第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 练习（带解析）

第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
1.1688年11月，荷兰执政威廉率领远征军登陆英国，国王詹姆士二世出逃?议会通过了詹姆士二世“退位”的决议，正式立威廉为国王，玛丽为女王?此举意味着英国 ( )
A.国王彻底丧失统治权 B.法权至上时代来临
C.责任内阁制正式确立 D.君主制度从此结束
2.美国独立战争性质显著不同于英国革命和法国大革命的是( )
A.制度变革 B.法制实践 C.人权思想 D.民族独立
3.《人权宣言》的进步意义主要体现在( )
A.宣传人生来是自由的,在权利上是平等的
B.提出法律面前人人平等
C.宣布私有财产神圣不可侵犯
D.体现了要求摧毁君主专制和等级制度的思想
4.在英国,“拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成”?这反映了( )
A.内阁对议会负责 B.选举权扩大
C.两党制的完善 D.国王权力增强
5.美国制宪会议每解决一个重大问题,每向前迈出一步,几乎都是冲突各方互谅互让的结果……制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”?这是因为美国宪法的制定过程体现了( )
A.分权制衡原则 B.妥协让步原则
C.维护统一原则 D.联邦共和原则
6.下表为19世纪60—70年代俄国机器制造业情况统计表
时间 企业数 工人人数(人) 产值(千卢布)
1860年 99 11 600 7 954
1879年 187 42 000 51 937

表格中的数字发生巨大变化的主要原因是( )
A.俄国农奴制的优越性 B.农奴制改革带来的积极影响
C.俄国实现了近代化 D.战争促进了俄国工业发展
7.近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”?这个国家是( )
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
8.美国南北战争前夕,南北双方矛盾的焦点是( )
A.西部领土问题 B.奴隶制的存废问题
C.对英国的贸易问题 D.关税高低问题
9.“当一个国家处于17世纪初意大利所处的不幸地位时,许多种力量,无论天生的还是诱发的,或迟或早都会起作用,进行重新调整?”17世纪初意大利的“不幸地位”是指( )
A.国家处于奴隶社会 B.国家处于四分五裂的状态
C.文艺复兴开始 D.处于世界贸易的中心地位
10.一百多年前，在巴黎的凡尔赛宫镜厅，德意志帝国宣布成立?统一之前的德意志面临的主要问题是( )
A.贵族掌握军事行政大权 B.四分五裂状态导致经济落后
C.欧洲强国插手德意志内部斗争 D.没有行之有效的宪法做保障
11.19世纪60年代,俄?日两国改革的不同之处是( )
A.资本主义发展受到封建制度阻碍 B.以暴力推翻原有政权后进行改革
C.改革后走上发展资本主义的道路 D.改革不彻底,保留大量封建残余
12.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 (　　)
A.处死了国王 B.打败了外国的武装干涉
C.推翻了专制制度 D.促进了本国资本主义的发展
13.阅读材料,完成下列要求?
材料一 (法国)在与欧洲其他强国的争霸过程中,特别是在统一的民族国家形成之后,法国的现代化道路曲折而漫长?由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进式的现代化方式,而是采用了非此即彼的极端手段,用激进革命的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价?
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程?西欧卷》
材料二 就现代化的进程和结果而言,美国的历史无疑是一部成功的记录?在英属北美殖民地建立之初,欧洲移民及其后裔力图按照他们所熟悉的模式重建社会;然而,北美不同的环境和其他条件,迫使他们不得不放弃原来的打算,对来自母国的观念?制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会?
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程?北美卷》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述法国政治现代化以革命方式展开的“理想化的思想基础”和“历史和现实传统”各指什么?
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国的“创造性转化”在政治民主化进程中的“成功的记录”?
(3)综合上述材料，指出影响近代欧美各国不同政治走向的共性因素?

参考答案
1.答案B “光荣革命”后国王仍有行政大权,并未彻底丧失统治权,故A项错误;1688年“光荣革命”后,议会通过决议实现政权和平转移,确立王在法下原则,故B项正确;18世纪20年代,责任内阁制开始形成,故C项错误;“光荣革命”后立威廉为国王,说明英国依旧实行君主制度,故D项错误?
2.答案D 解析近代美?英?法三国资产阶级革命都有制度变革,如美国和法国确立共和制,英国确立君主立宪制,故A项错误;近代美?英?法三国都制定了资产阶级法律,有法制实践并在一定程度上实践了人权思想,故B?C两项错误;美国独立战争推翻了英国殖民统治,具有民族独立性质,这不同于英国革命和法国大革命,故D项正确?
3.答案D A?B?C三项是《人权宣言》的内容,这些内容体现了摧毁君主专制和等级制度的要求,故D项正确?
4.答案A 根据材料“拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成”可以看出下院对于行政权的重要性,而内阁掌有行政权,由下院多数党组阁而成?这反映出内阁对议会负责,故A项正确?
5.答案B 由材料“冲突各方互谅互让的结果”“和事佬”可知制宪会议中相互包容与退让,体现了妥协让步的原则,故B项正确;分权制衡强调国家权力由不同部门掌控且相互制约,故A项错误;制宪会议召开之前美国已实现国家的统一,故C项错误;联邦共和是美国的政治体制而非制宪会议的原则,故D项错误?
6.答案B 从表格中提到的时间及数字的变化,可以判定这是1861年农奴制改革后俄国工业生产快速发展的状况,故B项正确?
7.答案B 根据“‘各种政体的实验场’,其最后确立的共和政体被称为‘一票共和’”等信息可知共和政体的最终确立来之不易,这符合法国共和政体的确立过程,故B项正确?
8.答案B 美国独立后,在领土扩张过程中,美国北方资本主义工业迅速发展,成为全国重要工业的集中地,南方盛行奴隶制种植园经济?北方工商业资本家为获取国内市场和劳动力,主张废除奴隶制度,南方种植园主则坚持奴隶制度,并极力把西部领土也变成蓄奴州?两种制度尖锐对立,双方矛盾的焦点是奴隶制的存废问题,故B项正确?
9.答案B 注意关键信息“17世纪初”,故A项错误;当时,意大利处于分裂的状态,故B项正确;文艺复兴开始于14世纪,故C项错误;15世纪新航路开辟后,意大利就失去了世界贸易的中心地位,故D项错误?
10.答案B 统一之前的德意志在政治上四分五裂,阻碍了经济发展,这与贵族掌握军政大权没有关系,故A项错误,B项正确;欧洲列强插手德意志内部事务不是主要问题,只是外部因素,故C项错误;当时德意志没有统一,不可能有宪法,故D项错误?
11答案B 俄国是由沙皇自上而下改革,而日本则进行了武装倒幕运动,推翻了封建势力,故B项正确?
12.【解析】选D。美国独立战争没有处死国王,英国资产阶级革命中处死了国王查理一世,法国大革命中处死了国王路易十六,故A错误;美国推翻的是英国的殖民统治,英国和法国推翻的是君主专制,故B错误;英国资产阶级革命中没有涉及外国武装干涉,故C错误;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命后都走上了资本主义的发展道路,都促进了资本主义的发展,故D表述正确。
13.【解析】第(1)问,第一小问根据所学可得出启蒙运动,结合问题“以革命方式展开”可得出卢梭的启蒙思想?第二小问根据所学可得出历史传统是法国的君主专制传统,现实传统是专制王权和资产阶级的矛盾尖锐?第(2)问,据材料二“对来自母国的观念?制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”,并结合所学可得出美国的总统共和制,颁布1787年宪法并确立联邦制和三权分立的宪政体制?第(3)问,综合分析,由材料一“由于法国特有的”“由于法国的历史和现实传统”?材料二“北美不同的环境和其他条件”可知受历史传统和国情的影响?
【参考答案】(1)基础:启蒙运动以法国为中心展开,卢梭的社会契约论和人民主权说等主张广为流传?传统:法国是欧洲大陆典型的君主专制国家,专制王权和资产阶级的矛盾尖锐?
(2)记录:建立总统共和制;颁布1787年宪法;确立联邦制和三权分立的宪政体制?
(3)因素:深受历史传统和国情的影响?