二年级音乐上册教案 小小雨点（第二课时）（湘教版）

小小雨点（第二课时）
教学目标：
1.在游戏中，巩固d ---si各音及音位的认识。
2.学生能用甜美的声音歌唱《云》并感受三拍子乐曲的特点。
3.通过创编歌词，培养学生的即兴创编能力。
教学难点：歌词的创编
教学准备：头饰，幻灯。
教学过程：
一、导入新课
1.听音乐进教室。律动《摘果子》
2.发声练习《我家的小花猫》
3.听音摆位
（老师扮演小花猫）：“今天我要去朋友家玩，请你们猜猜他们是谁，住在那？”
4.听音 d r m f s l si摆位。
二、新歌教学
师：“小花猫还准备了一幅画送给你们。我们一起来欣赏一下吧。”（幻灯投影，老师描述）：“蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云。就像大海里飘着一只只帆船。多美呀。船里装了小鱼和小虾。云里装的是什么呢？蒋老师用歌声来告诉你们。”
1.师范唱《云》
提问：
①船里装了什么？
②听了以后有什么感觉？
③这首歌是几拍子的？
④它的强弱规律是什么？
2.学生边拍强弱规律边哼鸣全曲
3.师生根据节奏进行歌词接龙
4.学生跟音乐演唱歌曲
5.分组进行伴奏演唱歌曲
三、集体演唱歌曲
四、创编歌词
1.分组讨论：云是怎么形成的？
2.分组讨论：雨的作用。
3.学生进行歌词创编。
4.学生进行演唱
五、老师进行总结
六、师生告别，听音乐出教室。