18.威尼斯的小艇 一课一练（含答案）

18.威尼斯的小艇
1．看拼音，写词语。
白天，小艇在威尼斯zòng héng( )交错的河道上来回穿梭。有的人去做生意，有的人去作dǎo gào( )。大家有时打开chuāng lián( )看风景，有时和同行的人谈笑风生，耳旁不时传来一片huá xiào( )。夜晚，大大小小的船都tíng bó( )在mǎ tóu( )上，威尼斯一片沉寂。
2．给加粗字选择正确的解释，在括号里打“√”。
(1)耸立 A.高起，直立( ) B．耸动，惊动( )
(2)沉寂 A.重，分量大( ) B．没入水中( ) C．深入，程度深( )
(3)簇拥 A.抱( ) B．围着( ) C．聚到一块儿( ) D．拥护( )
3．在横线上填上合适的四字词语。
看到“速度极快”，我想到_______；看到“来往船只很多”，我想到_______；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到_______。
4．品读句子，完成练习。
(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这句话巧用了_______的修辞手法，先将小艇比作_______，生动形象地写出了小艇独特的_______；又将小艇比作_______，生动形象地写出了小艇行动时_______的特点。
(2)行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
①对句中加粗词语理解不正确的一项是( )。
A．“不管”说明船夫在拥挤的情况下仍能挤过去，侧面衬托了船夫驾船的动作娴熟
B．“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题，进一步表现了船夫的驾船水平高
C．“而且”和“还”起递进作用，是对“总能平稳地穿过”的进一步补充
②加粗词语是对句中“_____________”一词的进一步说明。
5．课文综合回顾。
威尼斯的小艇世界闻名。下面关于小艇的内容，哪一项不是课文中提到的？( )
小艇是威尼斯主要的交通工具。
B．小艇的样子很独特，具有长、窄、浅的特点。
C．小艇的船夫驾驶技术好。
D．小艇与人们的生活密切相关。
6．阅读课内片段，完成练习。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(1)把“静寂、沉寂”恰当地填到文中的括号里。
(2)认真读选文，完成表格。

文中提到了“青年妇女”，但是没有说她们乘小艇去做什么，请你发挥想象写一写。
(3)读文填表后，我们发现威尼斯人们的日常生活与_______息息相关。白天，小艇一出动，城市就_______了；夜晚，小艇一停泊在码头上，城市就_______了。这一动一静的变化，更衬托出了小艇_______，我们将这种写法称为“_______”。
(4)假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？用几句话描述一下。

7.小练笔。（选做题）
动静结合，往往能使文字更有味道，也更能表现出别样的精彩。请你将动态描写与静态描写结合起来，写一写暴风雨来临前的景象。
闷雷像从草尖滴落的水珠，断断续续地从远处传来。只见_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．有何不同。（选做题）
威尼斯的小艇举世闻名。在中国，桂林山水甲天下，桂林的竹筏也独具特色。坐着竹筏畅游山永之间，别有一番滋味。但是和威尼斯的小艇比起来，桂林的竹筏却显得有些籍籍无名，这是为什么呢？比较两者，谈谈你的看法。







18.威尼斯的小艇
1．纵横 祷告 窗帘 哗笑 停泊 码头
2．(1)A (2)C (3)B
3.示例：风驰电掣 川流不息 目不暇接
4．
(1)比喻 新月 外形 水蛇 轻快灵活
(2)①A ②操纵自如
5.B
6．
(1)沉寂 静寂
(2)做生意 孩子、保姆 上教堂作祷告 看戏的人们示例：走亲戚、购物。
(3)小艇 喧闹 沉寂 在人们的生活中的重要作用 动静结合
(4)示例：我坐在小艇上游览威尼斯，顿觉心旷神怡。周围的景色是如此美丽，空气是如此清新。蜿蜒的水巷，流动的清波，小艇宛如漂浮在一个童话世界里。
7．示例：远处的乌云压在天边一动不动，像是盯着猎物，伺机出动的野兽。突然狂风肆起，风从窗外掠过，发出一阵呼呼声。草木沙沙作响，其中夹杂着几声窗框震动的声音。除此之外，再也听不到别的声音。门前的路上，早已看不到一个人影。
8．示例：首先，桂林的竹筏不像威尼斯的小艇那样与人们的生活息息相关；其次，竹筏的安全性、便捷性、舒适性也比不上小艇。