2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第10章 流体的力现象 10．1 在流体中运动 （含答案）

10.1 在流体中运动 课堂检测
一、单选题
1．极限飞盘是一项极具挑战与观赏的对抗型竞技运动，如图所示，飞盘掷出后先上升一段距离后才开始下落，为了让飞盘能在空中飞行更长的距离，你认为以下设计最能符合这一要求的是（ ）

A． 上下都是平的 B． 上下都是凸面
C． 上凹下凸 D． 上凸下凹
2．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是

A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方
3．如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是 :

A．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
B．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
C．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
D．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
4．如图所示的是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（ ）

A．机翼下方空气速度大，压强小 B．机翼下方空气速度大，压强大
C．机翼上方空气速度大，压强大 D．机翼上方空气速度大，压强小
5．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是
A．B．C．D．
6．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ）

A．向A方向飘动 B．向B方向飘动 C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断
7．沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢

A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定
8．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球

A．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
二、填空题
9．用吸管吸饮料时，利用了_______的作用．如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片向中间靠拢，这是因为_________．

10．一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将_____（靠近/远离），出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越______．

11．首次测出大气压值的著名实验是_________________实验．在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会________________（选填“上升”、“下降”或“不变”）．

12．高速行驶的列车，关闭发动机后，由于 列车仍以较大的速度进站，如图所示，列车进站时车体附近的气流速度很大 很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外．

13．在跑车的尾部安装有“尾翼”（即“气流偏导器”，它的上表面平直，下表面呈弧形凸起），如图所示．当跑车高速行驶时，流过尾翼上方的气流速度比尾翼下方的气流速度小，于是上方气流对尾翼的压强________下方气流对尾翼的压强，从而使车轮“抓紧地面”．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

14．6月1日21时30分许，重庆东方轮船公司所属旅游客船“东方之星”轮在由南京驶往重庆途中，突遇龙卷风，龙卷风中心的空气流速　________?　（填“大于”“小于”或“等于”）外部的流速，产生巨大的压强差，使船迅速倾斜侧翻（如图所示）。这说明力改变了　________?　。事故发生后，潜水员官东在救人时让出自己的潜水装备，不幸被江水卷入30米深的深水区，危急关头，官东迅速从30米深处潜游出水面。在露出水面前，他受到的江水的压强　________?　（填“变大”“变小”或“不变”）。

15．如图甲所示，把一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住倒置，松开手后，乒乓球在______的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越_______，所以乒乓球不会上升。

16．如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速__________，压强比大气压强__________。

17．“思维导图”是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中，以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图，试在A、B处填上恰当的内容。

18．（1）如图1所示，人提着滑板在路上行走，手对滑板的力是向 的，滑板只在 上移动，人提滑板的力没做功．

（2）如图2所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球 （填“会”或“不会”）立刻下落．这是由于乒乓球下方空气流速小于上方，乒乓球下方压强 （填“大于”、“小于”或“等于”）上方的缘故．
19．阅读下面短文，并回答问题：
我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢 我们可以通过下面的实验来研究这个问题

打开水龙头，使自来水流过图甲所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢
我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大，由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．
(1)根据上面的实验现象．可知A、B两处的压强关系是：P A ______P B ，其物理依据是：A处竖直玻璃管中的液面高度_______（大于/等于/小于）B处高度。
(2)请你总结出流动液体压强大小规律: ________________________________________________.
(3)根据你得到的规律解释下面的现象：图乙表示的是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：_________________________________________。




参考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．B
6．A
7．A
8．D
9．大气压 流体的流速越大，压强越小
10．靠近 小
11．托里拆利 下降
12．惯性；压强
13．大于
14． 大于 船的运动状态 变小
15．大气压 小
16．大 小
17．1.01×105；越小．
18．（1）上；水平方向；（2）不会；大于
19． 大于 大于 流体中流速越大，压强越小 两船中间水流快，压强小。