电影音乐学案
学习目标
电影音乐的概念及其形成的历史。
初步理解电影音乐在电影中的作用及其音画关系。
3、了解电影节的奖项以及电影节中的音乐奖项
学习重点
电影音乐在电影中的作用
学习难点
电影音乐与电影画面的关系
课前学习任务
什么是电影音乐?
是指为电影而创作的音乐,是电影这一综合艺术的重要组成部分。它的演奏或演唱通过画面与对白、音响的效果合成一条声带,随影片的放映被观众感知,它既有音乐的一般共性,又有自己的特性,是20世纪新出现的音乐体裁。
电影音乐的分类
按电影音乐的声源可分为:主观音乐、客观音乐
主观音乐:也称画外音乐或无声源音乐,画面并未提供出现音乐的根据,而是作曲家为了塑造人物性格、抒发人物内心情感或渲染环境气氛的需要而专门创作的音乐。它是对画面的补充、解释或评价,表现了作曲家对影片所展现的事件的主观态度。
客观音乐:也称画内音乐或有声源音乐,即影片画面的规定情境中应有的音乐。如人物在歌唱、演奏乐器、收音机的广播等。
按电影音乐在电影的构成可分为:主题曲、插曲、片尾曲、主题音乐、场景音乐、背景音乐
电影音乐在电影中的作用
描绘作用
(2)贯穿过度剧情,在情节发展过程中起着纽带作用
(3)深化主题思想
(4)渲染背景气氛,表现时代特征,民族特点
(5)抒情作用,主要用于塑造人物性格,表现人物思想感情、心理变化,体现内心潜台词等。
音乐与画面的关系
(1)音画同步:音乐基本上与画面所表现的内容情绪一致、节奏一致、视听统一,观众在观看画面时,不知不觉地接受音乐。
(2)音画对位:“对位”是音乐的术语,是音乐与画面形成类似音乐中两个声部的对位关系,时分时合,似乎各自独立,但是相互之间的关系及其严谨。
(3)音画逆行:音乐与画面所表现的内容截然相反,形成强烈的反差,这种反差给观众一种视觉和听觉的不协调的感觉,并由此产生心理震撼。
(4)音画游离:电影音乐并不直接为剧情服务,它并不渲染影片的细节,而是以画外人的身份来解释或发掘影片的内涵。观众可以在音乐与画面游离的情况下,自己领悟影片的真谛,得到丰富的联想与感受。
(5)音画平行:音乐并不解释画面,而以自己的独特方式将画面贯串起来,造成一种完整的形象。
五、课堂练习
1、电影音乐是指为_______而创作的音乐,是电影这一综合艺术的重要组成部分。它的____________通过_____________、_______________合成一条声带,随影片的放映被观众感知,它既有音乐的一般共性,又有自己的特性,是20世纪新出现的音乐体裁。
2、按照声源的划分,电影音乐可分为:___________和___________。
3、电影音乐中,音乐与画面的关系有:___________、___________、___________、___________、___________。
4、欣赏电影片段,并完成表格内容(附后)
拓展探讨
思考:同学们对电影节有多少了解?你所知道的电影奖有哪些?电影音乐的奖项又有哪些呢?
欣赏电影片段,并完成以下表格内容
电影片段要素 《卧虎藏龙》(竹逐片段) 《花木兰》 《宝莲灯》 《辛德勒的名单》
音乐的情绪
音乐情绪是否有明显变化
音乐的表现形式(人声或乐器
画面表现的情节内容
画面内容是否连贯
音乐在电影中的作用
音乐与画面的关系
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