音乐家海顿（第一课时）
教学目标 1. 听赏《告别交想曲》，能熟悉音乐主题，了解音乐内容。2. 听赏《惊愕交想曲》了解音乐内容，并能用打击乐器参与。3. 在听故事的活动中，了解海顿的生平及其代表作品。
教学重点 了解《告别交想曲》《惊愕交想曲》所表现的内容。
教学难点 用多种手段参与表现《惊愕交想曲》，体验力度在音乐中的作用。
教具准备 录音机 教学磁带 打击乐器
教学过程 教师活动 学生活动
情境导入 1. 简介海顿，谈话导入。2. 播放《小夜曲》。 听赏《小夜曲》。
故事一 介绍海顿。 初步了解海顿。
故事二 讲解故事。播放音乐。《告别交响曲》第五乐章。 1. 听故事。2. 听赏乐曲片段。3. 哼唱主题音乐。4. 画旋律线。
故事三 1. 讲解《告别交响曲》曲名的由来2. 组织演唱旋律 1. 听故事，知道曲名的由来2. 演唱表现，反复演唱主题。
小结评价 1. 小结2. 组织评价 1. 按要求复述故事情节2. 个人、小组自评、互评3. 师生道别，随音乐出课室
