大象版小学科学五年级下册期中测试题（无答案）
文档属性
| 名称 | 大象版小学科学五年级下册期中测试题（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 200.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-22 00:00:18 | ||
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文档简介
小学科学五年级下册期中测试题
科学词汇填空题。（每空2分，共12分）
是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雾、闪电等现象。
“雨量”是在一定时间内降落到水平地面上的雨水深度，通常以 为单位，用mm表示。
地球上不同地方的____________主要和太阳光的照射有关，所以归根结底，是____________使地球上的空气流动而形成了风。
雾和云都是_________凝结成的。只是雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。我国被称为“雾都”的城市是__________。
选择题。（每空2分，共24分）
为了研究向日葵的生长过程，究究在学校小花园里种了几棵向日葵，下列哪种表达方式最适合展示他的研究过程和研究成果？
A. 辩论 B. 观察日记 C. 研究报告
为了给同学们讲清楚北斗七星，探探用橡皮泥制作了如图所示的北斗七星。她选用的这种表达与交流的方式是：
A. 制作模型 B. 绘画 C. 摄影
每年3月23日“世界气象日”这一天，实验小学都要举办“气象知多少”知识交流会，你能帮同学们找出下列哪个属于气象现象吗？
A. 沙尘暴 B. 彩虹 C. 雨
究究从旧电动玩具汽车里拆出了下面的这些零件，在这些零件中，下面哪个零件为玩具提供了动力？
A．齿轮 B. 小电机 C. 小喇叭
图中为探探设计制作的玩具“跳舞的小人儿”，接通电源后，用来当作小人儿“四肢”的回形针就会“翩翩起舞”，断电后跳舞停止，关于小人儿“跳舞”的原因，下列说法中正确的是：
A. 跳舞是因为玩具内部装有小电机
B. 玩具内部的电磁铁是小人儿跳舞的原因
C. 小人儿跳舞是由于玩具内部装有磁铁造成的
奇奇在研究电磁铁的时候，发现电磁铁发热了，他对造成电磁铁发热的原因做了如下的推测。你认为下面哪一个选项是正确的？
A. 电池的电量太足导致电磁铁发热
B. 线圈匝数太多导致电磁铁发热
C. 接通电源的时间太长导致电磁铁发热
很多使用过的物品都可以回收利用,下面哪个是世界通用的回收标志。
A. B. C.
废品是放错了位置的资源，许多废品回收后都可以当作资源重新利用。下列废品中，哪个不能当作资源回收利用？
A. 废玻璃 B. 废木头 C. 擦过嘴的纸巾
（ ）9.生活中有许许多多废弃物，些列选项中，可回收的废弃物是。
A、废纸，金属制品 B、烟头，油漆颜料 C、油漆筒，药品
（ ）10.我国的“三大火炉”城市是______、武汉、重庆。
南京 B、北京 C、上海
（ ）11.天空中“云量”为23%时，属于？
多云 B、少云 C.阴 D、晴
( )12.电磁铁通电以后会产生磁性，是将 转化为 。
A.电能转化为热能 B.热能转化为磁能 C.电能转化为磁能
三、判断题（每题2分，共14分）
1、研究报告是表达交流方式的一种。
2、由于植被遭到破坏，容易形成沙尘暴。
3、每年的4月23日是“世界气象日”。
4、线圈的匝数越少，电磁铁的磁性越强。
5、闪电是一种天气。
6.对垃圾进行堆放、填埋、焚烧不会对环境造成影响。（ ）
7.电动玩具有一个共同的动力装置：小电机。（ ）
四、连线题（共10分）
下列对垃圾的处理方式中，哪些只是物质的形态发生了变化，哪些产生了新的物质，请你连一连。
实验探究题（共18分）
为了探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，奇奇进行了实验探究，下表是他的实验记录：
电池数（节） 线圈匝数（匝） 吸起的大头针数（个）
1 15 12
1 30 29
1 45 50
2 45 67
4 45 102
1. 奇奇研究的是___________和___________对电磁铁磁性强弱的影响。
2. 分析前三组数据和后三组数据，分别能得出什么结论？请补充完整。
电池节数相同时，线圈匝数________，电磁铁的磁性_________；线圈匝数相同时，电池节数_________，电磁铁的磁性________。
3. 奇奇如果想改变自制的电磁铁的南北极方向，可以采取的方法有
或 。
4. 电磁铁在生活中有哪些应用？请举例说明（写出2个）。
六、分析与实践题（共22分）
1. 在探究风的形成原因的时候，探探做了如下的实验装置。
（1）为什么在表示深圳的位置点燃一支蜡烛？（2分）
（2）在北京和深圳的位置，各点燃了一支香。点燃香的作用是什么？（2分）
下雪这种气象是怎样产生的？请用文字或画图的形式表达出来。（4分）
3.雨也是一种常见的天气现象，测量雨量的仪器是雨量器。探探自制了一个雨量器（如下图），使用前要先在雨量器里倒入一些水。这样做的原因是什么？（2分）
4.为了探究“沙尘暴是怎样发生的”，探探研究小组开展实验并撰写了研究报告。（12分）
（1）请你帮助他们完成下面的研究报告。
研究内容：
假 设：
研究方法和研究过程：
研究方法：实验研究法和查阅资料研究法。
实验过程：选择甲、乙两块1平方米的土地，将甲块土地浇足水。甲块土地上种植草坪，乙块地不种植草坪，用风扇对着两块地吹，观察出现的现象。
实验结论：
（2）探探小组的这项研究成果准备参加学校展示会进行展示，为了更好的展示本组的成果，可以怎样做呢？
科学词汇填空题。（每空2分，共12分）
是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雾、闪电等现象。
“雨量”是在一定时间内降落到水平地面上的雨水深度，通常以 为单位，用mm表示。
地球上不同地方的____________主要和太阳光的照射有关，所以归根结底，是____________使地球上的空气流动而形成了风。
雾和云都是_________凝结成的。只是雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。我国被称为“雾都”的城市是__________。
选择题。（每空2分，共24分）
为了研究向日葵的生长过程，究究在学校小花园里种了几棵向日葵，下列哪种表达方式最适合展示他的研究过程和研究成果？
A. 辩论 B. 观察日记 C. 研究报告
为了给同学们讲清楚北斗七星，探探用橡皮泥制作了如图所示的北斗七星。她选用的这种表达与交流的方式是：
A. 制作模型 B. 绘画 C. 摄影
每年3月23日“世界气象日”这一天，实验小学都要举办“气象知多少”知识交流会，你能帮同学们找出下列哪个属于气象现象吗？
A. 沙尘暴 B. 彩虹 C. 雨
究究从旧电动玩具汽车里拆出了下面的这些零件，在这些零件中，下面哪个零件为玩具提供了动力？
A．齿轮 B. 小电机 C. 小喇叭
图中为探探设计制作的玩具“跳舞的小人儿”，接通电源后，用来当作小人儿“四肢”的回形针就会“翩翩起舞”，断电后跳舞停止，关于小人儿“跳舞”的原因，下列说法中正确的是：
A. 跳舞是因为玩具内部装有小电机
B. 玩具内部的电磁铁是小人儿跳舞的原因
C. 小人儿跳舞是由于玩具内部装有磁铁造成的
奇奇在研究电磁铁的时候，发现电磁铁发热了，他对造成电磁铁发热的原因做了如下的推测。你认为下面哪一个选项是正确的？
A. 电池的电量太足导致电磁铁发热
B. 线圈匝数太多导致电磁铁发热
C. 接通电源的时间太长导致电磁铁发热
很多使用过的物品都可以回收利用,下面哪个是世界通用的回收标志。
A. B. C.
废品是放错了位置的资源，许多废品回收后都可以当作资源重新利用。下列废品中，哪个不能当作资源回收利用？
A. 废玻璃 B. 废木头 C. 擦过嘴的纸巾
（ ）9.生活中有许许多多废弃物，些列选项中，可回收的废弃物是。
A、废纸，金属制品 B、烟头，油漆颜料 C、油漆筒，药品
（ ）10.我国的“三大火炉”城市是______、武汉、重庆。
南京 B、北京 C、上海
（ ）11.天空中“云量”为23%时，属于？
多云 B、少云 C.阴 D、晴
( )12.电磁铁通电以后会产生磁性，是将 转化为 。
A.电能转化为热能 B.热能转化为磁能 C.电能转化为磁能
三、判断题（每题2分，共14分）
1、研究报告是表达交流方式的一种。
2、由于植被遭到破坏，容易形成沙尘暴。
3、每年的4月23日是“世界气象日”。
4、线圈的匝数越少，电磁铁的磁性越强。
5、闪电是一种天气。
6.对垃圾进行堆放、填埋、焚烧不会对环境造成影响。（ ）
7.电动玩具有一个共同的动力装置：小电机。（ ）
四、连线题（共10分）
下列对垃圾的处理方式中，哪些只是物质的形态发生了变化，哪些产生了新的物质，请你连一连。
实验探究题（共18分）
为了探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，奇奇进行了实验探究，下表是他的实验记录：
电池数（节） 线圈匝数（匝） 吸起的大头针数（个）
1 15 12
1 30 29
1 45 50
2 45 67
4 45 102
1. 奇奇研究的是___________和___________对电磁铁磁性强弱的影响。
2. 分析前三组数据和后三组数据，分别能得出什么结论？请补充完整。
电池节数相同时，线圈匝数________，电磁铁的磁性_________；线圈匝数相同时，电池节数_________，电磁铁的磁性________。
3. 奇奇如果想改变自制的电磁铁的南北极方向，可以采取的方法有
或 。
4. 电磁铁在生活中有哪些应用？请举例说明（写出2个）。
六、分析与实践题（共22分）
1. 在探究风的形成原因的时候，探探做了如下的实验装置。
（1）为什么在表示深圳的位置点燃一支蜡烛？（2分）
（2）在北京和深圳的位置，各点燃了一支香。点燃香的作用是什么？（2分）
下雪这种气象是怎样产生的？请用文字或画图的形式表达出来。（4分）
3.雨也是一种常见的天气现象，测量雨量的仪器是雨量器。探探自制了一个雨量器（如下图），使用前要先在雨量器里倒入一些水。这样做的原因是什么？（2分）
4.为了探究“沙尘暴是怎样发生的”，探探研究小组开展实验并撰写了研究报告。（12分）
（1）请你帮助他们完成下面的研究报告。
研究内容：
假 设：
研究方法和研究过程：
研究方法：实验研究法和查阅资料研究法。
实验过程：选择甲、乙两块1平方米的土地，将甲块土地浇足水。甲块土地上种植草坪，乙块地不种植草坪，用风扇对着两块地吹，观察出现的现象。
实验结论：
（2）探探小组的这项研究成果准备参加学校展示会进行展示，为了更好的展示本组的成果，可以怎样做呢？
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