8.2 提公因式法课件(20张PPT)

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名称 8.2 提公因式法课件(20张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2020-04-22 19:32:04

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课件20张PPT。第八章 因式分解
8.2提公因式法温故知新一、什么是因式分解? 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.温故知新二、整式乘法与因式分解之间的关系? 互为逆运算预习检测 解: 1、请尝试进行计算:2、如图:两个长和宽如图的长方形,合并成一个较大的长方形,请用两种方法表示这个新长方形的面积? 认真观察等式两边各有什么特点?下列多项式的各项有相同因式么?多项式 ab+ac中?
多项式 3x2+x 呢?
多项式 mb +nb–b呢? 想一想?多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。
读一读①多项式
中各项的公因式是什么?
②你能尝试将多项式
因式分解吗?③多项式 中各项的公因式是什么?
议一议那么判断公因式的方法是什么?确定公因式的方法:
(1)定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数.
(2)定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母.
(3)定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即最低次幂. 如果一个多项式的各项含有公因式,那么
就可以把这个公因式提出来,从而将多项式
化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的
方法叫做提公因式法。读一读 例1把 3a2-9ab分解因式.解:原式 =3a?a-3a?3b
=3a(a-3b) 例2 把9 x 2 – 6 xy + 3 x·z 分解因式.=3x·3x - 3x·2y + 3x·z 解:=3x (3x-2y+z)9 x 2 – 6 xy + 3 x·z 例3(2)把 -24x3 +12x2 -28x 分解因式.当多项式第一项系数是负数,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号。
解:原式==把8a3b2 - 12ab3c +ab分解因式.解:8a3b2-12ab3c+ab
=4ab2?2a2-4ab2?3bc+ab·1
=4ab2(2a2-3bc).议一议:这样做对么?错误
当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1。提公因式法分解因式注意事项:1 多项式是几项,提公因式后也剩几项。
2 当多项式的某一项和公因式相同时提公因式后剩余的项是1。
3、当多项式第一项系数是负数,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号。
练习:
1.写出下列各项的公因式:
(1)4a-16,_____;
(2)3x2+6x,______;
(3)a3x2-a2y2,______;
(4)24m2x3+16n2x2,_________;
(5)3ma3+6ma2-12ma,__________.43xa28x23ma2.把下列各式因式分解:(随堂练习)
(1)12x2y+18xy2;
(2) a c+ b c
(3)3 x2 +9xy
? (4) a2 b – 2a b2 + ab
(5) 4xy2-6xy+8x3y
(6)-x2+xy-xz;
?(7)2x3+6x2+2x )
(8)-4a3b3+6a2b-2ab ?
?


3.把下列各式分解因式:练习:看你能否过关?
2、确定公因式的方法:小结与反思3、提公因式法分解因式:1、什么叫因式分解?第一步,找出公因式;
第二步,提公因式( 把多项式化为两个因式的乘积)1)定系数 2)定字母 3)定指数1)多项式是几项,提公因式后也剩几项。
2)当多项式的某一项和公因式相同时提公因式后剩余的项是1。
3)当多项式第一项系数是负数,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号。4、用提公因式法分解因式应注意的问题:谢谢观看 再见