14章人在生物圈中的义务 单元测试（含解析）

14章人在生物圈中的义务单元测试
一、选择题
为创建国家级森林生态宜居城市某市今春大力开展植树造林、植树造林可以改善气侯的原因不正确的是（　　）
A. 蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加
B. 光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡
C. 呼吸作用旺盛，产生的水量增多
D. 可以保持水土，防风固沙
下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述，错误的是
A. 科学进行植树造林可以较好地改善生态环境
B. 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的
C. 生物入侵的危害是对新的生态环境造成严重破坏
D. 水和土壤中的重金属污染物会通过食物链积累，最终危害人体健康
北京世界园艺博览会于2019年4月29日开幕，主题为“绿色生活，美丽家园”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念，下列叙述中符合这一理念的是（　　）
A. 提倡使用珍贵动植物制品
B. 发展生态农业，提高废弃物的再循环率
C. 多开采森林木材，改善我们的生活
D. 提倡使用一次性用品，拒绝垃圾分类
属于女性卵细胞染色体组成的是（　　）
A. 22条+XY B. 22对+XY C. 22条+X D. 22条+Y
宁夏的治沙英雄王有德闻名全国，他带领工人在荒漠沙地上造林种草的目的是（　　）
A. 美化环境 B. 利用根系固土、保水、改善环境
C. 放羊牲畜 D. 获取木材用于建筑
每年的五月初绵阳周边的农民都会燃烧秸秆，这容易引起呼吸道疾病，同时对人的眼睛也有一定的伤害．其实处理秸秆的方法很多，你认为下列哪种处理方法也不合理（　　）
A. 将秸秆直接扔进附近的河流中减少燃烧带来的污染
B. 联系周边的饲料厂收购秸秆并加工成某些动物饲料
C. 联系一些新能源公司收购秸秆来生产柴油等燃料
D. 建议农民修建沼气池，将这些秸秆用来声场沼气
下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是
A. 酸雨 B. 沙尘暴 C. 白色污染 D. 温室效应
我们应积极倡导低碳生活．下列不属于低碳生活方式的是（　　）
①坚持步行或骑自行车出行?②农田秸秆焚烧处理
③讲究卫生，多使用一次性筷子??④把旧作业本的反面当草稿纸．
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。下列说法正确的是
A. PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡
B. 雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气
C. 减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林
D. PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病
由于人类的活动，目前地球大气中的二氧化碳浓度增高，产生了温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（　　）
A. 自然因素破坏了生态平衡
B. 大量生物物种的灭绝
C. 工业污染和自然资源的不合理利用
D. 人口的急剧增长，呼出的二氧化碳增多
为了保证同学们在教室里呼吸到新鲜的空气，班委会提出了几个方案。下列方法你认为不正确的是( )。
A. 为了防止粉笔灰的污染，值日生应该在下课后擦黑板
B. 关上窗户避免灰尘进人
C. 在教室里摆放绿色植物
D. 勤打扫教室和周围的环境
防治大气污染的根本措施是()
A. 人工降雨 B. 控制污染物排放
C. 植树造林 D. 过滤空气
下列说法中，不正确的是（　　）
A. 人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化
B. 人类活动对生物圈的影响都是不利的
C. 随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强
D. 生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响
温室效应使全球变暖，自然灾害频繁，造成温室效应的物质是（）
A. 工业废水 B. 汞、银、镉固体废弃物
C. 二氧化硫 D. 二氧化碳
园林工人很少有人患肺结核病，是因为( )。
A. 园林工人的身体都很健康
B. 园林工人工作时间短
C. 园林工人工作时戴口罩
D. 这与其工作环境有关，即植物有吸附和吸收各种有害污染物的功能
防治大气污染、改善空气质量的措施是（　　）
①控制污染物的排放?②植树造林?③化工厂停止排放污水?④禁止焚烧秸秆．
A. ①② B. ①②④ C. ①④ D. ③④
在下列哪种环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病发病率低？（??? ）
A. 刚装修过的房间中 B. 工业区
C. 园林公园 D. 空气污染严重处
黄河是中华民族的母亲河．黄河流域13世纪时曾是肥沃的森林草原带，而现在不少地区已成荒山秃岭，土地沙化十分严重，成为中外闻名的黄土高原．其主要原因是（　　）
A. 北方寒流长期侵袭 B. 人类过度开发，造成了生态失调
C. 地震引发地壳运动 D. 长期干旱，造成沙漠化
人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏（????）
A. 向水域中排放生活污水　
B. 向水域中排放各种工厂污染物
C. 农田中农药和化肥随雨水流进水体　
D. 以上三项都是
科学家发现一些生物的细胞色素Ｃ有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些，与果蝇、向日葵的差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是（　）
A. 马　　 B. 果蝇　　 C. 向日葵　　 D. 黑猩猩
下列不属于空气污染的是(????? )
A. 温室效应 B. 酸雨 C. 生物入侵 D. pm2.5偏高
为了改善空气质量，确保身体健康，下面哪些做法是正确的（　　）
①经常在居室中喷杀虫剂，以杀死空气中的细菌 ?②在居室周围多栽花草树木?? ③对新装修的房子经常打开窗户通气???? ④晚间在居室摆放花卉???? ⑤焚烧秸杆????? ?⑥教室经常保持空气流通。
A. ①④⑤ B. ?②④⑥ C. ?②③⑥ D. ③④⑥
造成温室效应的主要原因是（ ）
A.人造含氟制冷剂的泄露 B. 过度放牧
C. 煤、石油、天然气的大量燃烧D. 二氧化硫等有毒气体的大量产生
热带雨林有许多独特的特点。下列哪一个不是热带雨林的特征（　　）
A. 种类非常丰富 B. 结构非常复杂
C. 乔木以松杉为主 D. 森林的季节变化不明显
下列做法中，有利于保护生态系统的是
A. 在可可西里，开越野车追逐、拍摄藏羚羊
B. 在风景优美的饮用水源地周边开设农家乐饭店
C. 为获取“软黄金”山羊绒，大规模放养山羊
D. 大力开展植树、植草活动，增加城市绿化面积
二、填空题
请分析回答下列有关人类活动对生物圈影响的问题：
(1)为了人类的可持续发展，人类必须控制________的增长，并关注人类活动对环境的影响。
(2)我国酸雨的主要成因是大量燃烧________。请举出酸雨危害生物的一个实例：________。下雨时，某同学收集了雨水，并用pH试纸测定其酸碱度是7，由此可知这场雨________(填“是”或“不是”)酸雨。
(3)为了保护环境，在购买下列生活用品时，你会优先选择的是________。
①含磷洗衣粉??? ②无磷洗衣粉??? ③一次性纸杯??? ④玻璃杯⑤可降解包装袋??? ⑥塑料包装袋
?????????????????????? 是防治大气污染，改善空气质量的 ???????? 措施。 ? ? ? ? ?是防治大气污染的有效措施。
三、探究题
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图：
?
?
（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ? ?????????????????????????????????????????????? ? ? ?，而其他条件都相同。
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ ? ? ? ? ? ? ? ??
（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将下图表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在下图中表示。 ??
?
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度???????? 。
（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：?
???????????????????????????? ?????????????????????????????????????
（6）通过本题对PM2.5 的介绍，你对呼吸道对空气的清洁作用有什么新的认识？ ????????????????????????????????????????????????????
四、识图作答题
下面图一表示某森林生态系统中食物链和食物网。图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中碳循环和能量流动。请据图回答：

（1）在生物学上，把光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______和分解者。?该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的______能力。
（3）图二中的甲对应的生物是______，此生物与鹰的关系是______。
（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______，它通过生理过程______?（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的______。
（5）由于石油燃料的大量的开发和使用，二氧化碳等的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你应该怎样做？______。
如图是人体和植物的结构或生理活动示意图，请据图回答以下问题：

(1)由于空气中PM2.5(细颗粒物)含量过高，2013年初北京屡次发生雾霾天气．研究表明，其中直径小于等于100纳米的PM2.5(细颗粒物)可通过肺部传递影响其他器官．由此可知该微粒应该进入了图甲的____________(填字母)结构，才能影响其他器官．
(2)图乙是反射弧模式图，要检验其是否完整和正常，最佳刺激的部位是____________(填序号)．
(3)2012年11月底速成鸡和快大鸭事件震惊全国，这些鸡鸭从入栏到出栏至少要吃18种抗生素药物，其中氯霉素的滥用，可使人发生再生障碍性贫血，导致患者体内血液运输____________(填“氧”或“二氧化碳”)的能力较低，如果图丙中叶片释放的b是该物质，说明植物在进行____________作用．
(4)图丙中部分叶片密封在装有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用该装置验证植物呼吸作用释放了二氧化碳，但没有成功．请据图说明原因____________．

答案和解析
1.【答案】C

【解析】解：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，而且是动物和人的食物来源以及多种工业原料的来源；光合作用储存在有机物中的能量，是植物自身和其他生物进行生命活动所必需的能量来源；光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡；同时，蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加；
大力植树造林还可以可以保持水土，防风固沙，因此C说法错误。
故选：C。
绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环，据此解答。
森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用。
2.【答案】B

【解析】【分析】
本题主要考查人类活动对生物圈的影响。解答此题的关键是熟知酸雨的形成原因。
【解答】
A.科学进行植树造林可以调节气温、保护水土流失，对改善生态环境有着重要意义，正确；
B.酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是二氧化硫，它呈气体状态，可随大气流动而漂移。因此，酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，也可能是其它地区的气体随大气流动而漂移来的，错误；
C.生物入侵会因为没有天敌的控制，对新的生态环境造成严重破坏，正确；?
D.水和土壤中的重金属污染物会通过生物富集在食物链的营养级中积累，最终危害人体自身的健康，正确。
?故选B。

3.【答案】C

【解析】解：A、拒绝使用珍贵动植物制品，符合绿色发展理念；
B、发展生态农业，提高废弃物的再循环率，符合绿色发展理念；
C、开采森林木材的同时，必须要植树造林，多开采森林木材，不符合绿色发展理念；
D、提倡使用一次性用品，拒绝垃圾分类，符合绿色发展理念。
故选：C。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，如大量使用农药化肥，易造成水的污染等。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
4.【答案】C

【解析】解：人的性别遗传过程如图：
．
?? 从性别遗传图解看出，正常女性卵细胞的染色体组成是22条+X．
故选：C．
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．
解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答问题．
5.【答案】B

【解析】解：绿色植物的根系发达盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用；绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水，可以起到防止土地沙漠化的作用．就是说王有德带领工人在荒漠沙地上造林种草的目的是利用根系固土、保水、改善环境．
故选：B．
本题考查的是绿色植物在保持水土的作用．解答时可以从绿色植物的根系特点和保持水土的作用方面来切入．
解答此类题目的关键是理解植物防止水土流失的原因．
6.【答案】A

【解析】解：焚烧秸秆，这种行为不仅造成严重的环境污染，还造成大量的能源浪费。联系周边的饲料厂收购秸秆并加工成某些动物饲料；联系一些新能源公司收购秸秆来生产柴油等燃料；建议农民修建沼气池，将这些秸秆用来声场沼气等，都是处理秸秆的好方法。但将秸秆直接扔进附近的河流中，虽然减少燃烧带来的污染，但又污染了水资源，故不合理。
故选：A。
根据秸秆的性质进行合理的应用，节约资源，保护环境．
本题考查的内容不太难，在具体事件的背景下设置问题具有亲近感，对学生形成正确的环保观念有很好的作用．
7.【答案】A

【解析】【分析】
本题主要考查人类活动对环境产生的影响，解答此题的关键是熟知酸雨的形成和二氧化硫有关。
【解答】
酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量二氧化硫等酸性物质造成的；
沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象，是由于人类对植被资源的严重破坏导致土壤沙化造成的。
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，导致环境严重污染的现象。
温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放汽车尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；同时，人类对森林等植被资源的破坏也导致大气中二氧化碳含量的增加，加剧了温室效应的形成。?
故选A。 ?


8.【答案】B

【解析】解：①坚持步行或骑自行车出行，可以减少二氧化碳的排放，④把旧作业本的反面当草稿纸，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，都属于低碳生活方式；②农田秸秆焚烧处理，浪费资源，产生烟雾和灰尘，③讲究卫生，多使用一次性筷子，会使森林遭到更多的砍伐，都不利于低碳环保．
故选：B．
二氧化碳的增多会导致温室效应，温室效应会给人类及环境带来许多不利影响，臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害，所以我们提出低碳环保的生活．
掌握有关“低碳减排”的生活方式．
9.【答案】D

【解析】【分析】
本题考查空气质量与健康的知识点，掌握雾霾的来源及危害是解题的关键。
【解答】
PM2.5，指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物，是造成雾霾天气的“元凶”，它主要源于燃烧后的物质，如燃煤、工业废气和汽车尾气等，通常含有重金属等有毒物质。雾霾产生的原因主要有以下几个方面：大气空气气压低，空气不流通；地面灰尘大、空气湿度低；汽车尾气等污染物的排放；工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。
A.PM2.5是通过呼吸运动由外界进入肺泡的，A错误；
B.人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量，B错误；
C.减少雾霾提高空气质量的根本措施是对主要污染源进行控制，包括对扬尘污染控制、机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、区域联防联控等，C错误；
D.雾霾对身体的各个器官都有危害，主要危害还是对呼吸系统的危害。因为雾霾是指空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质。因为受到气压等气候条件的影响，城市中空气污染物不易扩散，加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物质的毒性，这些有害物一旦被人体吸入，就会刺激并破坏呼吸道黏膜，破坏呼吸道黏膜防御能力，对人体的呼吸系统造成损伤， D正确。?
故选D。

10.【答案】C

【解析】解：二氧化碳被称为温室气体，现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气，以及机动车的尾气等，加剧了温室效应。同时人类对自然资源不合理的开发和利用，如滥砍乱伐，破坏植等，使得植物进行光合作用消耗二氧化碳的能力降低，这些是导致二氧化碳浓度增高的主要原因。可见C符合题意。
故选：C。
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
工业污染和自然资源的不合理利用造成的二氧化碳气体的过量排放是导致温室效应的主要原因。
11.【答案】B

【解析】【分析】
本题考查的是空气质量影响身体的健康，解答此题的关键是熟知影响空气质量的因素有工业生产排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧以及其它生产生活活动产生的尘埃等。另外，室内的空气污染的程度并不亚于室外，人体的许多疾病都与室内的空气污染有关。
【解答】
A.教室内由于学生较多，呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康，因此为了防止粉笔灰的污染，值日生应该在下课后擦黑板，故A正确；
B.关闭门窗，外界的新鲜空气无法进入，教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外，会影响教室内的空气质量，故B错误；
C.绿色植物可以吸收大气中的有害气体；可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物；能够分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌，所以在教室里摆放绿色植物，可以起到保持空气清新的作用，故C正确；
D.勤打扫教室和周围的环境，是环境美化、净化，保证同学们在教室内外能呼吸到新鲜的空气，故D正确。
故选B。?

12.【答案】B

【解析】【分析】
此题考查有关空气质量与健康的问题，熟悉有关大气污染的原因是解答此题的关键。
【解答】
空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度。大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病，如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等，另外还有致畸变的作用。因此减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放。?
故选B。

13.【答案】B

【解析】【分析】
本题考查人类对生物圈的影响。解此题的关键是了解人类活动能对生物圈及其他生物产生影响。
【解答】
生物圈是人类的共同家园，随着人口的增加和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强。人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调；如果人口过度增长，生活生产污水及工业生产的废物增多，造成环境的污染，使环境质量下降；如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机。反过来生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响。但是人类活动并不只是会破坏生态环境，对生物圈造成不良影响，同样有对生物圈产生有利影响的，如三北防护林工程在防沙治沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生、保护农田、保持水土、维持碳﹣氧平衡、调节气候、发展生态经济等方面取得明显成效。
故选B。

14.【答案】D

【解析】【分析】
本题主要考查二氧化碳对环境的影响。理解温室效应的原理和特点是解题的关键。
【解答】
二氧化碳增多主要是含碳燃料的燃烧引起的，它的增多会导致全球温度上升，其危害很多：它会带来以下列几种严重恶果：地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；?土地干旱，沙漠化面积增大等，防止温室效应的进一步发展主要应该倡导人们的低碳生活：大量植树造林；改善能源结构，减少含碳燃料的使用等。温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，二氧化碳也被称为温室气体。故D符合题意。
故选D。 ??

15.【答案】D

【解析】【分析】
该题考查空气的质量与健康，解答该题的关键是熟悉空气质量与健康的关系。
【解答】
空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度。空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的。绿色植物是自动的“空气净化器”，能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以园林工人不易得呼吸系统疾病。故D符合题意。
故选D。

16.【答案】B

【解析】解：①控制污染物的排放，可以防治大气污染，①正确；
②植物能净化空气，有吸附和吸收多种有害污染物的功能，植树造林可以防治大气污染，②正确；
③化工厂停止排放污水，是水污染，不属于大气污染，③错误；
④秸秆燃烧时，能够产生大量的烟尘等污染环境的物质，所以禁止焚烧秸秆，可以防治大气污染，④正确；
故选：B。
空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。
减轻空气污染、改善空气质量的措施多种多样，要理解掌握。
17.【答案】C

【解析】【分析】
此题考查的是空气质量与健康的有关知识。明确空气质量对人体健康的影响是解决此题的关键。
【解答】
空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度。空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病常常是由于长期吸入的空气不清新导致的。
A.刚刚装修过的房间，会挥发出大量的甲醛、苯等有毒物质，人吸入后易患呼吸系统疾病。故A不符合题意；
B.工业区废气、废水排放的多，在此工业区生活的居民呼吸的空气中含有一些有毒的物质和尘埃，易导致呼吸系统疾病。故B不符合题意；
C.园林公园中有大量的绿色植物，绿色植物是自动的“空气净化器”，能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以园林工人不易得呼吸系统疾病。故C符合题意；
D.空气污染严重的地方，有大量的有毒气体，会引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病常常是由于长期吸入的空气不清新导致的。故D不符合题意。
故选C。

18.【答案】B

【解析】解：随着社会的发展和人口的剧增，人们为了满足其自身生存的需求，对土地、植被、矿产等自然资源实行掠夺式开发利用，特别是广种薄收这一古老的农业生产方式直接地、彻底地破坏了农业生产自身的生态环境条件，破坏了生态平衡．
故选：B．
人类过度开发，造成荒山秃岭，土地沙化十分严重，从而破坏的生态平衡．
解答此类题目的关键是熟知黄土高原植被被破坏的原因．
19.【答案】D

【解析】【分析】
此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因。解答时可以从人类生产活动造成的水体污染的表现方面来切入。
【解答】
人类生产活动造成的水体污染中，工业引起的水体污染最严重，如工业废水，它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难。工业废水，是工业污染引起水体污染的最重要的原因，它占工业排出的污染物的大部分。工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别，即使是同类工厂，生产过程不同，其所含污染物的质和量也不一样。工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外，固体废物和废气也会污染水体。
农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松，在土壤和地形还未稳定时降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的悬浮物。还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。
? 城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的。城市污染源对水体的污染主要是生活污水，它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液，其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水。
故选 D。

20.【答案】D

【解析】解：比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法．细胞色素C的差异越小，生物结构的相似性越高，则生物的亲缘关系越近；细胞色素C的差异越大，生物结构的差异性越大，则生物的亲缘关系越远．科学家发现一些生物的细胞色素C有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异则更大．因此这表明与人亲缘关系最近的是黑猩猩．人类与果蝇、向日葵的亲缘关系最远，
故选：D．
21.【答案】C

【解析】【分析】
本题考查的是空气的质量与健康，解题的关键是熟悉哪些活动会对空气造成污染。
【解答】
A.温室效应是因为温室气体二氧化碳，甲烷等的排放，与空气污染有关，故不符合题意；
B.酸雨是因为二氧化硫、氮氧化物的排放，以及一些工业气体的排放，与空气污染有关，故不符合题意；
C.生物入侵只会造成生态失去平衡，与空气污染无关，故符合题意；
D.PM2.5的主要来源是人类排放，如煤炭燃烧、垃圾焚烧、厨房烟气、道路扬尘、工业粉尘、汽车尾气等，从来源可以看出，PM2.5含有有害气体和重金属物质，是衡量空气污染的重要指标，故不符合题意。
故选C。

22.【答案】C

【解析】【分析】
本题考查了空气质量与健康，解答此题的关键是熟练掌握改善空气质量的措施。
【解答】
为了改善空气质量，就是要尽量减少空气污染的排放与生成，同时净化空气。①经常在居室中喷杀虫剂，以杀死空气中的细菌，但是这些杀虫剂都有一定的毒性，杀虫杀菌的同时会造成空气的污染，对人体有害。②在居室周围多栽花草树木有利于净化空气，吸收有害气体、固定粉尘。③对新装修的房子及刚装修的室内空气中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，所以刚买了新家具或房屋装修后要首先开窗通风换气，等有害气体散发尽了，再入住。通风能降低有毒气体的浓度，是最佳的办法。④我们知道花卉也是有生命的。晚间在居室摆放花卉，会与人争夺居室内的氧气，影响人的休息。⑤焚烧秸杆会产生一氧化碳等有害气体和大量的烟尘。⑥教室内由于人员较多，造成空气质量下降，出现不适应症状，如眼睛不适、多痰、气喘等。所以要经常保持空气流通。故②③⑥是正确的。
?故选C。

23.【答案】C

【解析】【分析】
本题主要考查造成温室效应的主要原因。掌握和理解温室效应的含义和形成原因是解题的关键。
【解答】
温室效应是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而形成的。在过去很长一段时期中，二氧化碳含量基本上保持恒定，这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。但是近几十年来近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，大量农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。由此可见，煤、石油、天然气的大量燃烧是造成温室效应的主要原因?，故C符合题意。
故选C。

24.【答案】C

【解析】解：热带雨林是地球上一种常见于约北纬10度、南纬10度之间热带地区的生物群系，主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿。热带雨林地区长年气候炎热，雨水充足，终年高温多雨，正常年雨量大约为1，750毫米至2，000毫米，全年每月平均气温超过18℃，季节差异极不明显，植物四季长青都能生长全年都有植物开花，是地球上过半数动物、植物物种的栖息居所，动、植物种类丰富。
热带雨林植被具备如下特点：（一）种类组成极为丰富? 据统计，组成热带雨林的高等植物在45 000种以上，而且绝大部分是木本的。如马来半岛一地就有乔木9 000种。?? （二）群落结构复杂热带雨林中每个种均占据自己的生态位，植物对群落环境的适应，达到极其完善的程度，每一个种的存在，几乎都以其他种的存在为前提。（三）乔木的特殊构造 ? 雨林中的乔木，往往具有下述特殊构造：①板状根；②裸芽；③乔本的叶子在大小、形状上非常一致。④茎花：由短枝上的腋芽或叶腋的潜伏芽形成，且多一年四季开花。⑤多昆虫传粉。（四）无明显季相交替。
故选：C。
此题考查的知识点是热带雨林地区的特征。解答时可以从热带雨林地区的气候特点、植物特点、种类方面来切入
解答此类题目的关键是理解热带雨林地区植物具有的特点。
25.【答案】D

【解析】【分析】
此题考查了保护生态系统的有关知识。明确保护生态系统的措施是解决此题的关键。
【解答】
A.在可可西里，开越野车追逐、拍摄藏羚羊，会影响动物的生活，影响生态平衡，A不符合题意；?
B.在风景优美的饮用水源地周边开设农家乐饭店，会造成环境污染，B不符合题意；?
C.为获取“软黄金”山羊绒，大规模放养山羊，会影响生态系统的生态平衡，进而破坏生态系统，C不符合题意；?
D.大力开展植树、植草活动，增加城市绿化面积，有利于维护生态平衡，保护生态系统，D符合题意。
故选D。?

26.【答案】(1)人口数量?
(2)含硫量高的煤? 不利于植物吸收利用土壤中的养分；影响水生生物生长发育，酸化水源，影响饮用，威胁健康；威胁植物的芽和叶，严重时使植物死亡等(实例合理即可得分)??? 不是???
(3)②④⑤


【解析】【分析】
本题考查人类活动对生物圈影响的问题。要求学生学会保护生物圈。
【解答】
(1)为了人类的可持续发展，人类必须控制人口数量的增长，并关注人类活动对环境的影响。
(2)我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫量高的煤。酸雨不利于植物吸收利用土壤中的养分；影响水生生物生长发育，酸化水源，影响饮用，威胁健康；威胁植物的芽和叶，严重时使植物死亡等。而下雨时，某同学收集了雨水，并用pH试纸测定其酸碱度是7，由此可知这场雨不是酸雨。
(3)为了保护环境，在购买下列生活用品时，应购买?②无磷洗衣粉、④玻璃杯和⑤可降解包装袋。这样有利于保护环境。

27.【答案】控制污染物排放 ?根本 ?植树造林

【解析】【分析】
此题考查的是改善空气质量的措施，明确改善空气质量根本措施和有效措施是解决此题的关键。
【解答】 ?
空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放，可以从源头上减少污染物，改善空气质量；植物能净化空气，有吸附和吸收多种有害污染物的功能，大面积的树林效果尤为显著，因此大面积植树造林是防治空气污染的有效措施。因此控制污染物排放 是防治大气污染，改善空气质量的根本 措施；植树造林 是防治大气污染的有效措施。 ??


28.【答案】(1)变量
(2)求平均值
(3)

(4)越大
(5)少开车，多乘坐公共交通工具。
(6)鼻腔内有鼻毛粘膜，能阻挡进入呼吸道的灰尘，但灰尘过小的话，是难以阻挡的，我们要注意保持空气的清洁。


【解析】【分析】
本题考查的是科学探究的基本环节，空气质量与健康的问题，通过表格中的数据，让学生发现问题，从而解决问题。通过现实生活中的热点问题，引导学生关注生活。
【解答】
(1)该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同；
(2)取数据的平均值可以减少实验误差。另外，减少实验误差的办法还可以设置重复组等；
(3)由图可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统，空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病，进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身，肺是呼吸系统的主要器官，肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换；
(4)清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米，上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米，中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米，下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米，由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大；
(5)根据实验结论可知，少开车可以改善空气质量。
(6)通过本题对PM2.5的介绍，我们知道了只靠呼吸道对空气的清洁还是不够的，我们要保持空气的清洁。

29.【答案】（1）生态因素
（2）；自动调节
（3）蛇；捕食和竞争
（4）生产者；②；碳-氧平衡
（5）提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）

【解析】【分析】
本题主要考查生态系统的组成和功能及自动调节能力、生态因素的概念、生物与生物之间的关系、食物链的特点、生物的富集现象、绿色植物在生物圈中的作用及人们保护生物圈的作用。解答此题的关键是掌握相关的知识并能识图作答是解题的关键。
【解答】
（1）生态因素是指环境中影响生物的形态结构，生理和分布的因素，包括非生物因素和生物因素，空气，水分，光照，土壤和温度等是非生物因素，生物因素是生物彼此之间的关系。因此，在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此要表示一个完整的生态系统，还应包括阳光等非生物部分和分解者。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会减少，但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种自动调节能力，维持相对稳定的状态。因此，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高，因此，图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，可知图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物蛇与鹰存在的关系有捕食和竞争。
（4）二氧化碳存在于大气中，由图可知，A与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，又能产生二氧化碳，可判断出A为生产者植物，②表示植物的光合作用，③表示植物的呼吸作用。因此，图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，它通过生理过程②光合作用．不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳-氧平衡。
（5）由于石油燃料的大量的开发和使用，二氧化碳等的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性，因此，为了改变环境，我们要提倡“低碳生活”，低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，如提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。
故答案为：
（1）生态因素
（2）分解者和非生物部分；自动调节
（3）蛇；捕食和竞争
（4）生产者；②；碳-氧平衡
（5）提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）。

30.【答案】（1）B;
（2）①;
（3）氧;光合;
（4）有光照就有光合作用，吸收了二氧化碳


【解析】(1)肺适于人体的呼吸系统，根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远。”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入甲图中B支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病。进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身。
(2)神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动，因此，图乙是反射弧模式图，要检验其是否完整和正常，最佳刺激的部位是①感受器。
(3)血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血，氯霉素的滥用，可使人发生再生障碍性贫血，导致患者体内血液运输氧的能力低。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。如果图丙中叶片释放的b是氧气，说明植物在进行光合作用。
(4)植物因为有光就能进行光合作用的，光合作用是吸收二氧化碳，释放氧气，而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳，故该实验没成功。

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