初三年级体育与健康课公开课教案
授课时间：2009年11月18日 授课教师：韩 伟
教学内容 实心球的投掷 重点：了解实心球的投掷方法
难点：上下肢的协调性
教学目标 1：学生能了解实心球的投掷的各种练习方法及锻炼价值2：95%以上的学生知道抛、投、撇的练习方法 ，注意练习的安全性3:通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为 5-8次/人.
顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 时间 教法指导 组织要求及预感
情景导入 1：课堂常规2：明确学习目标3：“花样跳短绳” 建立良好的师生关系和学习氛围学生运用跳短绳的各种方法达到锻炼的目的 1；体育委员整队2：师生问好3：见习生随堂听课1：明确要求2：听口令练习3：从慢速过度到快速、从简单过渡到复杂 2分8分 1：指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生1：教师讲解练习要求2：鼓励指导学生练习 ♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀★四例横队练习练习图形如下：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★
情景展开 1：投掷实心球的讲解2：投掷实心球的游戏①原地上抛布籽 抛球击掌②打靶③打保龄球 1：语言激发学生练习兴趣2要求学生能自我摸索 1：了解各种投掷练习的方法2：回答教师的提问3：模仿教师的练习4：学生分组练习并能互评 22分 1：教师讲解抛投的练习方法2：学生练习各种投掷练习A：抛的练习B：投的练习3：学生能创造性的练习各种投掷练习教法：1教师讲解动作要令及要求，并适当示范。指挥学生练习2：组织学生练习3：观察和巡回指导 ★
2：跑的练习A：移动篮球框 1：培养学生的观察能力和模仿能力2：要求学生能解决学习中的问题 1：听教师讲解记住动作要求2：接受教师指导，提高表现力 10分 1教师讲解练习要求2教师巡视点拨3分组评定练习效果 学生有小组长带领练习
情景结束 放松及课后评价 1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松2：能客观评价 1：闭好双眼，展开丰富想象2能自评互评3师生再见 3 1导入情景2：小组组织自评3归还器材师生再见 学生成四例横队练习
场地器材 操场 负荷 1：密度：32%2：平均心率：125—130次/分
课后记录 课后作业 1：复习广播操2：立定跳远10次
