第三单元生物圈中的绿色植物（第一、二章）测评（word版，含答案部分解析）
文档属性
| 名称 | 第三单元生物圈中的绿色植物（第一、二章）测评（word版，含答案部分解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 158.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-20 09:37:14 | ||
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文档简介
第三单元第一、二章测评
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的? ( )
A.胚珠 B.子房 C.花瓣 D.受精卵
2.下列关于植物类群的叙述,错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
3.生物实践课上,老师请同学们到校外去采集苔藓植物标本,你会到下列哪种环境中采集?( )
A.小河中 B.向阳的树干上 C.干燥的路旁 D.房后的湿地上
4.植物界中的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物区别于被子植物的主要特征是( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无叶
B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无茎、叶
C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无根、茎、叶
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代
5.观察右面图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.无茎、叶的分化
6.小杰用100粒小麦种子测定种子的发芽率,结果89粒种子发芽,11粒种子没有发芽,这批种子的发芽率是( )
A.100% B.89% C.10% D.90%
7.右图是菜豆幼苗示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B.[①]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D.[③]是由胚根发育而来的
8.一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和花粉粒(至少)的数目分别是( )
A.2,2,4 B.1,1,4
C.1,2,2 D.1,2,4
9.下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所作的记录,其中错误的是( )
A.桃子的食用部分由子房壁发育而来 B.番茄花的子房内有多个胚珠
C.花粉萌发形成的花粉管内有精子 D.柱头和花柱合称为雄蕊
10.某同学设计了这样的实验:将小麦种子分为等量的两组,都给予适量的水、适宜的温度和充足的空气,一组放在阳光下,另一组放在黑暗处。他想要探究的问题是( )
A.水分对小麦种子萌发是否有影响 B.光照对小麦种子萌发是否有影响
C.空气对小麦种子萌发是否有影响 D.温度对小麦种子萌发是否有影响
11.在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明的塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是( )
A.甲、乙都不结实 B.甲能结实,乙不结实
C.甲不结实,乙能结实 D.甲、乙都能结实
12.下图为大豆生长发育过程的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.①②③组成的胚由受精卵发育而来
B.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
13.下图呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法错误的是( )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
14.根据研究发现某些种子的萌发与光有关。下表是烟草种子、蚕豆种子和苋菜种子在光亮和黑暗两处测定的发芽率记录,请指出烟草种子、蚕豆种子和苋菜种子萌发与光的关系分别是( )
烟草种子
蚕豆种子
苋菜种子
在黑暗环境中的发芽率/%
2.5
96.8
96.5
在光亮环境中的发芽率/%
98.4
97.3
1.9
A.无光、不需要光、有光无光均可 B.无光、需要光、需要光
C.需要光、有光无光均可、无光 D.需要光、无光、需要光
15.右图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )
A.①②③④共同组成种子的胚
B.①是胚轴,能发育成茎
C.①和③的细胞不具有分裂能力
D.①②③共同组成种子的胚
16.西瓜在开花时发生了虫灾,致使一些花的花柱甚至子房被咬坏,这种花将来的发育情况可能是 ( )
A.正常发育成西瓜 B.发育成缺损的西瓜
C.发育成无子西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜
17.在5块马铃薯、5个辣椒、5个麦粒、5粒大米、5个桃、5 粒玉米、5个花生米中果实共有( )
A.10个 B.20个 C.30个 D.35个
18.右图表示植物根尖纵剖面的四个部位,其中③主要由植物的哪一组织构成? ( )
A.保护组织 B.营养组织
C.输导组织 D.分生组织
19.某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下页左上表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是( )
花盆
阳光
温度/℃
水
①
向阳处
20
适宜
②
暗处
28
适宜
A.两个花盆都应放在向阳处
B.两个花盆的温度都应维持在28 ℃
C.①花盆应在28 ℃,②花盆应在20 ℃
D.两个花盆都应放在暗室中
20.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是( )
A.受精卵中储存有遗传物质
B.大豆种子的营养成分主要来自①
C.②表示种子的形成过程
D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
二、非选择题(共50分)
21.(8分)图1是植物种子的结构图,图2是植物受精过程示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图1所示种子是由图2中的[ ] 发育而成的。?
(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自图1中的[ ] 。?
(3)葵花子中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期 不足。?
(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是 。?
(5)同时具有花、果实和种子的植物类群是 植物。?
22.(9分)回答下列有关莲的开花和结果的问题。
(1)莲出淤泥而不染,其花大而鲜艳,芳香四溢,花粉落到 上以后,在其上黏液的刺激下开始萌发,长出 ,穿过花柱,进入 ,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的 与来自花粉管中的 结合,形成受精卵。?
(2)民俗中借莲的谐音,有“连生贵子”之说,其实莲蓬中的莲子是莲的果实,它由莲花的 发育而来。吃莲子时剥去的皮是 ,它由 发育而成。?
(3)莲可以用种子繁殖后代,它可以借助 (填“风力”或“水力”)扩大种子传播的范围。?
23.(13分)某学校的几名同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量、适量餐巾纸,之后分别加入等量、适量的水。
(2)取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖、有光照的环境中一段时间。
图甲 图乙
(二)实验结果
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。
请回答下列问题。
(1)如果这几名同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是“大豆种子的萌发需要 ”,该对照实验的变量是 ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 。?
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 ,该对照实验可以得出的结论是 。 ?
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。
① ;② ;③ 。?
24.(8分)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界普遍存在的一种遗传现象。请分析回答问题。
(1)从生物学角度分析,种下去的“瓜”应该是种子,收获得到的“瓜”应该是 。?
(2)菜豆幼苗是由种子的 发育成的。?
(3)在光照充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充 肥。?
(4)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是 。?
25.(12分)亮亮的妈妈想在院子里种几棵丝瓜,可她找出保留的10粒种子时,发现有2粒种子的种皮有些破损,但她把10粒种子都埋在了湿润的土壤中。几天后,亮亮的妈妈惊喜地发现,10棵幼苗出土了。亮亮看到这种情况后便产生了疑问:种皮对种子的萌发有没有影响呢?他打算设计一个实验来验证种皮对种子萌发的影响。请回答下列有关问题。
(1)亮亮作出的假设是 。?
(2)实验步骤:
①取20粒大小相同、子粒饱满的大豆种子,放在清水中浸泡几个小时,然后分成甲、乙两组,甲组 粒种子,乙组 粒种子。?
②把甲组大豆种子 ,乙组大豆种子不作处理。?
③把20粒种子都放在环境条件适宜的地方。
④观察种子的萌发情况。
(3)实验结果: 。?
(4)得出结论: 。?
答案与解析
一、选择题
1.A 植物的种子是由胚珠发育而来的。
2.B 藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化;苔藓植物有类似茎、叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织;被子植物又叫绿色开花植物,一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,一般能开花结果。
3.D 4.D
5.A 玉米、豌豆属于被子植物,油松、雪松属于裸子植物,但它们都有种子,都属于种子植物。
6.B
7.C 胚是植物体的幼体,将来发育成新的植物体,其中胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。而菜豆种子属于双子叶植物,无胚乳,其营养物质储存在子叶中,菜豆种子萌发初期所需营养物质来自子叶。
8.C
9.D 柱头、花柱和子房构成雌蕊,花药和花丝构成雄蕊。
10.B
11.A 两朵花的雌、雄蕊不同时存在,不能进行自花传粉。用透明的塑料袋分别罩起来也不能进行异花传粉。因此,两朵花都不能完成传粉和受精,都不能结出果实。
12.B ①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来;根的伸长,一方面依靠分生区细胞不断分裂增加细胞的数目,另一方面依靠伸长区细胞不断伸长增大细胞的体积;在一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊,它们都与果实和种子的形成有直接关系;果实由⑥种子和⑦果皮组成。
13.D
14.C 比较表中的数据可发现,烟草种子只有在光下才能正常萌发;蚕豆种子的萌发不受光照的影响,有光、无光都可以萌发;苋菜种子需在黑暗处才能萌发。
15.A ①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶共同组成胚,A项正确,D项错误;②是胚轴,能发育成连接根和茎的部分,B项错误;①胚芽和③胚根的细胞都具有分裂能力,C项错误。
16.D 17.B
18.D 图中①②③④分别是成熟区、伸长区、分生区、根冠。分生区主要由分生组织构成。
19.B 本题是探究阳光对大豆发芽的影响,因此对照实验的变量是阳光,其他条件应该完全相同且适宜。
20.A 种子包括胚和①种皮,其中胚是由受精卵发育而来的,种皮是由珠被发育而来的。大豆种子的营养成分主要来自胚中的子叶。②表示种子的萌发过程,种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。遗传物质储存在受精卵的细胞核中。
二、非选择题
21.解析 (1)种子是由胚珠发育而来的,图2中的④表示的是胚珠。(2)玉米是单子叶植物,单子叶植物的营养物质主要存在于胚乳中,图1中的G表示的是种子的胚乳。(3)种子的形成过程要经过传粉和受精,向日葵花由于受粉不足会出现子粒空瘪的现象。因此,农业上常常采用人工授粉的方式来提高产量。(4)水稻加工成大米的过程中,胚往往会受到破坏,故不能萌发。(5)同时具有根、茎、叶、花、果实和种子这六大器官的植物是绿色开花植物,属于被子植物。
答案 (1)④ 胚珠 (2)G 胚乳 (3)传粉 (4)胚受到破坏 (5)被子
22.答案 (1)柱头 花粉管 子房 卵细胞 精子 (2)子房 果皮 子房壁 (3)水力
23.解析 对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验,故A与B、A与C是对照实验。由对照实验可知,光不是影响种子萌发的环境条件。种子萌发时子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶。
答案 (1)光 有无光 大豆种子的萌发与光无关
(2)A与C 大豆种子的萌发需要空气
(3)胚芽 子叶 胚根
24.答案 (1)果实 (2)胚 (3)氮 (4)引入适量的蜜蜂或者人工辅助授粉
25.解析 探究实验中关键是要做好对照实验中变量的控制。本题中的甲、乙两组种子数目、所处环境条件都相同,只是甲组种子无种皮,乙组种子有种皮这一条件不同,形成一组对照实验,保证了变量的唯一性。
答案 (1)种皮对种子的萌发没有影响 (2)10 10 剥去种皮 (3)甲、乙两组种子都萌发了 (4)种皮对种子的萌发没有影响
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的? ( )
A.胚珠 B.子房 C.花瓣 D.受精卵
2.下列关于植物类群的叙述,错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
3.生物实践课上,老师请同学们到校外去采集苔藓植物标本,你会到下列哪种环境中采集?( )
A.小河中 B.向阳的树干上 C.干燥的路旁 D.房后的湿地上
4.植物界中的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物区别于被子植物的主要特征是( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无叶
B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无茎、叶
C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无根、茎、叶
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代
5.观察右面图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.无茎、叶的分化
6.小杰用100粒小麦种子测定种子的发芽率,结果89粒种子发芽,11粒种子没有发芽,这批种子的发芽率是( )
A.100% B.89% C.10% D.90%
7.右图是菜豆幼苗示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B.[①]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D.[③]是由胚根发育而来的
8.一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和花粉粒(至少)的数目分别是( )
A.2,2,4 B.1,1,4
C.1,2,2 D.1,2,4
9.下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所作的记录,其中错误的是( )
A.桃子的食用部分由子房壁发育而来 B.番茄花的子房内有多个胚珠
C.花粉萌发形成的花粉管内有精子 D.柱头和花柱合称为雄蕊
10.某同学设计了这样的实验:将小麦种子分为等量的两组,都给予适量的水、适宜的温度和充足的空气,一组放在阳光下,另一组放在黑暗处。他想要探究的问题是( )
A.水分对小麦种子萌发是否有影响 B.光照对小麦种子萌发是否有影响
C.空气对小麦种子萌发是否有影响 D.温度对小麦种子萌发是否有影响
11.在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明的塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是( )
A.甲、乙都不结实 B.甲能结实,乙不结实
C.甲不结实,乙能结实 D.甲、乙都能结实
12.下图为大豆生长发育过程的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.①②③组成的胚由受精卵发育而来
B.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
13.下图呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法错误的是( )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
14.根据研究发现某些种子的萌发与光有关。下表是烟草种子、蚕豆种子和苋菜种子在光亮和黑暗两处测定的发芽率记录,请指出烟草种子、蚕豆种子和苋菜种子萌发与光的关系分别是( )
烟草种子
蚕豆种子
苋菜种子
在黑暗环境中的发芽率/%
2.5
96.8
96.5
在光亮环境中的发芽率/%
98.4
97.3
1.9
A.无光、不需要光、有光无光均可 B.无光、需要光、需要光
C.需要光、有光无光均可、无光 D.需要光、无光、需要光
15.右图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )
A.①②③④共同组成种子的胚
B.①是胚轴,能发育成茎
C.①和③的细胞不具有分裂能力
D.①②③共同组成种子的胚
16.西瓜在开花时发生了虫灾,致使一些花的花柱甚至子房被咬坏,这种花将来的发育情况可能是 ( )
A.正常发育成西瓜 B.发育成缺损的西瓜
C.发育成无子西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜
17.在5块马铃薯、5个辣椒、5个麦粒、5粒大米、5个桃、5 粒玉米、5个花生米中果实共有( )
A.10个 B.20个 C.30个 D.35个
18.右图表示植物根尖纵剖面的四个部位,其中③主要由植物的哪一组织构成? ( )
A.保护组织 B.营养组织
C.输导组织 D.分生组织
19.某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下页左上表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是( )
花盆
阳光
温度/℃
水
①
向阳处
20
适宜
②
暗处
28
适宜
A.两个花盆都应放在向阳处
B.两个花盆的温度都应维持在28 ℃
C.①花盆应在28 ℃,②花盆应在20 ℃
D.两个花盆都应放在暗室中
20.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是( )
A.受精卵中储存有遗传物质
B.大豆种子的营养成分主要来自①
C.②表示种子的形成过程
D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
二、非选择题(共50分)
21.(8分)图1是植物种子的结构图,图2是植物受精过程示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图1所示种子是由图2中的[ ] 发育而成的。?
(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自图1中的[ ] 。?
(3)葵花子中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期 不足。?
(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是 。?
(5)同时具有花、果实和种子的植物类群是 植物。?
22.(9分)回答下列有关莲的开花和结果的问题。
(1)莲出淤泥而不染,其花大而鲜艳,芳香四溢,花粉落到 上以后,在其上黏液的刺激下开始萌发,长出 ,穿过花柱,进入 ,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的 与来自花粉管中的 结合,形成受精卵。?
(2)民俗中借莲的谐音,有“连生贵子”之说,其实莲蓬中的莲子是莲的果实,它由莲花的 发育而来。吃莲子时剥去的皮是 ,它由 发育而成。?
(3)莲可以用种子繁殖后代,它可以借助 (填“风力”或“水力”)扩大种子传播的范围。?
23.(13分)某学校的几名同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量、适量餐巾纸,之后分别加入等量、适量的水。
(2)取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖、有光照的环境中一段时间。
图甲 图乙
(二)实验结果
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。
请回答下列问题。
(1)如果这几名同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是“大豆种子的萌发需要 ”,该对照实验的变量是 ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 。?
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 ,该对照实验可以得出的结论是 。 ?
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。
① ;② ;③ 。?
24.(8分)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界普遍存在的一种遗传现象。请分析回答问题。
(1)从生物学角度分析,种下去的“瓜”应该是种子,收获得到的“瓜”应该是 。?
(2)菜豆幼苗是由种子的 发育成的。?
(3)在光照充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充 肥。?
(4)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是 。?
25.(12分)亮亮的妈妈想在院子里种几棵丝瓜,可她找出保留的10粒种子时,发现有2粒种子的种皮有些破损,但她把10粒种子都埋在了湿润的土壤中。几天后,亮亮的妈妈惊喜地发现,10棵幼苗出土了。亮亮看到这种情况后便产生了疑问:种皮对种子的萌发有没有影响呢?他打算设计一个实验来验证种皮对种子萌发的影响。请回答下列有关问题。
(1)亮亮作出的假设是 。?
(2)实验步骤:
①取20粒大小相同、子粒饱满的大豆种子,放在清水中浸泡几个小时,然后分成甲、乙两组,甲组 粒种子,乙组 粒种子。?
②把甲组大豆种子 ,乙组大豆种子不作处理。?
③把20粒种子都放在环境条件适宜的地方。
④观察种子的萌发情况。
(3)实验结果: 。?
(4)得出结论: 。?
答案与解析
一、选择题
1.A 植物的种子是由胚珠发育而来的。
2.B 藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化;苔藓植物有类似茎、叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织;被子植物又叫绿色开花植物,一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,一般能开花结果。
3.D 4.D
5.A 玉米、豌豆属于被子植物,油松、雪松属于裸子植物,但它们都有种子,都属于种子植物。
6.B
7.C 胚是植物体的幼体,将来发育成新的植物体,其中胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。而菜豆种子属于双子叶植物,无胚乳,其营养物质储存在子叶中,菜豆种子萌发初期所需营养物质来自子叶。
8.C
9.D 柱头、花柱和子房构成雌蕊,花药和花丝构成雄蕊。
10.B
11.A 两朵花的雌、雄蕊不同时存在,不能进行自花传粉。用透明的塑料袋分别罩起来也不能进行异花传粉。因此,两朵花都不能完成传粉和受精,都不能结出果实。
12.B ①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来;根的伸长,一方面依靠分生区细胞不断分裂增加细胞的数目,另一方面依靠伸长区细胞不断伸长增大细胞的体积;在一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊,它们都与果实和种子的形成有直接关系;果实由⑥种子和⑦果皮组成。
13.D
14.C 比较表中的数据可发现,烟草种子只有在光下才能正常萌发;蚕豆种子的萌发不受光照的影响,有光、无光都可以萌发;苋菜种子需在黑暗处才能萌发。
15.A ①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶共同组成胚,A项正确,D项错误;②是胚轴,能发育成连接根和茎的部分,B项错误;①胚芽和③胚根的细胞都具有分裂能力,C项错误。
16.D 17.B
18.D 图中①②③④分别是成熟区、伸长区、分生区、根冠。分生区主要由分生组织构成。
19.B 本题是探究阳光对大豆发芽的影响,因此对照实验的变量是阳光,其他条件应该完全相同且适宜。
20.A 种子包括胚和①种皮,其中胚是由受精卵发育而来的,种皮是由珠被发育而来的。大豆种子的营养成分主要来自胚中的子叶。②表示种子的萌发过程,种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。遗传物质储存在受精卵的细胞核中。
二、非选择题
21.解析 (1)种子是由胚珠发育而来的,图2中的④表示的是胚珠。(2)玉米是单子叶植物,单子叶植物的营养物质主要存在于胚乳中,图1中的G表示的是种子的胚乳。(3)种子的形成过程要经过传粉和受精,向日葵花由于受粉不足会出现子粒空瘪的现象。因此,农业上常常采用人工授粉的方式来提高产量。(4)水稻加工成大米的过程中,胚往往会受到破坏,故不能萌发。(5)同时具有根、茎、叶、花、果实和种子这六大器官的植物是绿色开花植物,属于被子植物。
答案 (1)④ 胚珠 (2)G 胚乳 (3)传粉 (4)胚受到破坏 (5)被子
22.答案 (1)柱头 花粉管 子房 卵细胞 精子 (2)子房 果皮 子房壁 (3)水力
23.解析 对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验,故A与B、A与C是对照实验。由对照实验可知,光不是影响种子萌发的环境条件。种子萌发时子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶。
答案 (1)光 有无光 大豆种子的萌发与光无关
(2)A与C 大豆种子的萌发需要空气
(3)胚芽 子叶 胚根
24.答案 (1)果实 (2)胚 (3)氮 (4)引入适量的蜜蜂或者人工辅助授粉
25.解析 探究实验中关键是要做好对照实验中变量的控制。本题中的甲、乙两组种子数目、所处环境条件都相同,只是甲组种子无种皮,乙组种子有种皮这一条件不同,形成一组对照实验,保证了变量的唯一性。
答案 (1)种皮对种子的萌发没有影响 (2)10 10 剥去种皮 (3)甲、乙两组种子都萌发了 (4)种皮对种子的萌发没有影响