【备考2020.难点直击】科学二轮复习 (生物)微生物与传染病

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名称 【备考2020.难点直击】科学二轮复习 (生物)微生物与传染病
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-04-21 20:33:01

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【备考2020.难点直击】科学二轮复习 (生物) 微生物与传染病
一、微生物的结构
1.根据如图所示生物,回答问题:

(1)它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换。
(2)草履虫与衣藻的根本区别是(??? )
A.是否会运动 B.个体大小 C.能否进行光合作用 D.是否生活在水中
2.据估计,世界上约三分之一的人体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌,这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测这些“潜伏”的细菌对抗生素无抗药性,难道细菌对付抗生素还有其他策略?1944年,医生比格发现,现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到:一旦环境残酷,如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等,每种细菌都能进入休眠状态,如图是细菌对付抗生素的两种策略。

据上述材料,回答下列问题:
(1)体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌的人,表现出肺结核症状时,在传染病学上属于________.
(2)身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人,一生都不表现出肺结核症状,其原因可能是________;
(3)师结核分枝杆菌和产生青霉素的青霉菌在细胞结构上的区别是________;
(4)若想消灭这些“潜伏”的细菌,可先采取________手段去“唤醒”它。(写出一种合理手段)
3.大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗?甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。

根据上述实验,回答下列问题:
(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区,本实验得出的结论是________。
(2)你认为哪位同学设计的方案更合理?请简述理由:________。
4.“超级细菌”曾一度引起人们关注,超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强,而出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是日本研究人员首次拍摄到的携带NDM?1基因的“超级细菌”照片。请回答下列问题:

(1)从形态上分,细菌可以分成三种类型,图中的这种超级细菌属于________菌。
(2)超级细菌的遗传物质存在于图乙细菌结构的________中。
(3)超级细菌与酵母菌相比,两者的区别在于有无________。
(4)细菌的生殖方式是________生殖,细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们无处不在。
5.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某校科学研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按如表要求进行了实验设计:
瓶号 甲 乙 丙
加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶
瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住
温度 25 ℃ 5 ℃ 25 ℃

分析并回答下列问题:
(1)甲和丙这组对照实验的实验变量是________。
(2)甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是________。
6.生物能否自然发生,历史上曾经做过许多实验。
雷迪的实验:如图甲,将两块相同的肉,放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布, 苍蝇不能进入;另一个瓶敞口,苍蝇能进入。一段时间后,没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验:如图乙,将煮沸的肉汤放入一瓶内,立刻用软木塞盖住。几天后,打开瓶子,发现肉汤中滋生了微生物。
斯巴兰扎尼的实验:如图丙,将肉汤放入瓶子后,直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾 2 分钟,几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时,几天后,肉汤中没有发现微生物。
巴斯德的实验:如图丁,将肉汤放入曲颈瓶,加热至沸腾1小时,几天后,肉汤中未发现微生物。

回答下列问题:
(1)雷迪实验中,用两个瓶子做实验的目的是________。
(2)尼达姆的实验,________(选填“能”或“不能”)支持生物会自然发生的观点。
(3)斯巴兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于________的猜想。
(4)若把巴斯德实验中的瓶颈在 A 处折断,几天后,曲颈瓶中________(选择“会”或“不会”)出现微生物。
二、传染病人体免疫
7.“中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒(MERS病毒)而引起的发热呼吸道传染病,该病毒于 2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止,有 27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。
(1)MERS病毒是一种烈性病毒,属冠状病毒科,科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是?? ;
A.?病毒微小?????????????B.?具有完整的细胞结构?????????????C.?能在人体细胞内繁殖?????????????D.?能使人体发病
(2)通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者,立即采取隔离措施,并及时转交指定医疗机构诊治。该预防措施属于________。
8.诺如病毒感染性腹泻在世界范围内均有流行,每年在非细菌性腹泻暴发中,60%-90%是由诺如病毒引起。我国5岁以下腹泻儿童中,诺如病毒榆出率为15%左右。血清抗体水平调查表明我国人群中诺如病毒的感染十分普遍
(1)有关诺如病毒的说法正确的是???
A.?该病毒在光学显微镜下可见????????????????????????????????B.?该病毒可用青霉菌产生的青霉素来杀灭
C.?该病毒属于单细胞原核生物????????????????????????????????D.?该病毒寄生在患者的肠道活细胞内生活
(2)从传染病学角度来说,诺如病毒属于________;
(3)诺如病毒感染性腹泻目前没有疫苗和特效药。如果某健康儿童血清中检测出相应的抗体,说明该儿童________
(4)腹泻患者每天要完成一系列的生命活动,其排便反射的低级神经中枢在________中
9.春夏之交,是禽流感的多发季节,H7N9禽流感今年又来势汹汹。
(1)从传染病学分析,H7N9禽流感病毒属于________。从免疫学的角度看,给人体接种的疫苗属于________。
(2)人感染H7N9后会出现发烧症状引起食欲降低,其原因是________。
(3)为了防止H7N9禽流感的蔓延,专家建议:
①出现发热、咳嗽等流感症状,及时就医;
②吃禽肉要煮熟煮透,不吃生鸡蛋、半生煎蛋,带血白斩鸡;
③勤洗手,室内勤通风;
④一旦发现禽流感感染的家禽立即灭杀。
以上措施中,一定不属于控制传染源的是________。
10.如图所示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,②代表人体内的淋巴细胞,据图回答:

(1)若图中①没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则该生物是________;
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]________,使人体获得相应的免疫力。
11.2018年春季,某市麻疹疫情呈显著上升趋势,截止到2月18日,就有40多人患病。流行病学分析发现,所有病例均为儿童,且均未接种过麻疹疫苗。请分析回答下列问题:
(1)未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹,从传染病流行环节看,这些儿童属于________;麻疹传染性强,俗称“见面传”,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,据此推测,该病最可能通过________传播。
(2)未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清(去除纤维蛋白的血浆),可以预防被传染,这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有________。
(3)接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹,是因为这些儿童感染麻疹病毒时,体内会________,以抵抗麻疹病毒。
(4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用,在体外进行了相关实验,结果如图甲、乙所示。分析图甲、乙可得出的结论分别是________;由此推测,吞噬细胞和淋巴细胞分别参与________免疫和________免疫。

12.非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉疫情,该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物(如猩猩、猴子等)患上埃博拉病毒出血热,因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子。今年五月,世界卫生组织宣布利比亚、尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播。请回答:
(1)埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的________。
(2)从预防传染病角度分析,我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于________。
(3)从免疫学角度分析,人体吞噬细胞对侵入体内的埃博拉病毒的吞噬作用属于________?(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。当埃博拉病毒侵入到人体血液时,会刺激B淋巴细胞,使B淋巴细胞产生相应的________。
13.阅读材料,回答下列问题:
材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。
材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
材料三:今年元月27日,湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡。专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒,从传染病的角度来讲它属于________。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于________,男孩获得免疫力的方式是________。
(3)从免疫角度分析,材料三中所用的的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:________。
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少二条具体措施)?
14.人体肠道内寄生着大量的细菌、真菌、寄生虫等生物,其种类众多、数量庞大。在长时间的进化过程中,这些肠道生物彼此依赖、相互制约,构成了相对稳定的微生态系统,起到协助消化吸收、抵抗外来病原体等作用,与人体健康密切相关。请回答下列问题:
(1)在该微生态系统中,肠道内的所有生物构成了一个________。
(2)小明因不明原因出现呕吐腹泻等症状,妈妈立即找出抗生素让他服用,但小明根据所学知识认为抗生素易产生毒副作用、病原体耐药等危害,提出反对意见。小明不随意服用抗生素的理山还有________?。
(3)小明去医院就诊,根据检查结果,医生给他开了针对性药物。为使其尽快恢复身体机能,医生决定为他静脉输液,但所输液体中不应含有的成分是????? ?。
A.?氯化钠?????????????????????????????????B.?维生素?????????????????????????????????C.?脂肪?????????????????????????????????D.?葡萄糖
(4)医生叮嘱小明要注意个人卫生,特别是饭前便后要洗手、少吃生冷食品。从预防传染病的角度分析,这是为了________?。
15.请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题:
近来,一种被称为EHEC(肠出血性大肠杆菌)耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发,使整个欧洲陷入恐慌.截止6月12日,德国肠出血性大肠杆菌感染者人数已达到4000人,死亡病例34例,800多名患者出现严重并发症﹣﹣溶血性尿毒综合征.目前疫情蔓延至欧盟所有的国家,世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度.
(1)EHEC在显微镜下的图片,它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比,最主要的区别是________.
(2)世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度,从预防传染病的措施来看,这种做法属于________.
(3)从传染病的角度看,EHEC属于________;从免疫学角度看,EHEC属于________.
(4)假如EHEC侵入人体后,引起人体免疫系统的第三道防线即________?参与反应产生抗体,这种免疫类型属于________;
(5)若口服细菌性痢疾疫苗,能否预防该病,为什么?________.
16.应用知识,解决问题。
材料一 2016年山东省出现问题疫苗事件,问题疫苗未通过冷藏储存就直接流入市场,而一般疫苗必须储存在2~8 ℃的恒温环境里面,不论是高温还是冷冻,甚至长时间的光照,都有可能影响疫苗的效力,甚至导致疫苗失活、无效。接种未经2~8 ℃存储冷链运输的疫苗,首要风险是无效免疫。本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗,生物制品共25种。
材料二 新华社北京2016年2月9日电,国家卫生计生委9日通报,我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例,带病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的传播途径,亦可通过母婴传播,包括宫内感染和分娩时感染。
(1)疫苗通常是用失活的或减毒的________制成的生物制品。
(2)从免疫的角度看,接种的疫苗相当于________。
(3)给婴幼儿接种各种疫苗的目的是________,这就能较好地预防相应的_________病。
(4)专家指出,目前尚没有针对寨卡病毒病的疫苗,因此应对寨卡病毒最好的办法是预防,消灭蚊子、清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染,这属于预防传染病的措施中的________。
(5)为提高青少年的健康水平,在日常生活我们应该________(请说出一项措施)。
17.冬冬感冒上医院,医生让他验血后,根据血常规检查报告单开了处方。
血液常规检查报告单
化验项目 测定值 正常参考值
RBC(红细胞) 4.8×1012个/升 (4.0~5.5)×1012个/升
WBC(白细胞) 18×109个/升 (5.0~10.0)×109个/升
PLT(血小板) 210×109个/升 (150~350)×109个/升

(1)血液中能吞噬病菌和保卫机体的血细胞是________。
(2)阅读报告单,对照正常参考值,你发现冬冬不合格的化验项目是________。根据这项指标,医生诊断冬冬有炎症,所以处方中开了能杀死________的抗生素药——头孢克肟片。
(3)购买此种药品是否需要医师的处方?________,因为这种药属于________药。
18.科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。请分析回答问题:
组别 第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组小白鼠 注射脱毒
结核菌 没有患
结核病 注射强毒
结核菌 没有患
结核病
乙组小白鼠 不注射脱
毒结核菌 没有患
结核病 注射强毒
结核菌 患结核病

(1)乙组小白鼠在实验中的作用是________。
(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于________。
(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是________。
(4)该实验说明________。
19.如图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题:

(1)在上述实验中,实验组为________。
(2)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗________的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于________免疫。
(3)将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠________(填“能”或“不能”)存活。
(4)在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的____。
A.?甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入”鼠体
B.?乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入”鼠体


答案解析部分
一、微生物的结构
1.【答案】 (1)细胞膜(2)C
2.【答案】 (1)传染源(2)细菌处于休眠状态(或该人免疫力强)3)青霉菌有成形细胞核,肺结核杆菌没有 (4)给充足营养(或合适温度)
3.【答案】 (1)大蒜能抑制细菌生长(2)乙同学的方案更合理,因为乙同学设置了对照组
4.【答案】 (1)杆(2)A(3)成形的细胞核(4)分裂
5.【答案】 (1)细菌(2)细菌的繁殖速度受温度影响
6.【答案】 (1)设置对照组(2)能(3)微生物来自软木塞或加热时间太短(4)会
二、传染病人体免疫
7.【答案】 (1)C(2)控制传染源
8.【答案】 (1)D(2)病原体(3)感染过该病毒(或患过该病)(4)脊髓
9.【答案】 (1)病原体;抗原(2)体温升高降低了酶的活性(3)②③
10.【答案】(1)病毒(2)抗体
11.【答案】 (1)易感人群;空气、飞沫
(2)抵抗麻疹病毒的抗体
(3)产生抵抗麻疹病毒的抗体
(4)吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用、淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用,而对结核杆菌的杀伤作用较弱;非特异性;特异性
12.【答案】 (1)病原体(2)控制传染源(3)非特异性免疫;抗体
13.【答案】(1)病原体(2)抗原;人工免疫(3)抗病毒血清是抗体,而疫苗是抗原(4)①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤
14.【答案】 (1)群落(2)使用抗生素易破坏体内微生态平衡(菌群失调);使用抗生素不会对因病毒、有毒物质所引起的呕吐腹泻起作用(3)C(4)切断传播途径
15.【答案】 (1)它有细胞壁但没有成形的细胞核(2)切断传播途径(3)病原体;抗原
(4)免疫器官和免疫细胞;特异性免疫
(5)不能,一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用
16.【答案】 (1)病原体(2)抗原(3)增强人的免疫力;传染(4)切断传播途径(5)坚持锻炼身体
17.【答案】 (1)白细胞(2)白细胞;细菌(3)需要;处方
18.【答案】(1)对照(2)病原体(3)异养
(4)在脱毒结核菌的刺激下小白鼠会产生抗体和记忆细胞,当相同的抗原再次入侵时,记忆细胞会迅速增值和分化产生抗体,消灭抗原
19.【答案】 (1)乙(2)肺炎双球菌;特异性3)不能(4)B











































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