欣赏《游击队之歌》《解放军的天》
教学目标
1. 听赏《游击队之歌》《解放军的天》,进行革命传统教育。
2. 感受休止符和附点节奏的表现力及号声的模仿。
3. 学跳秧歌舞,感受解放初期的氛围。
教学重、难点
感受歌曲风格的热烈、欢快、明朗,歌曲表现人民群众迎解放的欢庆场面。
教学过程
一、听音乐进教室
1. 听教师弹奏《共产儿童团团歌》旋律进教室。学生根据教师弹奏时的力度变化,走出强、弱(重步、轻步),到位置后用手拍出四拍子,要表现出其强弱规律。
2. 用“la”哼唱《共产儿童团团歌》的旋律,哼唱时注意聆听教师弹奏的力度变化。
二、感受歌曲“《游击队之歌》《解放军的天》”
1. 现在请大家观赏“游击队之歌”,观赏完后,说一说歌曲中唱的什么?你看到了什么?
2. 在老师带领下有节奏地朗读歌词,并拍一拍。
3. 我们现在跟着歌曲也来唱一唱。
4. 再请大家听一首歌曲《解放军的天》,听完后有什么感想?
5. 请你们讲一讲“解放区”的故事,用体态语言来表达歌曲情绪及解放区的“明朗”。
三、学跳秧歌舞
1. 导语:同学们,让我们用舞蹈来感受迎解放的欢庆场面。
2. 学跳秧歌基本舞步:秧歌十字步;秧歌后跳踢步。
3. 选用歌曲《解放军的天》做伴奏音乐。
4. 拓展为秧歌集体舞。(全班同学两人为一组,面对面学跳)
四、复习竖笛《小宝宝要睡觉》
五、小结
学生在音乐声中走出教室。