北师大版八年级生物下册第8单元第24章第2节关注农村环境 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
北师大版初中生物八年级下册
第2课 关注农村环境
第24章第8单元
导入新课
希望的田野
导入新课
农田生态系统
导入新课
新课学习
一、生产活动会不会影响环境？
新课学习
对比家乡环境的昨天和今天
新课学习
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1.“发展经济必然要破坏环境”，这种说法对吗？




2.为进一步美化家乡环境，我们中学生应该力所能及地做些什么？
不对，发展经济同时要考虑可持续发展、考虑环境保护，尽可能地保护环境，否则得不偿失，先污染后治理是一种落后的观念。
新课学习
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什么样的农业既能够使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止环境污染，实现农业的可持续发展呢？
二、生态农业能改善农村生态环境
新课学习
分析讨论某生态农业村的结构
生态农业能改善农村生态环境
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1.输入这个农业生态系统的总能量，来源于哪里？


2.在这个农业生态系统中，分解者主要分布在哪里？
总能量来源于太阳能。
分解者主要分布在沼气池中。
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3.图中处理农作物秸秆和处理粪便的方式，有什么优点？
处理方式是经过沼气池发酵后再利用，也就是发酵后还田给农作物施肥。优点主要是利用农作物秸杆中的能量，杀灭粪便中的病菌，减少燃烧秸秆对环境的污染，减少粪便传播疾病的机会等等。
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4.这个村利用多余的肉、蛋、奶办起一家食品加工厂，你认为应该如何处理下脚料？
食品加工厂的下脚料含有很多没有被利用的能量，可将它们放入沼气池发酵后，剩余的渣水再为农作物施肥。
本课收获
第2节 关注农村环境
生产活动会影响环境
生态农业能改善农村生态环境
课堂练习
B
1.果园养鸡属于一种生态农业，在果园养鸡的过程中，不会出现的状况是（ ） A．减轻害虫对果树的危害 B．果树的产量下降 C．提高果园土壤肥力 D. 果树增产?
课堂练习
2.沼气的主要成分是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．甲烷
D
课堂练习
3.下列不属于农业生态系统特点的是（ ） A．动植物种类较少 B．生态系统组成单一 C．生态系统结构简单 D．生态平衡稳定性强
D
作业布置
1.完成同步练习。
2.调查家乡的今昔变化。