教科版六下第四单元第7课《考察家乡的自然水域》习题

教科版六下第四单元第7课 《考察家乡的自然水域》习题
一、判断题
1．采集自然水域的样品时，可以自己一个人去 。（ ）
2．洗过衣服的水不会造成污染。（ ）
3．我们可以从颜色、气味、是否有浑浊物等方面描述水质情况。（ ）
4．水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁。（ ）
5．在没有受污染之前，水域中有鱼、虾，螺丝等水生动物。（ ）
6．闻气味时应该把鼻子凑到容器口去闻味道。（ ）
7．考察家乡的自然水域之前先要制定一份考察计划。（ ）
二、填空题
8．要真正了解家乡水域的环境情况，就要去实地____________。
9．水域周围的污染源有____________、____________、____________等。
10．____________、____________、____________等都是自来水域。
11．水污染主要是由________________________引起的。
三、选择题
12．下列有关家乡自然水域的说法中错误的是（ ）。
A．从自身做起，不向自然水域中投放污染物
B．向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识
C．自然水域中有小鱼、田螺等水生生物就不必保护
13．下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（ ）。
A．环境污染逐渐严重 B．海洋面积增大 C．人口迅速增长
14．人为污染主要是由人类活动产生的污染物造成的，它包括工业污染、（ ）和生活污染三大部分。
A．空气污染 B．农业污染 C．自然污染
15．自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是（ ）。
A．一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流
B．坐船时，把废弃的电池直接扔到水里
C．地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中
16．（ ）一般是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、湿地等水聚集的地方。
A．自然河流 B．自然水域 C．自然区域
17．全世界有（ ）的大陆淡水资源不足。
A．6％ B．60％ C．三分之一
四、简答题
18．观察水样方法是什么？
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实体考察自然水域的具体方法。
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20．染污绝大部分原因在于人类自身，他们把污水、生活垃圾直接排放、扔到附近水域，造成水域严重污染。

观察上面的漫画，说一说我们可以做哪些事情来减少水污染。
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五、综合题
21．如果你家乡的自然水域被污染了，你想给管理部门提出建议，试着写下你的建议。
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参考答案
1．×
2．×
3．√
4．√
5．√
6．×
7．√
8．考察
9．工业废水 生活污水 农业污水
10．池塘 河流 湖泊
11．人类活动
12．C
13．B
14．B
15．C
16．B
17．B
18．（1）把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，再判断杂质是什么。
（2）用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物。
19．考察的过程中要做到仔细、全面，及时记录，必要时可以拍照或咨询当地居民。具体方法如下：
（1）考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。
（2）再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物
（3）最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
20．面对严峻的缺水、水污染问题，我们应积极行动起来，珍惜每一滴水，采用节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施，合理利用和保护水资源。
21．从自身做起，不向自然水域中投放污染物。向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识。植树造林、保持水土、增强流域内生态系统的自净能力。向政府建议加强治理的力度，有计划地清理河道、恢复生态、对重要河道设立专人管理。要依法行政、坚持污水净化后排放、对不法企业和个人的违法违规行为进行严厉的惩罚。