分）
名著情节：
A． 旧北京人力车夫的拼搏、挣扎与沉沦的辛酸故事。
B． 为兄报仇，斗杀西门庆，醉打蒋门神。
C． 母亲死后，与外祖母相依为命，童年经历痛苦和磨难。
D． 承受耳聋带来的巨大痛苦，仍坚持音乐创作。
情节序号 出自哪部名著 该情节的主人公
答案：6．A 《骆驼祥子》 祥子 B 《水浒传》 武松 C 《童年》 阿廖沙 D 《名人传》 贝多芬。评分标准：（4分）任选两题作答，序号选择不得分，出处和主人公写对各得1分
30青海省
7．下列文学常识表述不正确的一项是(2分) ( )
A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横
生的笔墨为我们描绘了-一幅大文豪的“肖像画”。
B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图，冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一一部著名的悲剧。
C．《水浒传》全称是《忠义水浒传》，它以北宋末年社会为历史背景，是一部反映和歌颂农民起义的长篇小说。
D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
答案：B
31青岛市（山东省）(四)名著阅读【本题满分5分】
7.“景阳岗武松打虎”、“鲁提辖拳打镇关西”“杨志卖刀”、“智取生辰纲”都是《水浒》中的精彩故事， 请从这四个故事中任选一个进行较要的复述。（要求：有情节，语言简明，60字左右）(3分)
答案： 7．答题要求：故事情节完燕、语言简明。60字左右。(共3分，每项l分)
32清远市（09年广东省）（四）文学名著阅读（6 分）
那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪摇在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似的虎尾，倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手抢起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。
那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来．武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃知奈何得没了些气力，武松把左手紧紧楸住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来．那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似档着一个锦皮袋。
20 ．本文选自中国古典名著《 水浒传》 ，请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7 个字。（2 分）
答：
21．文中加点的"闪"和"躲"这两个动词的运用好在哪里？( 2 分)
答：
22 ．第一段中"扑"、"掀"、"剪"三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？( 2 分)
答 ：
20．（2分）景阳冈武松打虎（或"武松打虎"） ( 2 分)
21．（2分）传神地写出了武松的机智（或"机敏"、"反应敏捷"）
22．（2分）描写了老虎的凶猛，( 1 分)衬托出武松的机智和勇武。（l 分）
33衢州市（浙江省）5．名著阅读。（4分）
（1） 下面三幅图的内容都取材于《水浒》，请任选两幅，分别写出它们所表现的故事情节。（每幅不超过10字
（2）
答案：5、（1）A图：（景阳冈）武松打虎 B图：林教头（林冲）风雪山神庙；C图：智取生辰纲。
34泉州市（福建省）4．名著阅读（10分）
（1）下面五句歇后语，请参照示例将相关内容连接起来。(对应项字母填入括号)(5分)
示例：①梁山上的军师——a无用（吴用） ①——（a）
①猪八戒吃人参果 A．逼的
②孙悟空赴蟠桃会 B．越打越亲
③骆驼祥子买车 C．保不住
④好汉上梁山 D．不知其味
⑤梁山兄弟 E．不请自来
①——( ) ②——( ) ③——( ) ④——( ) ⑤——( )
（2）以上歇后语源于文学名著。请选择其中一句,简述故事情节。(不少于60字)(5分)
选项（ ）故事情节：
答案：4.（10分。每小题5分）（1） ①—D ②—E ③—C ④—A ⑤—B
（2）（情节示例略。起因、经过、结果各1分，语言表达2分）
35三明市（福建省）名著阅读（10分）
14．根据提示填空。（4分）
《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府， （填人名）因高俅诬陷而发配沧州道， （填人名）因高俅斥退而流落东京城。《西游记》中，孙悟空因 （填事件）被唐僧赶回花果山，后又因 （填事件）再次被唐僧赶走。
答案：
14．（4分。每空1分）林冲 杨志 三打白骨精 打死拦路抢劫的强盗
36陕西省5．妙笔点评《水浒传》。(2分)
原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如 ”……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”
金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。
请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。
答案：略。评分标准：点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。
37绍兴市（浙江省）5、在甲、乙两段文字中任选一段，回答后面的问题。（4分）
（甲）看到雪到晚越下得紧了。再说A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A 的性命：那两间草厅已被雪压倒了。 （选自《水浒传》）
①A处的人物是指 ，其主要的性格特点是：
②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：
答案：5、甲：①林冲：逆来顺受（安分守己、忍辱负重）②示例：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦
38沈阳市课改（辽宁省）走近名著。(4分)
（1）阅读下面一段文字，按要求回答问题。（2分）
蒋门神见了他，心里先欺负他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
这段文字中“他”的名字叫 ，这个人物出自作品《 》。
答案：（1）武松；《水浒》
39十堰市（湖北省）名著阅读填空。（在横线处填写正确的人名和事情，2分）
那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着……那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是 的主张。这个唤做“ ”。
答案：吴用 智取生辰纲（2分，每空1分，错字漏字则该空不给分。）
40宿迁市（江苏省）5．相约名著。（4分）
中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动，某班同学推荐了以下几个人物，请根据你的理解，选择一个人物，完成题目。
汤姆·索亚 贝多芬 鲁智深 关羽
选择人物：
简介事迹：
点评精神品质：
答案：5．例：（1）人物：汤姆·索亚 事迹：与蓓姬在岩洞中历险 精神：沉着勇敢，在死亡与恐怖的威胁中无所谓畏惧。 （2）人物：贝多芬 事迹：双耳失聪，疾病缠身却创造了音乐史上的奇迹。精神：不被病魔打倒，扼住命运的咽喉。 （3）人物：鲁智深 事迹：拳打镇关西 精神：疾恶如仇，勇而有谋，粗中有细 （4）人物：关羽事迹：刮骨疗毒 精神：镇定坚强，具有常人不具备的勇气。（简介事迹2分，评点精神2分，只写出人物不得分。）
41绥化市（黑龙江省）
从下面提供的名著情节中，任选两项按要求填表。（4分）
A、旧北京人力车夫的拼搏、挣扎与沉沦的辛酸故事。
B、为兄报仇，斗杀西门庆，醉打蒋门神。
C、母亲死后，与外祖母相依为命，童年经历痛苦与磨难。
D、承受耳聋带来的巨大痛苦，仍坚持音乐创作。
情节序号 出自哪部名著 该情节的主人公
答案：A《骆驼祥子》祥子 B《水浒传》 武松
C《童年》 阿廖沙 D《名人传》 贝多芬
评分标准：（4分）任选两题作答，序号选择不得分，出处和主人公写对各得1分。
42无锡市（江苏省）
2.、阅读《水浒》选段，完成题目。（3分）
话说 当时在黄泥冈上被取了生辰纲去，欲要就冈子上自寻死路。却待望黄泥冈下跃身一跳，猛可醒悟，曳住了脚，寻思道：“爹娘生下洒家，堂堂一表，凛凛一躯，自小学成十八般武艺在身，终不成只这般休了!比及今日寻个死处，不如日后等他拿得着时，却再理会。”回身再看那十四个人时，只是眼睁睁地看着 ，没个挣扎得起。 指着骂道：“都是你这厮们不听我言语，因此做将出来，连累了洒家。”树根头拿了朴刀，挂了腰刀，周围看时，别无物件。
叹了口气，一直下冈子去了。
（1）选段横线上应填写的是同一个人物，该人物是（1） （ ）
A．吴用 B、杨志 C、白胜 D、虞候
（2）根据描写，在方框中填入表示心理特征的词，完成所填入人物的心理变化过程图。（2分）
绝望 → 醒悟 →
答案：2．（3分 ）（1）（1分）B （2）
（2分）无奈（意思对即可）
43燕山区（北京市）7．《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 等１０８位梁山好汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事（任意填写两个）。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。（2分）
答案：7．名著阅读人物：林冲、鲁智深；故事：醉打蒋门神、雪夜上梁山。（共2分，每空0.5分））
44烟台市（山东省）5．名著阅读。(6分)
(1)班级开展“读名著说人物”活动。请你从下面三个人物中任选一个，仿照示例，对其作简要介绍。(3分)
李逵 鲁滨孙 保尔·柯察金
示例：
所选人物：孙悟空
简要介绍：孙悟空是《西游记》中的主要人物，他机智勇敢、爱憎分明；他曾因不满天庭的统治而大闹天宫，表现出他的桀骜不驯和反抗精神。
所选人物：
简要介绍：
答案：5．(1) (评分：3分。说明人物出处及主要特点1分，介绍一个情节1分，指出此情节表现的人物性格1分)
45盐城市（江苏省）
“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后，举办了一次“水浒故事大家讲，水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。（4分）
那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师傅端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”……两个亲槐树下相见了，一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁？写出他的两个故事名称。
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答案：林冲；示例：林冲误入白虎堂 林冲发配去沧州 林教头风雪山神庙 林冲雪夜上梁山。
46义乌市（浙江省）５、名著阅读。（３分）
⑴《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他 先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为 而获罪问斩。
答案：5．⑴题反诗（“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可）
47永春县（福建省）
4．名著阅读。（10分）
⑴在文学宝库中，我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象：英国作家笛福笔下的
成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公
则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。（2分）
⑵请从初中六部必读名著中再选一个“硬汉子”，概述原著中的一个情节片段，并简要说说你的读后感言。（8分）
“硬汉子”：
情节片段：
（不少于100字）
读后感言：
答案：4．（10分）⑴（2分。各1分）鲁滨逊 保尔 ⑵（8分。人物1分，情节4分，感言3分）示例：李逵。情节：李逵沂岭杀四虎（李逵背母亲上梁山，路经沂岭，李逵母亲口渴，便叫李逵去取水。李逵回来后，发现母亲被老虎吃了，满腔怒火的李逵先杀了两只小虎，接着又把回来的母虎戳伤，在追赶途中，他又把一只大老虎杀了，总共杀了子母四虎为母亲报了仇才罢休。 感言：黑旋风沂岭杀四虎时，全然不知恐惧是何物，为了替母亲报仇，奋力杀了四虎，这是何等的勇猛和无畏。
48玉林市、防城港市（09年广西省）6．下面对《西游记》《三国演义》《水浒传》三部名著的表述，正确的一项是（3分）（ ）
A．沙僧是《西游记》的人物形象，是唐僧的二徒弟。
B、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是西耐庵所著的《水浒传》中的情节，豹子头指的是八十万禁军枪棒教头王进。
C、《水浒传》中三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁；善射的是小李广花荣；善走的是神行太保戴宗。
D、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是刘备，“鞠躬尽瘁，死而后已”的是诸葛亮。
49云南省6.对下列名著中的人物，点评不恰当的一项是
A.《水浒传》中的武松是一位打虎英雄，他武艺高强，光明磊落，干练果断，有胆有识，嫉恶如仇。
B.《西游记》中的唐僧是取经队伍的核心人物，在取经路上，他义无反顾，无论遇到多少困难与诱惑，其信念从未动摇过。
C.《骆驼祥子》中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。
D.《格列佛游记》中的主人公格列佛是一个探险家，他喜欢冒险，为人贪婪、残忍、野心勃勃。在小人国，他随心所欲地干预政治。
答案：D
50株洲市（09湖南省）
8．名著阅读（5分）
①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店……
②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
（1）上文节选自古典长篇小说《 》。
（2）作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去？
（3）武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上。这样写有何作用？
8、（1）水浒传或水浒（1分）
（2）答案要点：以人搏虎，危险；（1分）真实（1分）
（3）制造悬念（平添波澜）或突出武松徒手打虎的本领。（2分）
2009年北京一模各区县分类试题汇编之名著导读
51（西城）6.名著阅读（3分）
《水浒传》是一部反抗封建暴政的英雄传奇。它通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中受高俅陷害、被迫雪夜上梁山的 ，行侠仗义、拳打镇关西的 ，疾恶如仇、血溅鸳鸯楼的 ，都给读者留下了深刻的印象。（在横线上填写相应的人名）
答案示例：6.林冲（林教头） 鲁达（鲁提辖） 武松
52（朝阳）7．名著阅读（2分）
《水浒传》生动描写了北宋末年以宋江为首的一百零八将聚义梁山的故事。武松醉打蒋门神，林教头风雪山神庙， ， ……梁山好汉行侠仗义，除暴安良，成为读者心目中的英雄。
答案示例：7.鲁提辖拳打镇关西 吴用智取生辰纲
53（崇文）6.名著阅读。（3分）
《水浒传》中梁山泊好汉，除了头领宋江，文有____________、公孙胜等人的运筹谋划，武有鲁智深、_________等人的浴血奋战，屡次大败官军，比如 （填写相关情节）。这正验证了那句著名的俗语“________________________”啊！
答案示例：6．第一空：吴用
第二空：林冲（关胜、呼延灼、秦明、武松、李逵、刘唐、张顺等）
第三空：三败高太尉（大破连环马、奇袭大名府、大闹东京等）
第四空：众人拾柴火焰高（或：世上无难事，只怕有心人）
54（怀柔）6．名著阅读（3分）
《水浒传》里的鲁达，绰号 ，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死 ；为救好友林冲，大闹 。
答案：6．花和尚 镇关西（或郑屠） 野猪林
55（燕山）7．《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ，等１０８位梁山好汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事（任意填写两个）。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。（2分）
答案示例：7．人物：林冲、鲁智深；故事：醉打蒋门神、雪夜上梁山。
56（平谷）7．名著积累（3分）
我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①拳打镇关西②“三调芭蕉扇”③“误入白虎堂”等故事的主人公分别是① ② ③ 。结合以上故事情节，说说他们给你印象最深的一点分别是：① ② ③ 。
答案：7、（1）① 鲁智深 ② 孙悟空 ③ 林冲
（2）① 疾恶如仇（侠肝义胆、粗中有细）② 机智灵活（不怕困难、英勇无畏）③ 武艺高强（安分守己、逆来顺受）
57（顺义）7．名著阅读（3分）
《水浒传》中的英雄都有绰号，有些人物是以自身性格、特长、体貌的特点为绰号的，如宋江慷慨好施、仗义疏财，江湖上就把他称作“及时雨”；吴用足智多谋，神机妙算，所以绰号“ ”； 彪悍粗蛮，全身乌黑，所以绰号“黑旋风”；“ ”水性超强，而且皮肤特白，绰号“浪里白条”。
参考答案：7． 智多星 李逵 张顺 评分：每空1分，共3分。
58（延庆）6.名著阅读（2分）
请任意写出《水浒传》中的一个人物的姓名、绰号并说出他（她）的绰号所反映出的人物特点：
如：人物：张顺 绰号：浪里白条 人物性格特点：人很白、水性好
答案示例：6.吴用 智多星 沉稳冷静、足智多谋
宋江 及时雨 急人所难、乐于助人
59（大兴）6．我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕鲁智深、武松、林冲、宋江等几位好汉回答问题。(3分)
①请选择其中的一位人物，简要说说他被逼上梁山的原因。(1分)
人物： 上梁山的原因：
②《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在几位好汉中选择一位，说出他的绰号及由来。(2分)
人物： 绰号及由来：
答案：6．①（1分）鲁智深：因疾恶如仇，打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。武 松：屡遭陷害之后，终于彻底造反。林 冲：被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。宋 江：因晁盖答谢的书信和黄金，杀阎婆惜而外逃；后酒醉浔阳楼题反诗被判死罪，得梁山众英雄法场相救而上梁山。 (选出人物并说清原因方可得分，“原因”意思对即可)
②（2分）鲁智深：“花和尚”，杀人后出家，背上刺有花绣；武 松：“行者”，报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样；林 冲：“豹子头”，生得豹头环眼。燕领虎须，取其形似；宋 江：“及时雨”好结识朋友，有人投奔，都热情接；经常济人贫苦。 (选出人物，写出绰号，说清由来方可得分，“由来”意思对即可)
60（东城）7．名著阅读（3分）
从下面三个故事中，任选一个按要求填空。
①孙悟空三借芭蕉扇 ②武松打虎 ③长妈妈讲美女蛇的故事
选择 这个故事出自《 》，作者是 ，该部名著中的另一个故事是 。
答案：7．名著阅读（共3分）
示例：选① 水浒传（1分） 施耐庵（1分） 武松斗杀西门庆（1分）
（共3分。共3空，每空1分，有错别字不给分）
61（门头沟）6．名著阅读（3分）
请你在《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》中任意选取一个人物，结合故事情节，以“读书卡片”的形式向大家做一下介绍。
读书卡片
（1）作品名称：《 》 （2）书中人物： （3）故事情节： （4）性格特点：
6．答案示例：
（1）作品名称：《水浒传》
（2）书中人物：鲁达
（3）故事情节：鲁提辖拳打镇关西
（4）性格特点：疾恶如仇（或见义勇为；粗中有细等）
（共3分。共四个要点，第（1）（2）点都答对1分，第（3）（4）点各1分）
2009年南京各区县语文二模试卷分类精编之名著阅读
62（栖霞）
【名著】
5．下面对名著的赏析不正确的一项是（▲）（2分）
A．《水浒传》内容可用一副对联概括：“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差。”
B．《朝花夕拾》串起各篇文章的是一个“忆”字，忆及的人物有长妈妈、我的父亲、藤野先生、范爱农等。
C．《繁星》《春水》的内容可用四个关键词归纳：童心、母爱、自然、人生。
D．《格列佛游记》的线索是一个“游”字，讲述格列佛因海难等原因依次游历大人国、小人国、飞岛、马（慧骃）国等地的经历。
答案：5．（2分）D
63、（2009·平顶山市）6. 名著《水浒传》的作者是 ，杨志的绰号是 ，请写出一个表现杨志英雄气概的相关故事名称 。（3分）
答案：6.（3分） 施耐庵 青面兽 杨志卖刀
64、（2009·宣武区）7．《智取生辰纲》选自《水浒》，文章塑造了杨志这一人物形象，请结合课文内容填空。（2分）
课文内容 表现的人物性格
精明、谨慎
对手下士兵“轻则痛骂，重则藤条便打”。
答案：7．课文内容：要求押送生辰纲的人扮做普通行商客人，悄悄赶路；不允
许大家在黄泥岗的松林里休息；千方百计阻止士兵买酒喝……（1分，写出一个
情节即可） 人物性格：粗暴、蛮横。（1分）
65、6．（2009·海淀区）文学常识的表述不正确的一项是
A．《水浒》是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说，作者施耐庵，元末明初人。
B．《左传》相传为春秋时期左丘明所作，是我国古代史学名著和文学名著。
C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理而成，《邹忌讽齐王纳谏》出自此书。
D．《诗经》又称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，其表现手法是“风”“雅”“颂”。
答案：D
66、（2009·五常市）下面对文学名著内容或人物描述不正确的一项是（ ）。
A.《水浒传》中“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”讲述的中是吴用设计在酒中下蒙汗药，杨志等军汉们全部被蒙汗药麻倒，吴用等七人劫走生辰纲的故事。
B.《儒林外史》中，范进见到喜报，欢喜过度，痰迷心窍，昏倒在地，救醒之后又发起疯来，拍着笑着，不顾一切地走到集上去，报子很很地打了他一个嘴巴，这才清醒过来，不疯了。
C.《红楼梦》“慕雅女雅集苦吟诗”写的是香菱在林黛玉的指导下学习写诗的经过。香菱经过两次失败后，终于第三次在梦中成诗。这正是“苦吟”的最鲜明的体现。
D.《三国演义》中，魏行军主簿杨修从军中夜间口令“鸡肋”中推知曹操已有退兵之意，于是未经请示，便叫随行军士收拾行装，准备归程；又向夏侯惇说明“鸡肋”一语的含义，夏侯惇服膺杨修的“先知”，也赶紧收拾行装，顷刻间，军心大乱。据此，曹操以“造乱军心”的罪名诛杀了杨修。
答案：B
67、（2009·黄冈市）下面对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《西游记》中，白骨精先后变成年轻女子、年满八旬的老妇人和老公公迷惑唐僧师徒，孙悟空慧眼识妖，使白骨精原形毕露。
B.《红楼梦》中有一位平凡劳苦的农家老妇，曾经不止一次地出现在大观园中，并常被大家取笑戏弄，她叫刘姥姥。
C.《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就了一番事业。
D.《水浒传》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
答案：D
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新人教版九年级（上）课后名著精讲精练（二）
14、课后名著精讲精练之《傅雷家书》
第一部分：教材内容深度挖掘
1、一句话书评：苦心孤诣的教子篇。
2、作者：傅雷（我国著名的翻译家，文艺评论家；严厉、尽责的父亲）
3、主要内容：傅雷在儿子长大成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术生活进行悉心指导，这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。
4、艺术特色：①以书信的形式；②真情的流露；③文字生动优美，读来感人至深。
5、主要情节：①儿子在取得巨大成功时，告诫儿子应怀有赤子之心；②儿子在精神消沉时，告诫儿子应该坚强。
6、启示：读《傅雷家书》父爱如涓涓的溪水流于我的心田；读《傅雷家书》让我从中学到了不少做人的道理，提高了我的修养。
第二部分：教材内容深度挖掘
1请用一句话来评价《傅雷家书》：_____________________________________。
2我国著名___________家___________家___________先生从20世纪30年代起，就致力于___________文学的译介工作，并翻译了___________国批判现实主义作家___________的《__________》中的大部分作品。
3傅雷先生是一个___________、___________的父亲，在儿子___________（谁）长大成人、留学海外之后，通过___________的方式对儿子的_____和______进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《___________》。
4这些家信凝聚着傅雷__________________。信中首先强调的是：_____________________，傅雷用____________现身说法，教导儿子待人___________，做事___________，礼仪_______。
答案：1、苦心孤诣的教子篇；2、翻译；文艺评论；傅雷；法国；法；巴尔扎克；人间喜剧；3、严厉、尽责；傅聪；书信；生活、艺术；傅雷家书；4、对祖国、对儿子深厚的爱；一个年轻人如何做人，如何对待生活问题；自己的经历；要谦虚；要严谨；要得体。
第三部分：2001—2009中考试题一网打尽
1、（2009·河南省洛阳市）走进名著。(4分)
《傅雷家书》，这本洋溢着父子深情的家书，一定有许多地方会引起你强烈的共鸣。
(1)请简要说说傅雷希望儿子成为怎样的人 (2分)
(2)傅雷在艺术方面也有很深的造诣，在《傅雷家书》中谈论艺术的内容也比较多，请简要说出两点。(2分)
答案：(1)傅雷希望儿子成为待人谦虚，礼仪得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲；有国家和民族的荣辱感；有艺术人格上的尊严，德艺俱备、人格卓越的艺术家。(或：①胜不骄，败不馁的坚强的人②热爱祖国的人，答出两点即可)
(2)①艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入，要有高尚真诚的爱，即赤子之心。 ②要有宽广的胸襟，才能容受广大的艺术天地。 (言之成理即可)
2、（2008·浙江省义乌市） 名著阅读。（３分）
《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法，辑录的书信有四
个方面的作用，其中的一点是。 （可用自己的话概括）。
答案：①讨论音乐（艺术） ②激发感想 ③训练文笔 ④做个警钟（写出其中的一点即给分，意思对即可）。
3、（中考题）判断正误：D．从《傅雷家书》可以看出傅雷与傅聪父子俩亲密的朋友关系。答案：（对）
4、(2006·四川省犍为县) 填空：（1）．傅雷是一个 、 的父亲，他翻译了巴尔扎克的 ，《傅雷家书》凝聚着傅雷 深厚的爱。
（2）．傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？
答案：（1）严厉、尽责；《人间喜剧》；对祖国、对儿子。（2）①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
5．（2008·广安市）根据课外阅读的名著，补全下面的对联。(2分) 。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联：
答案：《傅雷家书》谈生活艺术。
6.（2006·嘉兴市） 如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。（4分）
答案：《傅雷家书》（1分） 这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。（3分）
《爱的教育》（1分） 该书采用日记体的形式，讲述了一个小男孩成长的故事。日记后面记录的老师和家长对孩子的教育和启示，是父母呕心沥血的教子篇。（3分）。
7、（2007·梧州市）我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能
讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母
推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格内，不超过60字）（3分）
推荐的名著：《 》
推荐理由：
答案： 示例：《傅雷家书》（1分） 这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。（2分）
《爱的教育》（1分） 该书采用日记体形式，讲述了一个小男孩成长的故事。日记后面记录的老师和家长对孩子的教育和启示，是父母呕心沥血的教子篇。（2分）
8、（2007·青海省） 每年的4月23日是“世界读书日”，假如今年这天班上举办“读书会”，请你做如下工作：（4分）
从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位，填写读书卡片。（3分）
书（篇）名 作者
主要内容
答案： ③《傅雷家书两则》 傅雷
这是父亲写给儿子的家书。第一封家书，写于儿子意志消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得巨大成功，被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。
8、（2008·福建省南平市） 《傅雷家书》一书，大部分书信都是我国著名的 家傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子 (人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为了世界一流的 大师。(3分)
答案：翻译(文艺评论) 傅聪 钢琴(各1分)
9、（2008·乐山市）判断：《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指
导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
答案：对。
10、（2009·犍为县）判断：傅雷，是我国著名的翻译家，文艺评论家，一生译著宏富，达34部，如法国巴尔扎克的《人间喜剧》等，同时也是一位严厉尽责的父亲，他以自己深厚的修养和真挚的父爱，通过书信的方式对远在海外的儿子的生活艺术进行悉心的指导，这些家书凝聚着傅雷对祖国和儿子深厚的爱。
答案：对。
11、（2008·犍为县）判断：《傅雷家书》是我国著名的翻译家傅雷先生的苦心孤诣的教子篇，凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
答案：对。
12、（2007·犍为县）判断：《傅雷家书》可以说是我国著名的文学家傅雷先生的苦心孤诣的教子篇，这些家书凝聚着傅雷对祖国，对儿女们深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
答案：错。解析：文学家——翻译家，文艺评论家。儿女们——儿子。
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新人教版九年级（上）课后名著精讲精练（三）
15、课后名著精讲精练之《培根随笔》
第一部分：教材内容精心讲析
1、一句话书评：透彻的说理，隽永的警句。
2、作者：培根，生于豪门，聪颖早慧，是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
3、主要内容：主要阐述哲学、伦理、处世之道以及与生活密切相关的“人生哲学”。
4、主要名言：①知识就是力量；②美者犹如夏日蔬果，易腐难存；③在事情初起之际抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧。④读书使人充实，计论使人机智，作文使人准确。⑤读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性性格。（自己选择3个掌握）
5、艺术特色：对每个题目都有独到之见，诛心之论，而文笔紧凑、老练、锐利，说理透彻，警句迭出。
6、主要情节：①《谈美》阐明了“美德比美貌更重要”的道理；②《论拖延》，阐明了“做事要善于当机立断，迅速行动”的观点。
7、启示：读完《培根随笔》它教给了我很多哲学、伦理、处世之道的知识，但我觉得作者毫不隐瞒的贵族立场，男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想应该摒弃。
第二部分：教材内容深度挖掘
1、请用一句话来评价《培根随笔》：_______________________________________。
2、“知识就是力量”这句名言的作者就是被_________称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的_________（国籍）_________家_________家_________家_________（谁），他是和_________（谁）同时代的人。
3、培根最重要的成就是他在_________和_________领域内的建树。
4、培根的散文随笔共有_______篇，他心目中的理想读者是_________，文章内容涉及_________，_________，_________等，其中多数与_________密切相关，比较集中地表达了作者的_________。
5、《培根随笔》是英国的_________家_________家_________家__________的作品。请你写出培根的几句格言警句：①______________；②______________；③______________；
答案：
1、透彻的说理，隽永的警句；
2、马克思 英国 思想 哲学 作 培根 莎士比亚
3、思想 哲学；
4、58 世家贵族子弟 哲学 伦理 处世之道 个人生活 人生哲学 马克思。
5、①知识就是力量；②美者犹如夏日蔬果，易腐难存；③在事情初起之际抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧。④读书使人充实，计论使人机智，作文使人准确。⑤读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性性格。（自己选用3个掌握）
第三部分：2001—2009中考试题一网打尽
1.（2007·山东省临沂市） 名著知识填空。（3分）
我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“______”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《______》中的“______”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：__________________。
答案：舌战群儒；水浒（水浒传）；智多星；知识就是力量。
2.（2009·四川省犍为县）判断：“知识就是力量”是英国思想家培根遐迩传扬的名言，他被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，是莎士比亚的同时代人，最重要的成就是他在思想和哲学领域内的建树。
答案：对。
3.（2008·四川省犍为县）判断：培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，最重要的成就是他在思想和科学领域内的建树，其随笔富于透彻的说理，隽永的警句。
答案：错。、
3. （09南京市白下区）
6．名著阅读。（3分）
培根在《谈读书》一文中说，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”请从课标规定阅读的名著中选一部为例，谈谈对这话的理解。（一方面即可）
示例：读书可以长才。如《培根随笔》中的《论美》着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。读后，我明白了：世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美；形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。
读书可以 ▲ ，如名著《 ▲ 》 ▲
答案：读书可以傅彩、长才。如《培根随笔》以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位；不少人的性格曾受到这本书的熏陶。（读书的作用1分，名著及分析2分；只有作用而无名著及分析不得分）
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《水浒传》2008年中考试题一网打尽（28题，答案附最后）
1、(08·芜湖市)走进名著。(5分)
(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事： 、 、 。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点： 、 。
2、（08·北京市密云县）文学名著（3分）
《水浒传》中行者 （人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过 （地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨 （人名）坐了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。
3、（08·福州市）从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上，填对六处即可。(6分)
水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①“ ”(a．黑和尚 b．花和尚c．胖和尚)，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，② (a．大闹野猪林b．力伏众泼皮c．怒打镇关西)。
林冲，绰号“豹子头”，③ (a．倒拔垂杨柳b．身陷高唐州 c．误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④ (a．血溅鸳鸯楼 b．手刃陆虞候 C.智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“ ”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，艺高胆大，舍生赴义，⑥ (a.枷打白秀英 b．孤身劫法场 c．醉打蒋门神)，威震大名府。
李逵，绰号“黑旋风”，⑦ (a．斗浪里白条 b．毁金刚塑像 c．杀泼皮牛二)，尽显粗野鲁莽；⑧ (a．大闹高唐州 b．怒杀阎婆惜 c．义夺快活林)，只因疾恶如仇。
4、（08·龙岩市）《水浒传》中，从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位，直到朝廷招安，梁山寨主先后经历了王伦、晁盖、宋江三人。(判断正误)
5、（08·龙岩市）“醉打蒋门神”是《水浒》中的典型故事，请你概述其故事情节，字数１２０字左右。（提示：要有起因、经过、结果等）（７分）
6、(08·郴州市)《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、 、 （任意填写两个人名）等108位梁山英雄好汉的形象，讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、 （任意填写一个故事情节）等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
7、（08·娄底市）请说出《水浒传》中鲁智深的绰号以及某一个相关情节。（2分）
绰号： 相关情节：
8、（08·岳阳市）请写出《水浒传》的一个人物并概述有关他的的一故事情节。(2分)
人物：
故事情节：
9、（08·岳阳市）学好语文要多读书，读好书。回顾初中语文学习经历，阅读名著让我们获益良多。请你从读过的名著中选出一部，推荐给即将升入初中的同学，并根据提示结合作品内容写出推荐理由。（5分）
推荐的名著是：《 》
这本书的主要内容是：
这本书在语文学习上给我最大的帮助是：
10、（08·常州市）选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项。（2分） 【 】
A．高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
B．武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十八碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎，一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头。
C．宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
D．梁山泊好汉连战连捷，被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况，皇帝大怒，将几个奸臣痛骂一顿。经过一番周折，宋江率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。
11、（08·苏州市）名著阅读。（5分）
《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你说说吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。
12、（08·泰州市）林冲，梁山著名英雄，本是“东京八十万禁军枪棒教头”，却走上了“造反”之路。林冲被发配到达沧州后，是怎样被“逼上梁山”的 请简述主要情节。(3分)
13、（08·无锡市）课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。字数50字左右。（2分）
林冲 鲁智深 武松
14、（08·徐州市）名著阅读（3 分）
A 相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
（1）文段中A 处人物的主要性格特征是：
（2）请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事：
15、（08·盐城市）武松是《水浒传》中最富传奇色彩的人物之一，请写出小说中有关他的两个故事名称。（2分）
16、（08·镇江市）名著阅读（3 分）
阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。
呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠，这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。
说这段话的人物是谁？简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个故事清洁说出该人物的主要性格特征。
人物：
故事情节：
性格特征：
17、(08·天津市)《水浒传》塑造了108位草莽英雄形象。请根据下面文字描述，在横线上填写恰当的人名。（4分）
⑴ 小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。
⑵话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松林背后雷鸣也似的一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢到九霄云外”。这来人是 。
18、（08·天津市南开区）一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象。话说梁山好汉 ，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘；醉打蒋门神，替施恩夺回快活林 ；大闹 ，……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”（每空1分）
19、（08·新疆生产建设兵团）名若阅读（4 分）
读完《水浒传》 后，同学们各自谈论起自己喜欢的人物。一位同学说：“武松太勇敢了，在景阳冈赤手空拳打死了老虎………… 。”又一位同学接着说：“鲁达也是这样一位英雄，在野猪林单枪匹马救了林冲，……… 。”请你再写出《 水浒传》中另一个人物及相关的故事情节，并根据情节概括出这个人物的性格特点。
人物： 。( 1 分)
情节： （ l 分）
性格： ( 2 分)
20、（08·昆明市）下面是班上第一组正在制作的小报，请你认真阅读，帮助他们完成剩余的任务。(8分)
书里书外
与《水浒传》有关的两个人
一、通读原著，注意其中的人物形象，尤其要注意作者着力塑造的那些主要人物
的形象。
读《水浒传》，除了应该记住作者 的名字之外，还有两个人应该了
解。第一个是明末清初的旷世才子金圣叹。他非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》
列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》做了三件大事：其一是写了三篇序和
一篇读法；其二是写了许多批语，并修改了书中的部分文字；其三是他把七十回
以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。
第二个是美国人赛珍珠女士，她在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译
本，书名取自《论语》，叫做《四海之内皆兄弟》，这本书当时在美国颇为畅销。
二、《西游记》的主体部分以唐僧师徒四人去西天取经为线索，头绪比较简单；《水浒传》的头绪比较复杂，人物众多，各路好汉陆续向梁山集中。注意比较这两种结构方式。
三、《水浒传》的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲、三打祝家庄等。
注意从阅读中获得启示。
选段一：当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。……智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，一时无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃人的请受，权且让他这一次。”
选段二：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被……（林冲）把被卷了花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边只有一块大石头，掇将过来，靠了门。
选段三：林冲即时拿住王伦，又骂了一顿，去心窝里只一刀，喀察地搠倒在亭上。……
吴用就血泊里拽过头把交椅来，便纳林冲坐地，叫道：“如有不服者，将王伦为例!今日扶林教头为山寨之主。”林冲大叫道：“先生，差矣!我今日只为众豪杰义气为重上头，火并了这不仁之贼，实无心要谋此位。今日吴兄却让此第一位与林冲坐，岂不惹天下英雄耻笑 若欲相逼，宁死而已。”
林冲的性格特征：
任务一：请在“书里书外”栏目中的横线上填出《水浒传》作者的姓名。(1分)
任务二：小报的三个栏目中还有一个栏目未命名，请你根据栏目内容给它命名。(1分)
任务三：请你对“人物素描”栏目中三个选段的内容进行探究，然后写出林冲的性格特征。(3分)
任务四：请你代表第一小组，向前来参加活动的家长介绍小报的内容。（要求：介绍时要用上“栩栩如生”、“受益匪浅”两个词语，60字左右。）
21、（08·奉化市）下面是《 水浒》 《 西游记》 中三个精彩的打虎场面，请写出打虎英雄的名字。
A ．在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。… … 那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎领下。
B ．拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎礴着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑装迸万．汽桃红，牙齿喷几珠玉块。
C ．左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、葬子里、耳朵里都迸出了鲜血。A ．_______ ，B ．_______，C ．___________
22、（08·湖州市）根据相关提示，在下表序号处填入相应的内容。（2分）
作者 作品 有关情节
① 鲁达三拳打死镇关西
23、（08·衢州卷）名著阅读。（4分）
郑屠当不过，讨饶。（甲）喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
（1）选段出自文学名著《 ▲ 》。
（2）文中的（甲）是 ▲ （人名）。小说中，他是一个 ▲ 的人（性格特点）。请简要写出他的另一个故事。
24、（08·宁波市）根据下面歇后语，任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。(2分)
① 上梁山——官逼民反
②李逵打 ——过后赔不是
25、（08·台州市）寻章摘句说人物
（他）寻思道：“俺只望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
“他”是《 》中的 （人物），从这段话中你读出了“他” 的性格特点。
26、(08·福建省永春县)名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著精彩片断中任选一个，简要概述该情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。
①花和尚倒拔垂杨柳②武松斗杀西门庆③卡洛飞雪球误伤老人④西西洛看护“爸爸”
(1)精彩片断：___________
(2)情节概述
起因：__________________
经过：__________________
结果：__________________
(3)体验或感悟：____________________________________
27、(08·湖南省益阳市)在我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是_____、______、______、______。
28、（08·鸡西市）走近名著。（4分）
某校园文学社在自己的网页上，开展了“走近名著”活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名。你最想以名著《 》中的人物 作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是 。
《水浒传》2008年中考试题一网打尽参考答案
1、(5分)(1)押运生辰纲(花石纲)、杨志卖刀(杀泼皮牛二)、战平林冲、夺取二龙山(杀邓龙)等 (2)胆大心细、急功近利(专横粗暴)(每空1分，意思对即可)
2、答案：武松 景阳冈 宋江（共3分。共三空，每空1分 ）
3、12．①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a(每空1分，共6分，答对6空即得满分)
4、（对）
5、“醉打蒋门神”：
武松为施恩报仇去找蒋门神，路上喝了几十碗酒，带着酒意来到快活林，戏弄小妾并殴打酒保，与赶来的蒋门神相遇，武松把两个拳头虚晃一下，便转身飞脚踢中小腹，又转身踢中其额角，最后踏住胸脯便打，使他求饶并答应了自己的确要求。
6、例：鲁智深、武松、拳打镇关西（必须是“水浒”人物、情节，一空1分）
7、①花和尚（1分） 拳打镇关西（或大闹五台山、大闹野猪林、倒拔垂杨柳等）（1分）
8、5．人物：武松或鲁智深。
情节：武松——斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭……
鲁智深——拳打镇关西，倒拔垂杨柳……(写一个情节即可)
9、学生推荐的作品不局限于课标和教材上列举的书目，但必须是整本书。评卷时需根据学生回答情况，准备并查阅相关资料。“在语文学习上给我最大的帮助”围绕“积累语文素材、提升文化品味、丰富思想内涵、增长人生阅历、提高阅读能力、学习写作方法”等方面结合作品内容说明即可。（共5分，写出作品名称1分：《水浒传》，概述作品内容1分：本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的全过程，表现了"官逼民反"的主题。在语文学习上的帮助2分，语言表达1分）
10、参考答案：C(“神行太保”戴宗、“小李广”花荣)
11、要点“口渴时挑着白酒的白胜出现”、“晁盖、吴用等人假扮车夫也来到黄泥冈”、“晁盖等人迷惑杨志等人买了酒喝”、“杨志终于喝下掺有蒙汗药的酒”、“晁盖等人取走生辰纲”
12、林冲发配沧州牢城营，梦想在此逃灾避难。高太尉指使陆虞侯火烧草料场，欲置之于死地。(2分)林冲终于忍无可忍，手刃仇人，上了梁山。(1分)(意思答到即给分)
13、（2分）评价恰如其分，有简要分析，语言通顺。参考性格特点： 林冲：有勇有谋，忍辱负重，有仁有义等。 鲁智深：疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，豁达明理等。武松：有勇有谋，崇尚忠义，爱憎分明等。（没有简要分析，最多得1分）
14、( 3 分)主要性格特征：嫉恶如仇（行侠仗义）、豁达明理、粗中有细等。（1 分）人物故事示例：鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等。( 2 分，有错别字该空不得分。人物故事符合原著即可得分。)
15、醉打蒋门神；斗杀西门庆。
16、 ( 3分)鲁达或鲁提辖（l 分） ② 鲁提辖拳打镇关西（意思对即可。如：鲁达义救金氏父女，三拳打死了郑屠。）( l 分） ③ 勇而有谋、疾恶如仇、粗中有细等（意思对即可）（1分）
17、⑴李奎（黑旋风） ⑵鲁智深（鲁达、鲁提辖、花和尚）
（4分，每小题2分）
18、（2）武松 飞云浦
19、名著阅读（4 分）
人物：晁盖或吴用 情节：智取生辰纲 性格：机智、勇敢，有勇有谋
李逵 大闹忠义堂 粗鲁、直率
林冲 风雪山神庙 逆来顺受，最终走上反抗的道路（人物、情节各l 分，性格2 分）
20、24．(8分)
任务一：(1分)施耐庵
任务二：(1分)示例：阅读向导、阅读指南、阅读导航等。(符合栏目内容，语言活泼、
灵动即可。)
任务三：(3分)委曲求全、精细谨慎、果敢侠义。(意思对即可)
任务四：(3分)(1)能围绕栏目内容作介绍，语言简明流畅。(2)词语的使用和字数符合题
目要求。(必须有称谓)
21、A 、李逛B 、孙悟空．C 、武松
22、施耐庵 《水浒传》
23、5．（1）《水浒》（《水浒传》）（1分） （2）鲁达（鲁智深）（1分）嫉恶如仇、豁达直爽、粗中有细等（1分，写出一点即给分，与人物相符即可）大闹野猪林、大闹五台山、倒拔垂柳等（1分，写出一个故事即给分）
24、①林冲 ②宋江
25、《水浒》（或：《水浒传》《鲁提辖拳打镇关西》）
鲁达（或：鲁提辖、鲁智深、花和尚）；粗中有细（或：胆大心细、心细）。如答“嫉恶如仇”或“除暴安良”、“勇猛”等，得0.5分。
26、参考答案：以武松为例。(1)武松斗杀西门庆；(2)起因——武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。经过——武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。结果——武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。(3)针对所选片断来谈，观点明确，言之成理即可。
27、参考答案：王熙凤 关羽 林冲 孙悟空。
28、答案：示例：《水浒传》 武松 疾恶如仇，荡尽天下不平事。 （提示：人物写姓名或绰号均可；形象宣传语不受示例形式限制，20字以内。
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