乌鸦与狐狸（第一课时）
教学目标 1. 学会演唱歌曲《乌鸦与狐狸》。 2. 能够积极参与童话剧的创编表演。
教学重点 学会演唱歌曲《乌鸦与狐狸》。
教学难点 能够积极参与童话剧的创编表演。
教具准备 乌鸦 狐狸头饰
教学过程 教师活动 学生活动
一、故事导入 讲述狐狸与乌鸦的故事。 提问：从故事中明白了什么道理？ 仔细倾听。回答问题。
二、欣赏 1. 播放音乐。2. 复听，组织听赏活动。 1. 完整欣赏。2. 复听，根据音乐角色的不同做出不同的音乐动作，由学生自由发挥。
三、学唱歌曲 1. 介绍装饰音。2. 歌词学习。 3. 师生对唱。 4. 小组分角色对唱。5. 钢琴伴奏。 1. 认识装饰音并了解装饰音的作用。 2. 分组朗读歌词。 3. 师生对唱。 4. 小组分角色对唱。 5. 完整演唱歌曲。
四、小结 小结并布置下节课任务。 互评。 随音乐出课室。
