六年级美术上册教案 祖国在我心中 2（湘美版）

《祖国在我心中》教学设计
教学目标：
1.激发学生热爱祖国的思想感情。
2.围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。
3.能从多角度或部分形象来对主题进行表现。
教学重难点：
1.尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
2.学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。
教学过程：
第一课时
课型：绘画
教学内容：
祖国在我心中（活动一）——升国旗
教学目标：
1.激发学生热爱祖国的思想感情。
2.围绕升国旗主题认真地构思，并运用学到的技法和方法完成绘画创作。
3.能从多角度或部分形象来对主题进行表现。
重点难点：
尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
教学准备：
绘画工具，课件，升国旗图片等。
教学过程：
一、课件引入
1.通过多媒体播放升旗仪式情景，将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。
2.导入：升国旗（绘画）
二、了解常识
和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。
三、欣赏探讨画法
1.引导学生一起欣赏升国旗的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。
2.接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。
3.引导学生讨论：画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
4、指导学习绘画方法步骤：
构思 —打轮廓—涂色
教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、背面等不同的表现方法，以及敬礼一些动作的画法，画面总体色调的把握等。
四、绘画创作
学生回忆绘画表现升国旗时的情景，师巡视辅导。
五、作业展评小结
展示学生绘画作业师生共同赏评，师针对有问题的作业进行指导。
小结本节课学习情况。