二年级美术上册教案 洒水成画 1（湘美版）

洒水成画
教学目标：
通过教学，让学生充分体验洒水成画活动的乐趣，培养学生的形象记忆能力、
想象力、创造表现能力和团结协作的精神。
教学重点：
指导学生开展洒水成画的集体美术创作活动。
教学难点：
启发学生根据自己的创作愿望，围绕创作主题大胆想象，完成集体创作。
教学准备：
（1）教具：轻音乐磁带一盒、录音机一台、铃鼓一个、塑料饮料筐五个。
（2）学具：钻好小孔的矿泉水瓶、清水、各色水粉颜料水。
教学程序：
（一）“洒水”游戏，揭示课题。
1.教师说明游戏的名称、内容、规则等。
2.放音乐、玩游戏。
3.停止音乐，吹哨集合。
4.揭示课题。
（二）初步学习洒水成画。
1.教师示范，讲解洒水成画的基本动作要领。
2.提问老师洒水时，瓶口离地面近还是远呢？
3.学生回答。
4.学生练习：指名一学生尝试用颜料水洒出一朵云的图画。
5.反馈指导：瓶口离地面近，同时用手挤压瓶身，就容易洒出美丽的图画。
（三）指导学生进行洒水成画的集体美术创作活动。
1.讲故事。
2.启发学生说出自己的创作愿望，并引导他们围绕创作主题大胆展开想象。
（1）提问：a.谁会来庆祝蓝天的节日？
b.他们会怎样庆祝呢？
（2）学生讨论。
（3）学生回答问题a，教师归纳：
·来自天上的朋友。
·来自地球的朋友。
·来自其他地方的朋友。
问：“来自地球的朋友是怎样飞上天的呢？” （学生回答。）
指名两学生用颜料水洒出人物和动物飞起来的样子。
（4）学生回答问题b.
3.揭示作品标题，提出集体创作要求。
4.放音乐，师生共同板书作品标题并开始集体创作。
（四）课堂总结。
1.结束语。
2.师生共同欣赏集体创作《蓝天的节日》。
3.随铃声自由下课。