课件16张PPT。语文园地五 第一课时第五单元有土堆成坡,有水连成波。
碰石擦破脚,走路跛一跛。
披衣床上坐,被子多暖和。
透过玻璃窗,夕阳染山河。
外婆来看我,带来甜菠萝。猜谜导入猜一猜谜底:皮猜谜导入识字加油站有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。
有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。qīnɡfàn nénɡchápàopáobiānpàobǎobào读一读饭fàn米饭能nénɡ能干我会认识字加油站饱bǎo吃饱茶chá喝茶我会认识字加油站泡pào泡沫轻qīnɡ轻柔róu我会认识字加油站鞭biān鞭炮炮pào炮弹我会认识字加油站有饭能吃饱,有水把茶泡。
有足快快跑,有手轻轻抱。
有衣穿长袍,有火放鞭炮。饱泡跑抱袍炮识字加油站 独体字加上不同的偏旁,就变成了另外的字,它们不仅字形不同,意思也不一样。你发现什么了吗?说说你的发现。你能猜猜这几句话说的是哪个字吗?饱泡跑抱袍炮识字加油站饱=饣+包泡=氵+包跑=足+包抱=扌+包炮=火+包谜底:包识字加油站我的发现吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩yǎocǎi读一读,并说说你的发现。 我发现:第一组生字都有口字旁“口”,两个字都与嘴有关。
第二组生字都有提手旁“扌”,四个字大多与手有关。
第三组生字都有足字旁“足”,四个字都与脚有关。火眼金睛我的发现我会说:口字旁的字还有“鸣、喝、唱”等;
提手旁的字还有“打、拉、扶”等;
足字旁的字还有“蹦、跃、踩”等。你还知道哪些与口字旁、提手旁、足字旁有关的字?说一说。我的发现布置作业找一找:
1.虫子旁的字、月字旁的字。
2.关于“青”的字族文。再见课件17张PPT。语文园地五 第二课时第五单元 1.小组交流自己的“词语篓”里又多了哪些词语宝宝。
2.指名交流,并读给大家听。
3.全班交流。检查交流字词句运用选一选、填一填 我们是同音字,但我们的写法不同,意思也不相同,不要选错哦!远处有( )山,近处有( )泉。青清“青山”是指绿绿的山,所以选择表示颜色的青色的青;
“清泉”与水有关,应该选择三点水的“清”。放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。在再选一选、填一填“在教室门口”的“在”表示在哪里,与“再见”的“再”是不同的。字词句运用比一比、说一说谁能用上面生字组词或者造句。字词句运用想一想复习音序查字法的步骤,看看谁能把查字典的步骤说得最清楚。1.指导学生翻开字典,找到“汉语拼音音节索引”。
2.找到大写字母。
3.找到音节,重点指导学生找到音节所在的页码。
4.按照字的声调次序找到要查的字。字词句运用看谁先从字典里找到这几页。练一练20页 187页 206页 395页看谁先从字典里查出下面的字。溪 解 准 楼 伯xījiězhǔnlóubó字词句运用①指导学生翻开字典,找到“汉语拼音音节索引”。
②找到大写字母。
③找到音节,重点指导学生找到音节所在的页码。
④按照字的声调次序找到要查的字。音序查字法的步骤字词句运用 小葱 拌豆腐 一清(青)二白
竹篮子打水 一场空
芝麻开花 节节高
十五个吊 桶 打水 七上 八下xiǎo cōnɡ bàn dòu fu yì qīnɡ qīnɡ èr bái
zhú lán zǐ dǎ shuǐ yì chǎnɡ kōnɡ
zhī mɑ kāi huā jié jié ɡāo
shí wǔ ɡè diào tǒnɡ dǎ shuǐ qī shànɡ bā xià读一读、记一记歇后语日积月累【歇后语】 歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成,前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”作用,像谜底。我们通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜出它的本意,所以称为歇后语。日积月累你还知道哪些歇后语?和同学说一说。和尚打伞——无法无天 画蛇添足——多此一举
井底之蛙——目光短浅 大海捞针——没处寻
瞎子点灯——白费蜡 兔子尾巴——长不了
老虎屁股——摸不得 老鼠过街——人人喊打
麻雀虽小——五脏俱全 墙上茅草——随风两边倒日积月累狐 狸 和 乌 鸦hú li hé wū yā和大人一起读分角色读一读和大人一起读 本文讲的是狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水,于是一次又一次地奉承乌鸦,最后骗走了乌鸦嘴里的肉的故事。
这个故事告诉我们生活中要有保护自己的意识,不要听信别人的花言巧语上当受骗。故事里讲到了谁?他们之间发生了什么事?和大人一起读你想对故事中的狐狸说什么,想对乌鸦说什么?和大人一起读布置作业 1.回家和大人一起朗读《狐狸和乌鸦》这个小故事,并把你学到的内容讲给大人听。
2.把搜集到的歇后语和同伴交流一下,看看谁记得多。再见