天籁之音

(共65张PPT)
1魅力靖州片头.mpg
锹 里
锹里苗寨
锹 里
锹里苗寨
花苗
锹 里
锹里苗寨
花苗
2锹里苗族历史无声影片.mpg
锹里苗寨
花苗
以饭养身
以歌养心
3靖州苗族歌鼟无声影片.mpg
中国原生态民歌活化石
中国原生态民歌活化石
苗族歌鼟的“鼟”(ｔēｎｇ)字从字面上理解为登高击鼓的声音，电脑必须用全拼才能打出，比较少见。实际上，用当地语言理解，是盘古问今，比拼智慧之意。
后来“鼟”字引申为“上台阶、步步登高”的意思，也说明了苗族歌鼟高低起伏、音域宽广的特点。
苗族歌鼟的“鼟”(ｔēｎｇ)字从字面上理解为登高击鼓的声音，电脑必须用全拼才能打出，比较少见。实际上，用当地语言理解，是盘古问今，比拼智慧之意。
后来“鼟”字引申为“上台阶、步步登高”的意思，也说明了苗族歌鼟高低起伏、音域宽广的特点。
苗族歌鼟的“鼟”(ｔēｎｇ)字从字面上理解为登高击鼓的声音，电脑必须用全拼才能打出，比较少见。实际上，用当地语言理解，是盘古问今，比拼智慧之意。
后来“鼟”字引申为“上台阶、步步登高”的意思，也说明了苗族歌鼟高低起伏、音域宽广的特点。
苗族歌鼟的“鼟”(ｔēｎｇ)字从字面上理解为登高击鼓的声音，电脑必须用全拼才能打出，比较少见。实际上，用当地语言理解，是盘古问今，比拼智慧之意。
后来“鼟”字引申为“上台阶、步步登高”的意思，也说明了苗族歌鼟高低起伏、音域宽广的特点。
歌 曲 分 类
苗族歌鼟按演唱的体裁形式可分为茶歌调、酒歌调、山歌调、担水歌调、饭歌调、白话歌（汉话）调、嵌口歌（顺口溜）调、跳歌调、哭嫁歌调和三音歌调等。
歌 曲 分 类
苗族歌鼟按演唱的体裁形式可分为茶歌调、酒歌调、山歌调、担水歌调、饭歌调、白话歌（汉话）调、嵌口歌（顺口溜）调、跳歌调、哭嫁歌调和三音歌调等。
按演唱的题材内容又可分为迎客歌、送客歌、情歌、婚嫁歌、三朝歌、上梁歌、丧事歌、和气歌、地理（名）歌、款歌、盘古歌、开天辟地歌、祭祀歌等30余种，与苗族风俗活动及生产生活紧密相联。
歌 曲 分 类
歌词为七言四句或多句，语言以三锹乡吴姓苗族语言为主，其它姓氏语言为辅。大多采用比兴、夸张、拟人等修辞手法，联想丰富，旁征博引，且寓哲理。
迎客歌
今朝良时开城门，阳鸟树上叫层层。
树头阳鸟层层叫，今朝迎来贵客人。
来的都是朝中客，文官武将一路行，
文武百官一路走，我乡难办接官台。
今朝贵客来到了，三班老少喜洋洋。
三锹本是苗乡地，唱支山歌迎进门。
歌词为七言四句或多句，语言以三锹乡吴姓苗族语 言为主，其它姓氏语言为辅。大多采用比兴、夸张、拟 人等修辞手法，联想丰富，旁征博引，且寓哲理。
4歌词朗读.AVI
内容丰富，题材广泛， 有流传久远的故事歌，有歌 颂英雄人物事迹的叙事歌， 有表达青年男女互诉衷情的 情歌等等。曲调则有十一 种，因地方不同而异。
内容丰富，题材广泛， 有流传久远的故事歌，有歌 颂英雄人物事迹的叙事歌， 有表达青年男女互诉衷情的 情歌等等。曲调则有十一 种，因地方不同而异。
演唱形式大多由低声部先起歌，中、高部后进入，多个声部相互交替流动。
一、茶歌调
茶歌是苗族人民喝茶时所唱的歌曲。
5茶歌.mpg
一、茶歌调
茶歌是苗族人民喝茶时所唱的歌曲。
一、茶歌调
茶歌是苗族人民喝茶时所唱的歌曲。
一、茶歌调
茶歌是苗族人民喝茶时所唱的歌曲。
茶 歌
细茶好吃叶连连，
生在西天佛面前。
只有唐僧想的到，
常来凡间伴油盐。
岁咋好七叶连连，
生在西天福面剪。
只有挡僧想的到，
常来凡甘伴油盐。
6舞台歌几.mpg
酒歌是苗族人民宴请客人，在宴席上一个助兴、 一个会友时所唱的曲调，属男声多声部合唱歌曲。 和茶歌调一样，酒歌调也分讲歌、领歌(领歌用称呼 领，称呼有高亲、贵亲、六亲、娘亲等)、和歌，但 比茶歌调更富有气势。
二、酒歌调
7酒歌.mpg
酒歌是苗族人民宴请客人，在宴席上以歌
助兴、以歌会友时所唱的曲调，属男声多声部合唱歌曲。和茶歌调一样，酒歌调也分讲歌、领歌(领歌用称呼 领，称呼有高亲、贵亲、六亲、娘亲等)、和歌，但 比茶歌调更富有气势。
二、酒歌调
结交之诚友爱之意
声音浓厚情感奔放
三、山歌调(也称“情歌”)
山歌是苗族男女青年“坐茶棚”“玩山”谈情说爱，交流感情对唱的歌。
字数多于七个
8山歌.mpg
9茶棚歌.mpg
10山歌跳歌调1.AVI
三音歌调是以茶歌调、酒歌调、山歌调、 担水歌调、饭歌调在一首歌里即兴任意用其中 三种音腔的结合唱法。在逢节气时唱的歌。
四、三音歌调
11三音歌.mpg
三音歌调是以茶歌调、酒歌调、山歌调、 担水歌调、饭歌调在一首歌里即兴任意用其中 三种音腔的结合唱法。在逢节气送节时唱的歌。
四、三音歌调
五、“担水歌”调
“担水歌”是苗族男女青年结婚的第二天，新娘到井边担水过程中所唱的歌曲。
12担水歌.mpg
五、“担水歌”调
“担水歌”是苗族男女青年结婚的第二天，新娘到井边担水过程中所唱的歌曲。
六、白话(汉话)歌调
白话（汉话）歌是酒后坐夜或坐茶棚时所唱，基本用汉话唱词，讲汉话的人都能听懂歌词内容。
13鼟歌.mpg
饭歌是酒后吃饭时所唱，唱腔酷似茶歌调，但唱法又截然不同，有“鼟”的味道。
七、饭歌调
14饭歌.mpg
饭歌是酒后吃饭时所唱，唱腔酷似茶歌调，但唱法又截然不同，有“鼟”的味道。
七、饭歌调
饭歌是酒后吃饭时所唱，唱腔酷似茶歌调，但唱法又截然不同，有“鼟”的味道。
七、饭歌调
新娘嫁日晚上，要和父母哭诉养育之恩，和兄弟姐妹哭诉手足之情。“哭嫁”最感人肺腑，它是衡量女子才智的标志。父母对女儿的“哭嫁”多是劝歌，且由父母代唱，郎家歌师闻听“哭嫁”声悲切动人，便以歌相劝，你一曲，我一段，哭成一团，众人见状，也纷纷落泪。
八、哭嫁歌调
新娘嫁日晚上，要和父母哭诉养育之恩，和兄弟姐妹哭诉手足之情。“哭嫁”最感人肺腑，它是衡量女子才智的标志。父母对女儿的“哭嫁”多是劝歌，且由父母代唱，郎家歌师闻听“哭嫁”声悲切动人，便以歌相劝，你一曲，我一段，哭成一团，众人见状，也纷纷落泪。
童谣节奏明快、活泼欢乐，适合在比较喜庆的场合演唱。
八、哭嫁歌调
九、童谣调
嵌口歌调是酒后坐夜或坐茶棚时所唱，也就是顺口溜。基本特点是即兴性强，双方对歌速度快，反应灵敏，斗智逗趣，对答如流，对仗工整，天衣无缝，场面热烈欢乐。也是男女青年对歌时最喜欢的一种歌调。
十、嵌口歌调
赞颂歌
改革开放新世纪，
教育为本事业成。
长郡中学领头雁，
师生同争丰硕果。
全得政府来重教，
共育后代接班人。
赞颂歌
改革开放新世纪，
教育为本事业成。
长郡中学领头雁，
师生同争丰硕果。
全得政府来重教，
共育后代接班人。
茶歌调
酒歌调
山歌调
担水歌调
白话歌调
嵌口歌调
三音歌调
15茶歌调.AVI
16老人心愿.mpg
17文艺展演.wmv
2. 艺术价值：
3. 实用价值：
继承发展
1. 学术价值：
2. 艺术价值：
3. 实用价值：
在中国民歌中，多声部侗族大歌 已为世人认知，而多声部苗族歌鼟却 不见经传，两者同处同一地区流行至 今，并且又有本质的区别，无论从音 乐方面，还是从历史、民俗、语言学 等方面都具有较高的研究价值。
继承发展
1. 学术价值：
2. 艺术价值：
3. 实用价值：
在中国民歌中，多声部侗族大歌 已为世人认知，而多声部苗族歌鼟却 不见经传，两者同处同一地区流行至 今，并且又有本质的区别，无论从音 乐方面，还是从历史、民俗、语言学 等方面都具有较高的研究价值。
体现在它独特的旋律及和声的音程关系上，是对立与统一的结合体，是劳动人民天才的艺术创造力所形成的奇特艺术现象，更是当今音乐创作难得的借鉴、参考之本。
继承发展
1. 学术价值：
2. 艺术价值：
3. 实用价值：
在中国民歌中，多声部侗族大歌 已为世人认知，而多声部苗族歌鼟却 不见经传，两者同处同一地区流行至 今，并且又有本质的区别，无论从音 乐方面，还是从历史、民俗、语言学 等方面都具有较高的研究价值。
体现在它独特的旋律及和声的音程关系上，是对立与统一的结合体，是劳动人民天才的艺术创造力所形成的奇特艺术现象，更是当今音乐创作难得的借鉴、参考之本。
发掘、抢救、保护苗族歌鼟，对“锹里”地区乃至整个少数民族地区的精神文明建设，丰富苗族群众文化生活，加强民族团结，促进少数民族地区全面发展，构建社会主义和谐社会都将产生重要的促进作用。
继承发展
1. 学术价值：
“天上和来风雨顺，地下和来草木生。文武和来正天下，君臣和来正朝廷。百姓和来不告状，官兵和来不害民。兄弟和来家庭顺，妯娌和来家不分。夫妻和来生活好，姑嫂和来不相争。经商和来顾客广，亲朋和来情意深。” ——《和气歌》
“天上和来风雨顺，地下和来草木生。文武和来正天下，君臣和来正朝廷。百姓和来不告状，官兵和来不害民。兄弟和来家庭顺，妯娌和来家不分。夫妻和来生活好，姑嫂和来不相争。经商和来顾客广，亲朋和来情意深。” ——《和气歌》
1. 这首《和气歌》运用了哪些修辞手法？
2. 通过学习这首《和气歌》，你懂得了什么道理？
“天上和来风雨顺，地下和来草木生。文武和来正天下，君臣和来正朝廷。百姓和来不告状，官兵和来不害民。兄弟和来家庭顺，妯娌和来家不分。夫妻和来生活好，姑嫂和来不相争。经商和来顾客广，亲朋和来情意深。” ——《和气歌》
1. 这首《和气歌》运用了哪些修辞手法？
2. 通过学习这首《和气歌》，你懂得了什么道理？
(比兴、对偶、排比)
一、思考题：
1. 什么是苗族歌鼟？
2. 苗族歌鼟按其演唱的体裁形式分为哪几类？
二、自由研究：
请谈一谈，你对苗 族歌鼟的抢救和开发的 设想和建议。
18木叶.wmv
现今，在流行文化和明星经济的影响下，民歌的宣传和普及似乎逐渐淡出了公众的关注范围，在这样的环境下，你认为采取怎样的措施才能推动民歌的发展，请从当今青少年的角度出发，为我国的民歌传承和发展写几点建议？
每个国家、每个民族只有保持自己的文化传统和文化特征，这样世界才会变得多姿多彩。
只有民族的才 是世界的，只有文 化的才是永恒的。
越是民族的
越是世界的