沪科版八上数学15.3 等腰三角形拓展教学课件(3份打包)

文档属性

名称 沪科版八上数学15.3 等腰三角形拓展教学课件(3份打包)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-20 09:17:51

文档简介

(共20张PPT)
第3节 等腰三角形
等腰三角形中作 辅助线
四种常用方法 
第十五章 轴对称图形与等腰三角形
1.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠A=90°,图中与DE相等的
有哪些线段?(不说明理由)
1
方法
作“三线”中的“一线”
(1)证明:
连接AD.∵AB=AC,D是BC的中点,
∴∠EAD=∠FAD.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°.又∵AD=AD,∴△AED≌△AFD,∴DE=DF.
(2)解:
若∠BAC=90°,图中与DE相等的有线段AE、AF、BE、CF、DF.
2.如图,在△ABC中,AB=AC,点P从点B出发沿线段BA移动(点P与A,B不重合),同时点Q从点C出发沿线段AC的延长线移动,点P,Q移动的速度相同,PQ与边BC相交于点D.
(1)求证:PD=QD;
2
方法
作平行线法
(2)过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当P,Q在移动的过程中,线段BE,DE,CD中是否存在长度保持不变的线段?请说明理由.
(1)证明:
如图,过点P作PF∥AC交BC于F.
∵点P和点Q同时出发,且速度相同,
∴BP=CQ.∵PF∥AQ,
∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD.
又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠PFB,
∴BP=PF,∴PF=CQ.在△PFD和△QCD中,
∵∠DPF=∠DQC,∠PDF=∠QDC,PF=CQ,
∴△PFD≌△QCD(AAS),∴PD=QD.
(2)解:ED的长度保持不变.理由如下:由(1)知PB=PF. ∵PE⊥BF,∴BE=EF.由(1)知△PFD≌△QCD,∴FD=CD,∴ED=EF+FD=BE+CD= BC,∴ED的长度保持不变.
3.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,求∠C的度数.
3
方法
截长补短法
解:
在DC上截取DE=BD,连接AE,∵AD⊥BC,
∴AD是线段BE的垂直平分线,
∴AB=AE.∴∠B=∠AEB.
∵AB+BD=CD,DE=BD,
∴AB+DE=CD.而CD=DE+EC,
∴AB=EC.∴AE=EC.
故设∠EAC=∠C=x,∵∠AEB为△AEC的外角,
∴∠AEB=∠EAC+∠C=2x.∴∠B=2x.
∴∠BAE=180°-2x-2x=180°-4x.
∵∠BAC=120°,
∴∠BAE+∠EAC=120°,即180°-4x+x=120°,解得x=20°,则∠C=20°.
4.如图,已知AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC交AC于D,求证:BC=AB+CD.
证明:
在线段BC上截取BE=BA,连接DE.
∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD= ∠ABC,又∵BD=BD,∴△ABD≌△EBD.
∴∠BED=∠A=108°,∠ADB=∠EDB.
∵AB=AC,∠A=108°,
∴∠ACB=∠ABC= ×(180°-108°)=36°,∴∠ABD=∠EBD=18°,
∴∠ADB=∠EDB=180°-18°-108°=54°,
∴∠CDE=180°-∠ADB-∠EDB=180°-54°-54°=72°,
∴∠DEC=180°-∠DEB=180°-108°=72°,
∴∠CDE=∠DEC,∴CD=CE,
∴BC=BE+EC=AB+CD.
5.如图,CE,CB分别是△ABC,△ADC的中线,且AB=AC.求证:CD=2CE.
4
方法
加倍折半法
证明:
如图,延长CE到点F,使EF=CE,连接FB,则CF=2CE.∵CE是△ABC的中线,∴AE=
BE.在△BEF和△AEC中,
∴△BEF≌△AEC(SAS).∴∠EBF=∠A,
BF=AC.又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∴∠CBD=∠A+∠ACB=∠EBF+∠ABC=∠CBF.
∵CB是△ADC的中线,∴AB=BD.
∵AB=AC,AC=BF,∴BF=AB,∴BF=BD.
在△CBF与△CBD中,
∴△CBF≌△CBD(SAS).∴CF=CD.∴CD=2CE.
6.如图,已知△ABC是等腰直角三角形,BD平分∠ABC交AC于点D,CE⊥BD.求证:BD=2CE.
证明:
延长BA交CE的延长线于点M.
∵CE⊥BD,∴∠BEC=∠BEM=90°.
∵BD平分∠ABC,∴∠MBE=∠CBE.
又∵BE=BE,∴△BME≌△BCE.
∴EM=EC=12MC.
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠BAC=∠MAC=90°,BA=AC.
∴∠ABD+∠BDA=90°.
∵∠BEC=90°,∴∠ACM+∠CDE=90°.
∵∠BDA=∠EDC,∴∠ABE=∠ACM.
又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACM.
∴BD=MC. ∴BD=2CE.
(共18张PPT)
第3节 等腰三角形
活用“三线合一”巧解题
 
第十五章 轴对称图形与等腰三角形
1.(马鞍山12中期中)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,AD=AE,∠1=30°,求∠EDC 的度数.
1
技巧
利用“三线合一”求角的度数
解:
∵AB=AC,BD=DC,
∴∠ADC=∠ADB=90°.
∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED.
∴∠ADE=∠AED=(180°-∠1)÷2=75°
∴∠EDC=∠ADC-∠ADE=90°-75°=15°
2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于点E,若BC=15,且△BDC的周长为39,求AE的长.
2
技巧
利用“三线合一”求线段长度
解:
∵△BDC的周长=BD+BC+CD=39,BC=15,
∴BD+DC=24.
∵AD=BD,
∴AB=AC=AD+DC=24.
又∵AD=DB,DE⊥AB,
∴AE=EB= AB=12.
3.(中考?北京)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.
3
技巧
利用“三线合一”证角相等
证明:
∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.
∵AD是BC边上的中线,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.
∴∠CAD+∠C=90°.
∵BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=90°.
∴∠CBE=∠CAD. ∴∠CBE=∠BAD.
4.已知△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF.求证:DE=DF.
4
技巧
利用“三线合一”求线段相等
证明:
连接AD.∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC.
∴∠ADB=90°.∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠B=∠C=45°.在△ABD中,∠BAD=180°-∠B-∠ADB=45°,∴∠B=∠BAD.∴BD=AD.
又∵BD=CD,∴AD=CD.∴∠DAC=∠C=45°.
∴∠B=∠DAC.又∵BE=AF,
∴△BDE≌△ADF(SAS).∴DE=DF.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,直线AE交BC于点D,O是AE上一动点(不与A重合),且OB=OC,试猜想AE与BC的关系,并说明理由.
5
技巧
利用“三线合一”证垂直
解:
猜想:AE垂直平分BC,即AE⊥BC,BD=CD.
理由如下:∵AB=AC,OB=OC,AO=AO,
∴△ABO≌△ACO(SSS),∴∠BAO=∠CAO.
∴AE⊥BC,BD=CD(等腰三角形三线合一).
6
技巧
利用“三线合一”证角的倍分关系
6.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,
求证:∠DBC= ∠BAC.
证明:
过点A作AF⊥BC于点F.
∵AB=AC,AF⊥BC,
∴∠CAF=∠BAF= ∠BAC.
∵AF⊥BC,BD⊥AC,
∴∠CAF+∠C=∠DBC+∠C=90°.
∴∠DBC=∠CAF.∴∠DBC= ∠BAC.
7.(马鞍山11中期中)如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE.AH与2BD相等吗?请说明理由.
7
技巧
利用“三线合一”证线段的倍分关系
解:
相等.理由:因为AD和BE是高,所以∠AEH=∠BEC=90°,∠ADC=90°,所以∠C+∠EAH=90°,∠C+∠EBC=90°,所以∠EAH=∠EBC.又因为AE=BE,所以△AHE≌△BCE,所以AH=BC,由等腰三角形的“三线合一”性质得BC=2BD,所以AH=2BD.
8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且∠ABC=2∠C.求证:CD=AB+BD.
8
技巧
利用“三线合一”证线段的和差关系
证明:
如图,以A为圆心,AB长为半径画弧交CD于点E,连接AE,则AE=AB,所以∠AEB=∠ABC.又因为AD⊥BC,所以AD是BE边上的中线,即DE=BD.又因为∠ABC=2∠C,所以∠AEB=2∠C.而∠AEB=∠CAE+∠C,
所以∠CAE=∠C.所以CE=AE=AB,
故CD=CE+DE=AB+BD.
(共16张PPT)
第3节 等腰三角形
巧用特殊角构造含30°角
直角三角形 
第十五章 轴对称图形与等腰三角形
1.(中考·青岛)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=(  )
A.      B.2
C.3    D. +2
1
技巧
直接运用含30°角的直角三角形的性质
C
2.(中考?遵义节选)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q与B不重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.当∠BQD=30°时,求AP的长.
∵△ABC是边长为6的等边三角形,∴∠ACB=60°.
∵∠BQD=30°,∴∠QPC=90°.
设AP=x,则PC=6-x,QB=x,∴QC=QB+BC=6+x.
∵在Rt△QCP中,∠BQD=30°,
∴PC= QC,即6-x= (6+x),
解得x=2,即AP=2.
解:
3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点,DE⊥AC于E,AE=8,求CE的长.
2
技巧
连线段构造含30°角的直角三角形
连接AD,∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,
∠BAD=∠CAD= ∠BAC= ×120°=60°.
在Rt△ADE中,∵∠CAD=60°,∴∠ADE=30°.
∴AD=2AE=16.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°.∴AC=2AD=2×16=32.
∴CE=AC-AE=32-8=24.
解:
4.如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,DE垂直平分AB交AB于点D,交BC于点E,求证:CE=2BE.
如图,连接AE.∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°.∵DE垂直平分AB,
∴BE=AE.∴∠BAE=∠B=30°.
∴∠EAC=120°-30°=90°.
又∵∠C=30°,∴CE=2AE.
又∵BE=AE,∴CE=2BE.
证明:
5.如图,在四边形ABCD中,AD=4,BC=1,∠A=30°,∠B=90°,∠ADC=120°,求CD的长.
3
技巧
延长两边构造含30°角的直角三角形
延长AD,BC交于点E.∵∠A=30°,∠B=90°,
∴∠E=60°,AE=2BE.
又∵∠ADC=120°,∴∠EDC=180°-120°=60°.
∴△DCE是等边三角形.
设CD=CE=DE=a,则有2(1+a)=4+a,解得a=2.
∴CD的长为2.
解:
6.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,DC∥AB,AC平分∠DAB,∠DAB=30°,求证:AD=2BC.
4
技巧
作垂线构造含30°角的直角三角形
过点C作CE⊥AD交AD的延长线于E.∵DC∥AB,∠DAB=30°,∴∠DCA=∠BAC,∠CDE=30°.
在Rt△CDE中,∠CDE=30°,∴CD=2CE.
又∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC=∠DCA,
∴AD=CD.∵CE⊥AE,CB⊥AB,AC平分∠DAB,
∴BC=CE,∴AD=2BC.
证明:
7.如图,在△ABC中,BD=DC,若AD⊥AC,∠BAD=30°.求证:AC= AB.
过点B作BE⊥AD交AD的延长线于E,则∠AEB=90°.∵∠BAD=30°,∴BE= AB.
∵AD⊥AC,∴∠DAC=90°.∴∠AEB=∠DAC.
又∵BD=CD,∠BDE=∠CDA,∴△BED≌△CAD.
∴BE=AC.∴AC= AB.
证明:
由结论AC= AB和条件∠BAD=30°,就想到能否找到或构造直角三角形,而显然图中没有含30°角的直角三角形,所以过点B作BE⊥AD交AD的延长线于点E,这样就得到了直角三角形ABE,这是解决本题的关键.
点拨: