童 趣（第一课时）
教学目标 1. 能学唱歌曲《四季童趣》、《童心是小鸟》，并在欢快的学唱活动中展示自我、表现自我，感受快乐。2. 学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯，并能对他人的演唱做出相应的评价。
教学重点 两首歌曲的学唱。
教学难点 切分音和八分休止符的学习。
教具准备 钢琴、磁带、录音机
教学过程 教师活动 学生活动
一、谈话导入 提问。归纳总结。 谈一谈自己童年有趣的事情，自己最喜欢做的事情等等。
二、听唱法教学 以听唱法为主。1. 放录音。2. 伴奏。 1. 聆听。2. 跟唱。3. 说说自己的学习情况，和同学交流。
三、交流创编 分组。进行适当的指导和评价。 1. 自定歌曲的演唱形式。2. 根据理解创编动作进行歌表演。3. 汇报表演。
四、听赏《山童》 放录音。 感受童声演唱的表现力。
五、总结 学生自我总结。
