人教部编版历史八年级下第四单元民族团结与祖国统一复习学案（含答案）

第四单元 民族团结与祖国统一

复习目标
我国实行民族区域自治制度的主要史实
香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针
了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。祖国统一是历史发展的必然趋势
复习重难点
重点：民族区域自治制度；
“一国两制”科学构想
祖国大陆与台湾交往日益密切的史实
难点：民族团结与祖国统一的关系
时空坐标

四、知识导图


五、单元知识梳理

民族区域自治制度
1.定义：在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关，在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
2.过程：1949年，第一届中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》确定；后来被载入宪法；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
3.实施：全国已建立五个省级民族自治区。
4.意义：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。有利于维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
共同繁荣发展
1.背景：各民族发展很不平衡，生产力水平十分落后。
2.政策和措施：
（1）进行一系列民主改革和社会主义改造；
（2）采取优惠政策，派遣大批人员、技术、资金和物资等；
（3）重视少数民族文化的保护与发展；
（4）20世纪末，实行西部大开发战略。
重要史实：2008年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地和边疆地区的联系，促进了青海和西藏地区的经济社会发展。

“一国两制”伟大构想
提出 邓小平于改革开放新时期后提出
目的 解决港澳台问题，实现祖国统一
出发点 维护祖国和中华民族根本利益
基本内涵 是“一个国家，两种制度”的简称。即在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
历史意义 是完成祖国统一大业的基本方针。
“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
成功实践 1997年7月1日从英国手中收回香港
1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门
港澳回归的意义 洗刷了百年国耻； 在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步； 开创了港澳历史发展的新纪元； 为解决台湾问题提供了范例。


港澳顺利回归的原因和启示：
原因：（1）中国综合国力的增强；（根本原因）
（2）“一国两制”的伟大构想的提出；
（3）港澳自古以来是中国的神圣领土；
（4）港澳同胞渴望回归祖国。
启示：落后就要挨打；发展才是硬道理。（结合问题言之有理即可）

推进祖国统一大业
1.台湾与祖国的三次分离、两次回归：
分离 回归
第一次 1624年，荷兰殖民者侵占台湾 1662年，郑成功打败荷兰 殖民者收复台湾。
第二次 1895年，甲午中日战争后签订《马关条约》割台湾及附属岛屿澎湖列岛给日本。 1945年，抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱
第三次 1949年,解放战争国民党败退台湾 尚未回归

难点：台湾问题与香港、澳门问题有何不同？
台湾前两次与祖国分离以及香港、澳门与祖国分离是由外国侵略造成的；第三次与祖国分离是国共内战导致的，属于中国内政。
我国的对台政策
时期 领导人 政策
新中国成立初期 毛泽东 明确提出要解放台湾（武力）
20世纪50年代后 争取用和平方式解放
改革开放后 邓小平 “和平统一、一国两制” （对台基本方针）
江泽民 八项主张
胡锦涛 《反分裂国家法》

3.海峡两岸关系的发展：
时间 历史事件 内容或意义
1979年 人民解放军停止炮击金门和马祖 走向缓和
1987年 台湾当局被迫调整“三不”政策 打破隔绝
1990年 台湾成立海基会 开始进行经济性、事务性商谈和政治对话
1991年 大陆成立海协会
1992年 达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识” 两岸关系迈出历史性的重要一步，成为两岸交往的基础和关键。
1993年 “汪辜会谈” 对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用
1995年 江泽民提出“八项主张” 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想
2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆 国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展
颁布《反分裂国家法》
2015年 “习马会” 是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页

4.我们应该如何应对阻碍统一台湾的因素？
阻碍统一台湾的因素：
①台独势力蓄意制造分裂；
②以美国为首的外国势力利用台湾问题牵制中国的统一和发展。
我们应如何应对：
①坚决依法打击台独分子（《反分裂国家法》）；
②反对美国等外国势力以任何形式干涉中国内政；
③采取“一国两制”的方针解决社会体制问题；
④努力学习，增强祖国的综合国力。

六、知识检测
1. 西藏地区自古以来就是中国的领土，中国历代政府都非常重视对西藏地区的管理。中华人民共和国成立后，对西藏实行的管理举措是( )
Ａ. 实行民族区域自治制度 Ｂ. 实行宗教管理
Ｃ. 建立特别行政区 Ｄ.建立经济特区
2. “在中央人民政府的统一领导下，以少数民族聚居区为基础，建立相应的民族自治地区，并设立民族自治机关，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使宪法和法律规定的自治权。”材料论述的是( )
Ａ. 民族区域自治制度实行的背景
Ｂ. 人民代表大会制度建立的原因
Ｃ. 民族区域自治制度的基本内容
Ｄ.人民代表大会制度发挥的作用
3. 近年来，内蒙古鄂尔多斯市经济快速发展，经济增长速度位于全区前列。这主要得益于( )
①实行各民族共同发展的政策 ②实施西部大开发战略 ③企业实行公私合营 ④发挥地区资源优势
Ａ. ①③④ Ｂ. ①②③
Ｃ. ①②④ Ｄ.②③④
4. 淮南市古沟回族乡积极发展“两高一优”特色农业、手工业,大大提高了回族群众的人均纯收入。这主要体现了( )
Ａ. 民族平等
Ｂ. 民族团结
Ｃ. 民族自决
Ｄ.各民族共同繁荣
5. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式，其中历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度和价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( )
Ａ. 民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策
Ｂ. 民族区域自治制度有利于少数民族地区的发展
Ｃ. 我国民族分布上呈现出大散居、小聚居、交错杂居的特点
Ｄ.省级民族自治区中建立最早的是内蒙古自治区
6. 2017年3月5日，李克强总理在第十二届全国人民代表大会第五次会议上所作的政府工作报告中指出，要贯彻、全面、准确、落实“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治的方针。其中，“一国两制”科学构想的提出者是( )
Ａ. 孙中山 Ｂ. 毛泽东 Ｃ. 周恩来 Ｄ.邓小平
7. 香港回归中国之际，阿根廷总统表示要仿效香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这主要表明“一国两制” ( )
Ａ. 符合中阿两国人民的根本利益
Ｂ. 是解决历史遗留问题的新模式
Ｃ. 是反对殖民统治的有效方式
Ｄ.有助于恢复中国在联合国的合法席位
8. 澳门和香港回归祖国后保持了经济繁荣，再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力，坚定了我们用这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内容包括( )
①“一国”即中华人民共和国 ②国家的主体实行社会主义制度 ③港、澳、台实行资本主义制度 ④港、澳、台地区拥有绝对的自治权
Ａ. ①②③ Ｂ. ①②④ Ｃ. ①③④ Ｄ.②③④
9. 20世纪80年代以来，中国政府为实现统一大业做出了巨大的努力，其中包括( )
①中英签署关于香港问题的联合声明 ②中葡签署关于澳门问题的联合声明 ③提出“一国两制”的构想 ④中国对香港、澳门恢复行使主权
Ａ. ①②④ Ｂ. ①②③ Ｃ. ①③④ Ｄ.②③④
10. 在中英两国就香港问题谈判时，撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利。因为我们是同一个不愿意妥协和实力上远远占优势的对手打交道。”这段材料主要是指( )
Ａ. 中国处理国际关系秉持着不妥协的态度
Ｂ. 中国享有崇高的国际地位和声誉
Ｃ. 一个国家的综合国力越强，在国际关系中的主动权就越大
Ｄ.英国丧失霸权地位
11. 2018年，海协会会长张志军在新年贺词中说：“在新的一年里，我们推动两岸关系和平发展、扎实推进祖国和平统一进程的决心不会改变。”实现“两岸关系和平发展”的政治基础是( )
Ａ. 和平统一方针 Ｂ. “一个中国”原则
Ｃ. 民族区域自治制度 Ｄ.“一国两制”构想
12. “厦门金门门对门，三通两制促和平。”此顺口溜反映了20世纪80年代( )
Ａ. 中美关系的新发展
Ｂ. 中国内地和港澳关系的新发展
Ｃ. 中英关系的新发展
Ｄ.海峡两岸关系的新发展
13. 我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……国家统一、民族团结又是实现中国梦的重要组成部分。
——习近平主席在十二届全国人大一次会议上的讲话
材料二 邓小平在同英国前首相撒切尔夫人谈判时说：“主权问题是不能谈判的。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！”
——摘编自中国共产党新闻网
材料三 台湾地区和大陆往来的图片(见下图)




材料四 值得警惕的是，近年来，台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
(1)材料一中的“中国道路”具体是指什么道路？中华人民共和国成立后，哪一事件标志着祖国大陆获得统一？



(2)材料二中主权问题的成功解决得益于邓小平提出的什么构想？能够成功解决这一问题的根本原因是什么？





(3)材料三说明大陆与台湾地区关系的现状如何？中国政府对台湾问题的基本方针是什么？





(4)根据材料可知，结合知识，分析影响两岸统一的不利因素有哪些。你怎样看待台湾问题？





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13.（1）道路：中国特色社会主义道路。标志：西藏的和平解放。
（2）构想：“一国两制”。根本原因：中国综合国力的不断增强。
（3）现状：台湾地区与大陆之间的联系、交流日益密切。基本
方针：“和平统一、一国两制”。
（4）因素：台独势力；西方反华势力；社会体制不同
看法：两岸统一是大势所趋、民心所向；坚决反对“台独”势力的分裂活动。