四年级音乐上册教案 美丽的黄昏（苏教版）

美丽的黄昏
教学目标
1. 通过学唱三部轮唱歌曲《美丽的黄昏》，巩固已初步掌握的合唱技能，要求用优美、和谐的声音较好地表达歌曲的意境。
2. 通过练习让学生学会用不同的音乐表现手段去表演歌曲。
3. 通过欣赏，培养学生听辩乐器音色的能力，了解乐曲塑造音乐形象的特点，感受乐曲的形象。
教学重、难点
重点：用优美、和谐的声音演唱歌曲。
难点：唱好三部轮唱。
教学过程
一、常规训练
1. 节奏练习：x x x |x xx| x x x x |x0|
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2. 视唱练习
（1）出示旋律：（课本）
（2）练习一声部视唱。
（3）练习三部轮唱。
二、感受歌曲
1. 观赏画面“黄昏情景”，同学们，你从这幅画中看出了什么？能说一说吗？如我们用歌声表达的话那就更美了，请听------。
2. 听范唱《美丽的黄昏》，体会歌曲的速度、情绪。
3. 学唱歌曲。
（1）初步学会演唱歌曲。
（2）根据歌曲的情绪，给三个乐句加上渐强、渐弱记号，再唱一唱。
（3）用不同速度演唱这首歌曲，说说表现的情绪和意境有什么不同。
（4）第一遍齐唱，第二遍分三组轮唱。甲组先开始，唱至第二行时，乙组从头开始；乙组唱第二行时，丙组从头开始。
4. 完整演唱歌曲。
三、综合练习
1. 歌曲《美丽的黄昏》轮唱时，可用动作或队形变换来配合。
2. 动作：为三个乐句分别想一个简单的动作，边唱边做。
3. 队形：按轮唱声部进入的顺序，用不同的队形，边走边唱。
四、欣赏《朝景》
1. 初步听赏全曲。
2. 试哼唱书上旋律，它在乐曲中一共出现了几次？
3. 选择乐曲与小伙伴合作表演。
五、小结
在音乐声中结束本课。