(共18张PPT)
§3.1.3 频率与概率
生活实例:麦迪投三分球
思考:在麦迪投出三分球前,你知道他能否投中吗?
介绍:2004年火箭队与马刺队的一场比赛。距离比赛结束还有35秒钟的时候,麦迪连续投中了3个三分球。将比分差距缩小至两分。
必然事件、不可能事件、随机事件
基本概念
考察下列事件能否发生?
(1)导体通电时发热;
(2)向上抛出的石头会下落;
(3)在标准大气压下水温升高到100°C会沸腾;
(4)在没有水分的真空中种子发芽;
(5)在常温常压下钢铁融化;
(6) ;
(7)某人射击一次命中目标;
(8)买一张福利彩票,会中奖;
(9)抛掷一个骰字出现的点数为偶数.
必然事件、不可能事件、随机事件
复习概念
在条件S下,可能发生也可能不发生的事件,叫相对于条件S的随机事件。
在条件S下,一定不会发生的事件,叫相对于条件S的不可能事件;
在条件S下,一定会发生的事件,叫相对于条件S的必然事件;
必然事件:
不可能事件:
随机事件:
(1)“地球不停地转动”
(2)“木柴燃烧,产生能量”
(3)“在常温下,石头在一天内风化”
(4)“某人射击一次,中靶”
(5)“掷一枚硬币,出现正面”
(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,雪融化”
(7)“麦迪投三分球命中”
判断下列事件是什么事件?
巩固练习
思考:
1.既然投三分球命中是随机事件,为什么派麦迪投,而不是派其他篮球运动员呢?
2.麦迪投三分球命中的可能性比其他篮球运动员命中的可能性大,那么这个可能性的大小用什么来度量呢?
在生活中我们通常用投篮试验投进的频率来估计投进的可能性,那么这种方法是否具有普遍性?
复习概念
频数与频率
1.频数与频率
在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现, 称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例 为事件A出现的频率.
2.频率的取值范围是什么?
分组抛掷硬币试验
1
(1)试验目的 探究随机事件“抛掷一枚硬币,正面朝上”发生的可能性大小;(规定带数字1的为正面)
(2)投币规则 一枚均匀硬币;垂直下抛;离桌面高度大约为30cm;落到桌面上
(3)试验要求 每小组选出一位同学抛掷硬币n次,选出一位同学记录出现正面向上的次数m,最后用公式 ,计算出正面向上的结果并完成下表:
小组 抛掷的次数(n) 正面向上的次数(m) 正面向上的频率( )
1 15
2 15
3 15
4 15
5 15
6 15
试验的次数(n) 正面向上的次数(m) 正面向上的频率( )
100
500
2000
20000
50000
999999
2.计算模拟掷硬币试验
实验解惑
合作交流,探究新知
历史上的一些数学家掷硬币的试验结果
抛掷次数n 正面向上的次数m 频率m/n
2048 1061 0.5181
4040 2048 0.5069
10000 4979 0.4979
24000 12012 0.5005
80640 40173 0.4982
随着试验次数的增加
频率呈现出了稳定性
抛掷次数n
频率m/n
0.5
1
2048
4040
12000
24000
30000
72088
试验结论:在相同条件下,大量重复抛掷硬币试验时,出现正面向上的频率在常数0.5附近摆动,随着试验次数的增加,正面向上的频率稳定于常数0.5,这个常数0.5就是硬币正面向上发生的可能性大小.
生成概念
在相同条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率会在某一个常数附近摆动,即随机事件A发生的频率具有稳定性.这时,我们把这个常数叫做随机事件A的概率,记作P(A).
概率的定义
频率是否等同于概率?
频率与概率的区别与联系
区别:事件A发生的频率fn(A)是(不变,变化)的,在试验前是(确定,不确定)的;做同样次数或不同次数试验得到的事件的频率是(不同,相同)的.
事件A发生的概率P(A)是(不变,变化)的,在试验前是(确定,不确定)的;与每次试验结果(有关,无关),与试验次数(有关,无关),甚至与做不做试验(有关,无关).它反映的是 ______________________ ,随机事件A的概率的取值范围是_____________.
概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值
随机事件发生的可能性大小
0
联系:
知识深化
例1.对某电视机厂生产的电视机进行抽样检测的数据如下:
抽取台数(n) 50 100 200 300 500 1000
优等品数(m)
40 92 192 285 478 954
优等品频率( )
典型例题
(1)计算表中优等品的各个频率;
(2)该厂生产的电视机优等品的概率是多少?
0.8
0.956
0.92
0.96
0.95
0.954
0.95
射击次数(n)
10 20 50 100 200 500
击中靶心次数(m)
8 19 44 92 178 455
击中靶心频率
典型例题
例2.某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:
(1)计算表中击中靶心的各个频率;
(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?
0.8
0.95
0.88
0.92
0.89
0.91
0.9
知识归纳
1.本节课需掌握的知识:
①了解必然事件,不可能事件,随机事件的概念;
②理解随机事件的发生在大量重复试验下,呈现规律性;
2.随机事件在相同的条件下进行大量的试验时,呈现规律性,且频率 总是接近于常数P(A),称P(A)为事件的概率。
3.必然事件与不可能事件可看作随机事件的两种特殊情况.因此,任何事件发生的概率都满足:0≤P(A)≤1。
练习:
每批粒数 2 5 10 70 130 700 1500 2000 3000
发芽的粒数 2 4 9 60 116 282 639 1339 2715
发芽的频率 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
下表是某种油菜子在相同条件下的发芽试验结果表,请完成表格并回答题。
(1)完成上面表格:
(2)该油菜子发芽的概率约是多少?
作业:
1.完成课本P113课后练习;
2.预习:3.1.2概率的意义.
谢谢!
第三章
:概 率