冀少版八年级下册生物：第四章现代技术 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
转基因食品
身边事
第八单元 第二章

现代生物技术
学习目标：
1.列举转基因技术的实例
2.说出克隆技术属于无性繁殖
3.依据克隆的实例说出亲代与子代的遗传关系
4.了解现代生物技术的现状


怎样使寒冷地带的人吃上美味的西红柿呢？
美洲拟蝴蝶鱼

抗冻基因

普通番茄
转基因抗冻番茄


提取
转入
什么是转基因技术？
外来基因直接导入动物体内或他们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。
原理：通过改变生物的基因，让其形状、结构、和功能发生改变。
转基因抗虫棉

转基因超级大南瓜
转基因超级鼠
转基因鲤鱼
保质期达2个月
保质期7～10天
定向改良作物和家畜品种
将细菌的抗虫基因转移到棉花的体内，培育出了抗虫棉品种。
用于改变作物的营养成分
将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中，培育出了富含蛋白质的马铃薯。（肉土豆）
可以生产某些药物
如：生长激素、干扰素等。
转基因技术的优点
有。转基因食品有可能产生毒素和过敏源，从而对健康产生影响，非自然的基因可能会存留在人体内，对人体产生不良影响。
例如：已经发现一种基因工程大豆会引起严重过敏反应，用基因工程细菌生产的食品添加剂色氨酸曾导致37人死亡和1500多人残废。
转基因大豆
转基因食品有没有不利之处？
仔细阅读课本73页探究竟，分析育成克隆牛的基本原理
克隆牛的培育过程
克隆就是指生物体通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的后代的过程。包括克隆植物和动物。

克隆植物技术，如：植物扦插、细胞和组织培养、马铃薯分块繁殖等。

克隆动物技术包括：细胞培养、细胞融合、体细胞核移植、 胚胎移植等方法。如：克隆羊、克隆牛、克隆猪、克隆猴。
第一头克隆
牛当妈妈了

克隆技术造福人类

1.快速培育优良的作物 和牲畜；

2.挽救珍稀动物；

3.防治疾病，延长寿命。
1.你收获了什么？
2.分享你的学习感受。

交流平台
1、通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转入牛的体内，可从牛乳中获的人乳蛋白，这种技术是（ ）
A.人工合成 B. 发酵
C.转基因技术 D. 仿生
2、目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是（ ）
A.因食品的质量差 B.基因食品的安全性
C.转基因食品的味道不好 D. 转基因食品营养物质含量低
C
B
3.下列与基因技术无关的是（ ）
A.用大肠杆菌生产人胰岛素
B.克隆羊多莉的培育
C.奶牛分泌人乳蛋白
D. 玉米产生细菌的抗虫蛋白
4、下列有关生物技术的叙述错误的是（ ）
A.美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠”
B.中国科学家已运用转基因技术培育转基因番茄
C.英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物
D.袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的
B
A
5．(2016.百色中考）下列实例中应用了转基因技术的是( )
A．太空椒
B．高产抗倒伏小麦
C．利用大肠杆菌生产胰岛素
D．试管婴儿
6.（2017.百色中考）关于现代生物技术及应用的叙述．错误的是（ ）
A.转基因技术可以有目的地改变生物性状
B.所有的转基因食品都不安全
C.转基因生物可能对环境具有潜在的威胁
D.克隆技术实质上属于无性生殖

C
D