5.琥珀一课一练（word版含答案）

5.琥珀
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
琥珀(bó pò) 晌午(xiǎng shǎng) 挣扎(zhá zhā) 澎湃（pài bài）
2．认真拼读，规范书写。
duàn jué wǔ cān nù hǒu chōng shuā rè là là
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．选词填空。
推测 推算 猜测
(1)小东送给我的生日礼物好神秘，我( )是一个精美的玩具。
(2)警察能根据疑犯留下的头发丝( )出犯罪分子的年龄。
(3)科学家能根据恐龙化石的特点( )出它们灭绝前的情景。
4．根据课文内容，选择合适的词语填在下面语段的括号中。
拂拭 飞 掸掸 穿 展开 停 飞舞 伸
一只小苍蝇( )柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地( )。后来，它嗡嗡地( )过草地，( )进树林，( )在一棵大松树上。它( )起腿来( )翅膀，( )那长着一对红眼睛的圆脑袋。
5．品读句子，学会提问。
(1)太阳暖暖地照着。／太阳照得火热。／晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
根据这三个句子我会提问：为什么课文多次写到太阳？这样的想象有依据吗？
我会回答：因为只有太阳火热，松树才会流出松脂，而琥珀就是松脂球变成的。
根据这三个句子我还会提问：___________________________
我会回答：_________ _____________
(2)它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
根据这句话，小东同学提出问题：“它们前俯后仰地挣扎了一番”的依据是什么？
小组同学开始探究：“它们”指的是______和______，联系上文，我知道“前俯后仰地挣扎”是因为它们________________，联系下文，我知道科学家之所以这样推测，依据是：______________________________。
(3)我也根据文中的句子提出问题，并且试着解决。
句子：__________________________________
提问：__________________________________
解决的方法和结论：__________________________________
6．回顾课文，排列顺序并回答问题。
①后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。
②又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
③树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。
④太阳照射着树林，老松树渗出厚厚的松脂。
⑤松脂从树上滴下来，刚好包住两只小虫，形成松脂球。
正确的顺序应该是____________。从以上内容看来，琥珀的形成需要两个条件：一是时间______，二是事情____________。
7．阅读课内片段，完成练习。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(1)概括本段话的主要内容：__________________________________。
(2)“推测”和“想象”不同，“推测”中包含想象，但是必须有_________。
(3)这块琥珀有什么样的科学价值呢？请在文中用“_____”画出来。
(4)两个小东西经历了几万年还保存得这么完好，以现代先进的科学技术，能不能让它们复活呢？你可以试着来说说你的观点。
___________________________________________________________
8．展开想象，写一写。

琥珀的形成漫长而又神奇，看看图中的琥珀，猜猜这块琥珀身上发生了什么故事。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
9．我会推测。

上图是一头大象的骨架化石，这具大象骨架高约四米，长约八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。因为它是在黄河流域被挖掘出来的，所以科学家们称它为黄河象。当它被完全挖掘出来后，人们可以清晰地看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着砾石。那么，这头大象的骨架化石是怎么形成的呢？请大胆想象，完成下面的推导图。
（ ）→（ ）→（大象的骨架化石）




5.琥珀
1．答案 pò shǎng zhá pài
2．答案 断绝 午餐 怒吼 冲刷 热辣辣
3．答案 (1)猜测 (2)推算 (3)推测
4．答案 展开 飞舞 穿 飞 停 伸 掸掸 拂拭
5．(1)答案 示例：三个写太阳的句子可以调换顺序吗？为什么？ 不能调换。因为三个句子分别描写了一天中不同时间的天气，从描写中可知天气越来越热。
(2)答案 苍蝇 蜘蛛 被一大滴松脂包在里头 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
(3)答案 示例：从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 课文中写的这块琥珀有什么价值？我用了联系上下文和查资料的方法，知道了这块琥珀不仅有观赏价值，更有研究价值，它可以帮助科学家们推测几万年前发生的事，并了解当时的生物种类。
6．答案 ④⑤①③② 长 巧
7．(1)答案 琥珀的样子、特点以及由此产生的推测
(2)答案 依据（根据）
(3)答案 从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(4)答案 示例：不能，虽然保存得很完好，但它们的生命已经结束了，身体里的细胞已经死亡，因此不可能再让它们复活。
8．答案 示例：火热的太阳照射着松树林，一只小虫子在松枝上懒洋洋地趴着，它不知道身后有一只毒蝎正慢慢地朝它靠近。也许是太专注了，毒蝎完全没有注意到头上那一大滴松脂正要滴下来。就在毒蝎举着螯，正要扑上去时，那一大滴松脂滴下来，正好滴在蝎子的身上。
幸免于难的小虫子看到了挣扎着的蝎子，赶紧扭动身子跑开了，留下那只逐渐失去力气的蝎子，被不断滴下来的松脂层层包裹，最终成了一个松脂球。几万年过去了，松脂球成了琥珀。
9．答案 示例：大象失足落水 大象被掩埋腐烂