二年级音乐上册教案 多快乐呀，多幸福（第一课时）（湘教版）

多快乐呀，多幸福（第一课时）
教学内容：
歌表演《多快乐呀，多幸福》
教学目标：
1.能学会唱《多快乐呀，多幸福》
2.能边唱歌边用固定的节奏为歌曲伴奏，并能学习简单的藏族舞蹈动作
教学重点：
学唱《多快乐呀，多幸福》
教学难点：
为歌曲进行伴奏和学习简单的藏族舞蹈动作
教具学具：
琴、多媒体课件、
教学过程：
一、学习歌表演《多快乐呀，多幸福》
1.教师在课前通过各种有效途径收集有关藏族人民生活、人文、自然风光等图片及藏族歌舞表演的DVD
2.歌曲导入时向学生介绍藏族人民的生活等知识，然后让学生看一看藏族歌舞的表演，激发学生对藏族歌舞的兴趣
3.设计一些与歌词有关的图片，让学生通过自己的观察小结出歌词大意，然后教师按照歌曲节奏引导学生朗读歌词
4.歌曲采用全曲听唱法，教师唱完全曲后，学生跟琴唱，演唱时要求学生声音欢快、明亮，充满激情，速度中等
5.“拍一拍”用固定节奏拍手跺脚为歌曲伴奏：先让学生单独练习前面两小节，熟练后再练习后面两小节，然后将四小节的固定节奏连贯练习，最后学生一边唱歌一边用固定节奏为歌曲伴奏
6.“演一演”老师先示范一些较简单藏族舞蹈动作的脚步，然后在老师的指导下自编动作
二、课堂结束。