人教版数学二年级下册5 混合运算 同步练习(含答案6课时打包)

文档属性

名称 人教版数学二年级下册5 混合运算 同步练习(含答案6课时打包)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-22 20:27:56

文档简介

5 混合运算
第1课时 没有括号的同级混合运算(教材P47,例1)
一、填一填。
1.计算46+8-12时,先算(   )法,再算(   )法,结果是(   )。
2.计算72÷8×6时,先算(   )法,再算(   )法,结果是(   )。
二、想一想,下面各题先算什么,用“____”画出来,再按运算顺序计算。
 
三、下面的计算对吗?如果不对,请把它改正过来。
四、把下面每组算式合并成一道综合算式。
五、在里填上合适的运算符号,使下列等式成立。

第1课时 没有括号的同级混合运算
一、1.加 减 42
2.除 乘 54 加 减 乘 除 从左往右 
二、
三、× 37-16+5=21+5=26
× 36÷3×2=12×2=24
四、1.32-16-8 2.56÷7×8
五、÷×-+
第2课时 没有括号的两级混合运算(教材P48,例2)
一、下面卡片上各算式要先算什么,请你把它圈起来。
二、计算下面各题,把先算什么用“____”画出来。
 2×9+5       68-54÷6       9+6×5
三、在里填上“>”“<”或“=”。
5×9+1560  75-9×854÷9-5
708×8+9 4×7+126×8-7
32÷4×753 9×4÷624÷8×2
四、看图列综合算式。
五、下面图形分别代表几?
-3×4=12    ×9+23=50    25-÷7=16
=(   ) =(   ) =(   )
第2课时 没有括号的两级混合运算
一、
二、2×9 23  54÷6 59  6×5 39
三、= > < < > = 
四、
五、
第3课时 带有小括号的两步混合运算(教材P49,例3)
一、下面各题第一步先算什么,在它们下面画上“____”,再计算。
 57+(21-7)   (4+3)×8   54÷(26-20)
二、比一比,算一算。
三、列出综合算式。
1.求出两只熊猫气球上数的差。
2.求出两只熊猫气球上数的商。   3.求出两只熊猫气球上数的积。

四、添上(  ),使下面的等式成立。
15-6÷3=3   2×5+3=16   56-12+18=26   10-59-49=0
第3课时 带有小括号的两步混合运算
一、21-7 71  4+3 56  26-20 9 括号里面的
二、
三、1.63-(36-16) 78-(13+25) 2.(36+28)÷8
3.6×(18-9) 
四、(15-6)÷3=3 2×(5+3)=16 56-(12+18)=26 10-(59-49)=0
第4课时 练习课
一、计算,我最棒。
 38+12-30      63÷9×5      83-(23+42)
 70-21÷7      56÷(2×4)      (12+18)÷5
二、根据下表列出相应的算式,并计算。
三、照样子算一算,你发现了什么?
四、把下面每一组算式合并成一个综合算式。
第4课时 练习课
一、20 32 18 67 7 6
二、27-(12+4)=27-16=11 32-14÷7=32-2=30 35+21-29=56-29=27 (65-23)÷6=42÷6=7 (35+37)÷8=72÷8=9 64÷(32÷4)=64÷8=8
三、=45-30=15
=100-(34+26)=100-60=40 和 不变
四、1.23-56÷7 2.(28+44)÷8
新知导练
第5课时 解决问题(教材P53~54,例4)
一、小星借了一本,共有60页,已经看了20页。剩下的要5天看完,平均每天看几页?
二、学校合唱组分小组表演,每5人一组,可以分成多少组?
三、这个月小兰存了24元零花钱,弟弟存了18元。小兰要给弟弟几元,他们存的零花钱就同样多?
第5课时 解决问题
一、60 20 1.剩下多少页没看? 60-20=40(页)  2.平均每天看几页? 40÷5=8(页) (60-20)÷5=40÷5=8(页) 8
二、20+25=45(人) 45÷5=9(组) (20+25)÷5=9(组)
三、(24-18)÷2=3(元)
第6课时 整理和复习(教材P57)
一、比一比,算一算。
二、王老师买了4盒钢笔,每盒6支。她准备把这些钢笔奖励给8个成绩有进步的小组,平均每组奖励几支钢笔?
 
三、学校组织同学们去野营。二(1)班有24人,二(2)班有30人,每6人用1顶帐篷。一共需要多少顶帐篷?

四、小林在计算“64-K÷8”时弄错了运算顺序,先算了减法,后算了除法,结果得数是3。你知道正确得数应该是多少?

第6课时 整理和复习
一、15 15 4 4 6 6 
二、4×6÷8=3(支)
三、(24+30)÷6=9(顶)
四、64-3×8=40 64-40÷8=59